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Clase de palabras heterognea y de difcil delimitacin.

Parte invariable de la oracin que sirve para calificar o determinar la significacin del verbo o la del adjetivo y, a veces, la de otro adverbio.

A pesar de ser palabras invariables, admiten:


Sufijos diminutivos: rapidito, despacito, etc. Sufijos superlativos: lejsimos, tardsimo, etc.

Los adverbios en -mente se forman sobre adjetivos (femenino si flexiona en gnero: claramente), pero ese adjetivo puede ser:
Superlativo: clarsimo clarsimamente Derivado no apreciativo: caballeresco caballerescamente Un compuesto o parasinttico: clarividente clarividentemente; endurecido endurecidamente

Cuando los adverbios en -mente se coordinan, el ncleo -mente puede elidirse en todos los miembros de la construccin, excepto en el ltimo: Contest clara y rotundamente vs. *Contest claramente y rotunda Lo mismo ocurre en las construcciones comparativas: Habl ms deprisa que pausadamente

No todos los adjetivos pueden formar parte de las construcciones en -mente: Adjetivos relacionales de origen, pertenencia, cargo: *americanamente, *alcaldemente Calificativos que expresan cualidades fsicas o materiales: *guapamente, *calvamente Algunos adjetivos deverbales en -ble, -do, -nte, no lo admiten (solo si tienen prefijos negativos): *variablemente vs. invariablemente; *interrumpidamente vs. Ininterrumpidamente; *continentemente vs. incontinentemente

Lxicos: que tienen significado lxico, es decir, significan por s mismos:


Calificativos:
Adverbios propios: bien, mal, peor, etc. Adverbios en -mente: sabiamente, lentamente, etc. Adverbios adjetivales:

Tienen la forma de un adjetivo masculino singular (si el adjetivo vara en gnero y nmero) Se combinan con verbos y alternan con adverbios en mente: Javier no jug limpio Hay que trabajar duro para conseguir tus metas

De lugar: cerca, lejos, arriba, abajo, etc. De tiempo: antes, despus, temprano, tarde, etc. Modales: quiz, acaso, etc. Pronominales: no significan por s mismos, sino que remiten a otro elemento para poder significar: Decticos: Espaciales: aqu, ah, all, etc. Temporales: ahora, entonces, hoy, etc. De modo: as

Cuantitativos: poco, mucho, bastante, etc. Relativos: donde, cuando Interrogativos: dnde, cundo Identificativos polares: tambin, tampoco, s, no, etc.

Nucleares:
Adverbios relacionados con el predicado: funcionan como complementos circunstanciales de modo, tiempo, lugar y cantidad:

Adverbios de modo: Marta escuch alegremente la historia Adverbios de tiempo: Prximamente saldrn los resultados, Ayer salimos a cenar Adverbios de lugar: La casa est all Adverbios de cantidad: Has madrugado mucho

Adverbios intensificadores: funcionan como modificadores de sintagmas adjetivales y adverbiales suponen una gradacin cuantitativa o cualitativa del contenido lxico del adverbio o adjetivo al que modifican:
Nuria est realmente mal Luis es totalmente feliz Es demasiado tarde para arrepentirse Ruth lo hizo muy bien

Perifricos:
Adverbios externos al dictum:
Adverbios de frecuencia Adverbios nocionales o de punto de vista Adverbios evaluativos:

Emotivos De conocimiento y percepcin Epistmicos De necesidad y obligacin De la actuacin del sujeto De voluntad

Adverbios como tpicos

Modifican el contenido representativo de la oracin. Son externos al predicado. Suelen constituir una unidad meldica (suelen ir enmarcados por pausas). Normalmente quedan fuera del alcance de la negacin.
Adverbios de frecuencia: denotan iteracin y solo se predican de acciones, procesos o estados que sean repetibles:
Raramente, Mara est enferma *Jimena aprueba el carn de conducir, habitualmente

Adverbios nocionales o de punto de vista: admiten la conmutacin por desde el punto de vista + adjetivo o complemento con sustantivo: Ortogrficamente, el informe est bien escrito Desde el punto de vista ortogrfico (o de la ortografa), el informe est bien escrito Estados Unidos es un pas fuerte, econmicamente Estados Unidos es un pas fuerte,

Adverbios evaluativos:

