SECUENCIA DE PLANIFICACIN DE PROYECTOS

Problemas

Objetivos
Herramientas Involucrados Alternativas Opcin 1 Marco Lgico
Fin

Opcin 2

Propsito

Componentes

Actividades

TCNICAS PARA LA IDENTIFICACIN DE PROYECTOS

Anlisis de Involucrados
Anlisis de Problemas

Anlisis de Objetivos
Anlisis de Alternativas

ANLISIS DE INVOLUCRADOS
Indica: Qu mandatos, capacidades y recursos --actuales y potenciales-- tienen los diferentes grupos de involucrados en relacin con la problemtica, incluyendo posibles organismos para la ejecucin de un proyecto. Y, por consiguiente, qu contribuciones externas necesitan los organismos ejecutores para ejecutar el proyecto y lograr producir los componentes del proyecto.

Qu mandatos, recursos, polticas y prioridades tienen los organismos externos (como el BID) en relacin con el financiamiento de un proyecto.

CUADRO DE INVOLUCRADOS
Grupos

Intereses

Problemas Percibidos

Recursos y Mandatos

Inters en un Proyecto

Conflictos Potenciales

CMO REDACTAR LOS PROBLEMAS PERCIBIDOS

Redactar cada problema (percibido por los involucrados) como

una condicin negativa (no ambigua).

Escribir solamente un problema por tarjeta. Identificar nicamente los problemas existentes, no problemas

posibles o potenciales.
Un problema no es la ausencia de una solucin -- es un estado

existente negativo.
Ejemplo: No es correcto: No hay pesticidas. Correcto: La cosecha es destruida por plagas.

TCNICAS PARA LA IDENTIFICACIN DE PROYECTOS

Anlisis de Involucrados
Anlisis de Problemas

Anlisis de Objetivos

Anlisis de Alternativas

RBOL DE PROBLEMAS
Es una tcnica para: analizar la situacin existente en relacin con la problemtica identificada identificar los problemas principales, sus relaciones de causaefecto e interrelaciones y visualizar dichas relaciones en un diagrama -- el rbol de problemas

efecto causa

ARBOL DE PROBLEMAS
Efecto 4
Alumnas y alumnos repiten su grado

Causa 4 Efecto 3

Alumnas y alumnos se ausentan de clases

Alumnas y alumnos tienen baja comprensin del contenido

Causa 3 Efecto 2

La calidad de la enseanza aprendizaje es baja

Causa 2 Efecto 1

El pensum no es adecuado

Maestros y maestras utilizan metodologas de enseanza inadecuadas

materiales educativos inadecuados

Causa 1

Contenidos de capacitacin no son adecuados

Maestros y maestras reciben pocas capacitaciones

TCNICAS PARA LA IDENTIFICACIN DE PROYECTOS

Anlisis de Involucrados
Anlisis de Problemas

Anlisis de Objetivos

Anlisis de Alternativas

ANLISIS DE OBJETIVOS
Es una tcnica para: describir una situacin que podra existir despus de solucionar los problemas identificar las relaciones medios-fines entre los objetivos y visualizar estas relaciones medios-fines en un diagrama (rbol de objetivos)

Fin
Medio

RBOL DE PROBLEMAS
Alumnas y alumnos repiten su grado

RBOL DE OBJETIVOS
Alumnas y alumnos aprueban su grado

Alumnas y alumnos se ausentan de clases

Alumnas y alumnos tienen baja comprensin del contenido

Alumnas y alumnos asisten a clases

Alumnas y alumnos entienden del contenido en clase

La calidad de la enseanza aprendizaje es baja

La calidad de la enseanza aprendizaje se mejora

El pensum no es adecuado

Maestros y maestras utilizan metodologas de enseanza inadecuadas

Materiales educativos inadecuados

El pensum se renova

Maestros y maestras utilizan metodologas de enseanza adecuadas

Materiales educativos adecuados

Contenidos de capacitacin no son adecuados

Maestros y Maestras reciben pocas capacitaciones

Se actualizan los contenidos de capacitacin

Maestros y Maestras reciben capacitaciones regularmente

TCNICAS PARA LA IDENTIFICACIN DE PROYECTOS

Anlisis de Involucrados
Anlisis de Problemas

Anlisis de Objetivos

Anlisis de Alternativas

ANLISIS DE ALTERNATIVAS
Es una tcnica para:

identificar soluciones alternativas que puedan llegar a ser estrategias del proyecto evaluar estas posibles estrategias y

determinar la estrategia a ser adoptada por el proyecto.

CMO EFECTUAR EL ANLISIS DE ALTERNATIVAS

1er Paso:

Identificar los objetivos a excluir -- porque no son deseables o factibles.

2 Paso: Identificar diferentes relaciones de medios y fines como posibles estrategias alternativas para el proyecto. 3er Paso: Seleccionar la(s) alternativa(s) que --en su opinin-- representa(n) las mejores estrategias para el proyecto.

4 Paso:
Aplicar los criterios apropiados y/o requeridos para seleccionar la estrategia del proyecto.

ALGUNOS CRITERIOS PARA LA SELECCIN DE ALTERNATIVAS

Problemas e intereses de los involucrados. Recursos y mandatos de los involucrados. Recursos a disposicin del proyecto. Probabilidad de alcanzar los objetivos. Horizonte del proyecto. Factibilidad poltica. Anlisis de costo-beneficio. Costo-efectividad de la estrategia. Efecto sobre el flujo de caja. Criterios ambientales. Criterios de gnero. Riesgos sociales. Sustentabilidad. Otros.