En la prctica docente se ha observado que los estudiantes universitarios no cultivan hbitos de lectura restringiendo esta actividad a lecturas vinculadas

con el programa curricular para aprobar las asignaturas Esto se refleja en una escasez en la capacidad de reflexin y desarrollo del pensamiento crtico de los estudiantes hecho que se traduce en una deficiente comprensin lectora y altos ndices de desaprobacin

 Influye el hbito de lectura en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educacin de la UNICA?
Cul es la relacin entre el hbito de

lectura y el factor socioeconmico?

 Conocer

la influencia que ejerce el hbito de lectura en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educacin de la UNICA

Determinar la relacin que existe entre el hbito de lectura y el factor socioeconmico. Determinar el tipo de lectura y gnero literario preferido por los estudiantes.

 disear polticas y estrategias que contribuyan a promover el hbito y el placer por la lectura Sus resultados afectan a los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura, pero sus conclusiones pueden generalizarse a otras especialidades dentro del mbito universitario

Escasez de antecedentes bibliogrficos Carencia de instrumentos estandarizados

UNESCO (2000): promedio de libros que se lee en Amrica latina: Argentina, Brasil y Mxico: 5 libros/ao Per: menos de 1 libro/ao.

Biblioteca Nacional: Hbitos de la lectura y ciudadana informada en la poblacin peruana 2004 45% libro/ao 75% desconoce existencia de acciones de promocin de la lectura analfabetismo < 3%. (Poblacin entre 15 y 24 aos) tipo de lectura predominante: peridicos (50%) la mayora de jvenes lee generalmente por obligacin Tito R. Navarro: investigacin en alumnos de 5 ao de secundaria del callao se encontr que los temas de mayor inters en los varones: las noticias y los deportes en las mujeres: la moda, la cocina y el horscopo. Hugo Castro Vasquz investigacin sobre prcticas de lectura en alumnos del valle del Mantaro hbito de lectura regular con sesgo a deficiente deficiente accin de factores: hogar, escuela y comunidad

2.2.1. Hbito

Conocimiento Habilidad Actitud

2.2.2. Lectura

Importancia Ventajas

2.2.3. Rendimiento Acadmico

Concepto Caractersticas

 El hbito de lectura tiene influencia en

el rendimiento acadmico de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educacin de la UNICA

El hbito de lectura no tiene influencia en el rendimiento acadmico de los estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educacin de la UNICA.

Existe una relacin directa entre el

hbito de lectura y el factor socioeconmico

VARIABLEDocente Asesor: Lic: Juana Espinosa

Variable Independiente
Hbito de lectura

INDICADOR

INSTRUMENTO

Preferencia por el tipo de lectura. Tiempo mximo dedicado a la lectura. Preferencia lectora semanal Lectura como actividad preferida en el

Cuestionario de hbito de

tiempo libre. Total de libros ledos en un ciclo. Finalizacin de lectura de un libro.

lectura Entrevista. Ficha de recoleccin de datos

Actas

Variable Dependiente

Rendimiento acadmico

R. superior. R. promedio. R. inferior.

promocionales.

Variable Interviniente

Factores Socioeconmicos

Nivel de ingresos de los padres. Grado de instruccin de los padres Ocupacin

Ficha de recoleccin de

datos.

 Nivel de investigacin :descriptivo explicativo (causa-efecto)

Tipo de Investigacin : Aplicada

Diseo no experimental, por su dimensin temporal: Transversal

Estudiantes de la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Educacin de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica. Tamao de la muestra :172

Tcnica de fichaje: Tcnica Documental. Tcnica de anlisis de contenido Tcnica de entrevista

Clasificacin de datos Codificacin de datos Tabulacin de datos: cuadros y grficos Anlisis e Interpretacin de Datos

 Docente investigadora: Prof. Nelly Valentina Carvajal Almanza Docente asesor. Mg. Liliana Sumarriva Bustinza Personal de apoyo: Personal directivo, docentes y alumnos de la Facultad de Educacin, especialidad de Lengua y Literatura de la UNICA.

Universidad Nacional Enrique Guzmn y Valle

Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica.

PARTIDAS PERSONAL Asesor BIENES Bibliografa Materiales Fotocopias

CANTIDAD S/. S/. 1,600.00 S/. 200.00 S/. 250.00 S/. 150.00 S/. 250.00 S/. 300.00 S/. 600.00 S/. 150.00

SERVICIOS
Internet Impresin y empastado Procesamiento de datos Pasajes

Imprevistos
TOTAL

S/. 500.00
S/. 4000.00

Actividades 1. Elaboracin del proyecto

Ao 2007 E . F . . . . . . . . M A M J J A S O N D

2. Aprobacin del Proyecto

3. Aplicacin de Instrumentos 4. Sistematizacin de datos 5. Revisin General

6. Presentacin final
7. Sustentacin

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