Emotivos: el emisor evala con ellos subjetivamente el contenido de la oracin como un hecho: Llevaba puesto, increblemente, el mismo pantaln toda la semana De conocimiento y de percepcin: el emisor ofrece con ellos una evaluacin comprobable acerca de la verdad del contenido de la oracin: Visiblemente, yo no le ca bien

Epistmicos: el emisor evala subjetivamente el valor de verdad de una proposicin completiva dependiente de verbos de opinin: Alfredo cree errneamente que Marta est enamorada de l De necesidad y de obligacin: con ellos el emisor evala la necesidad u obligacin de que ocurra el contenido de la oracin: Inevitablemente, Marta le dijo la verdad

De la actuacin del sujeto: expresan una evaluacin del hablante con respecto a la actuacin del sujeto que puede optar por realizar o no la accin. Son parafraseables por ser + atributo + (por parte del sujeto) + proposicin subordinada de infinitivo: Prudentemente, Marta no firm el contrato Fue prudente por parte de Marta no firmar el contrato De voluntad: con ellos el emisor evala el grado de voluntad del sujeto a la hora de realizar o no una determinada accin: Deliberadamente, Juan ha mentido a Nuria

Como tpicos: La funcin de tpico o tema exige que el adverbio sea correferencial (comparta el mismo referente) con un constituyente nominal (sujeto u objeto indirecto), que puede coincidir con la referencia al emisor: Personalmente, estoy satisfecho con mi trabajo Personalmente, me gustara casarme de nuevo

Adverbios del modus: Adverbios relacionados con la modalidad: Indicadores y reforzadores de la actitud dubitativa del hablante frente al contenido de la oracin Restrictivos del valor de verdad de la asercin Reforzadores del valor de verdad de la asercin Adverbios de enunciacin relacionados con la actitud del emisor frente a la enunciacin: Orientados hacia el emisor o el receptor Orientados hacia el cdigo. Funcin metalingstica

Indicadores y reforzadores de la actitud dubitativa del hablante frente al contenido de la oracin: Probablemente, las hipotecas seguirn subiendo Seguramente, Maribel no vendr al cine Quizs Alberto crey que t ya no venas

Adverbios restrictivos del valor de verdad de la asercin: expresan las nociones de apariencia o suposicin: Aparentemente, no est en casa Esta es la chica que, presuntamente, rob en la carnicera Adverbios reforzadores del valor de verdad de la asercin: refuerzan la veracidad del contenido de la oracin: Indudablemente, Ana no est enamorada de scar

Orientados hacia el emisor o el receptor: El examen me sali mal y, francamente, no estudi lo suficiente Sinceramente, vas a casarte con ella? Orientados hacia el cdigo: con ellos se caracterizan aspectos formales del texto el emisor suministra informacin sobre el cdigo empleado y orienta la interpretacin de la oracin a la que afectan. Hay varios subtipos.

Reformuladores rectificativos o aclaratorios especifican el grado de precisin, exactitud o adecuacin de lo expresado por el emisor con respecto a lo expresado anteriormente: Nuria est pasando por un mal momento, concretamente, se est separando de su marido

Reformuladores de equivalencia precisan la fidelidad respecto de la cita de un texto: textualmente, literalmente, etc. Reformuladores recapitulativos resumidamente, sintticamente, etc. Incidentales con ellos el emisor introduce una explicacin o comentario marginal respecto del tema central que desarrolla: El espectculo fue todo un xito. La obra, incidentalmente, se estren en el ao 1925 en el teatro

Estar fuera o afuera? por si me necesitas Si no te importa, prefiero quedarme dentro o adentro? Hace mucho calor. Saldr fuera o afuera? para tomar el aire

Los verbos que no denotan movimiento solamente admiten formas adverbiales sin a-: quedarme dentro vs. *quedarme adentro; estar fuera vs. *estar afuera. Con verbos que expresan movimiento podemos emplear tanto las formas con a- como sin a-: saldr fuera o afuera.

Hay veces que obtenemos una diferencia de significado: Seguimos adelante Seguimos delante Las formas con a- no pueden ir precedidas de la preposicin a: *Daniel se ha marchado a afuera Es preferible prescindir en estos casos de otras preposiciones que denotan direccin hacia como hacia, hasta, para.

Los adverbios precedidos de a- no pueden ir seguidos de un sintagma preposicional introducido por de: Sal fuera de mi casa vs. *Sal afuera de mi casa Colcate detrs de l vs. *Colcate atrs de l Algunos de estos adverbios aparecen detrs de un sustantivo complementndolo solamente formas con a-: tierra adentro,

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