TEXTO E DISCURSO

Leitura e Interpretao de Textos

Elementos bsicos da comunicao

Todo ato comunicativo envolve seis componentes essenciais: - Emissor(remetente, locutor, codificador, falante); - Receptor(destinatrio, interlocutor, decodificador, ouvinte); - Mensagem; - Cdigo; - Situao(referente, contexto); - Canal (contato).

Elementos Bsicos da Comunicao

emissor / remetente elemento que emite, codifica a

mensagem; receptor / destinatrio - recebe, decodifica a mensagem; mensagem - contedo transmitido pelo emissor; cdigo - conjunto de signos usado na transmisso e recepo da mensagem referente o assunto, a situao que envolve o emissor e o receptor e o contexto lingstico; canal meio fsico pelo qual circula a mensagem e a conexo psicolgica.

Obs.: as atitudes e reaes dos comunicantes so tambm referentes e exercem influncia sobre a comunicao

 Os quadrinhos retratam uma situao

comunicativa em que as pessoas se interagem por meio da linguagem. O Presidente o locutor; o assistente, o interlocutor. O conjunto das falas que produzem nessa situao comunicativa constitui o texto.

CONCEITUANDO
Texto uma unidade lingstica concreta,

percebida pela audio (na fala) ou pela viso (na escrita / imagem), que tem unidade de sentido e intencionalidade comunicatica.

Elementos Auxiliares na Construo do Sentido de um Texto - o contexto discursivo.

Papel social dos interlocutores;

O conhecimento de mundo do interlocutor;

As circunstncias histricas em que se

processa a comunicao; A inteno do locutor.

Contexto discursivo Situaes

comunicativas que auxiliam na construo do sentido:
Papis sociais que os interlocutores

desempenham; A inteno do locutor (no caso, a de dissuadir o interlocutor); O conhecimento de mundo do interlocutor (no caso, no percebe a inteno do locutor); As circunstncias histricas ou sociais em que se d a comunicaco.

DISCURSO
a atividade comunicativa capaz de gerar

sentido desenvolvida entre interlocutores. Alm dos enunciados verbais, engloba outros elementos do processo comunicativo que tambm participam da construo do sentido do texto.

Intencionalidade Discursiva

So as intenes, explcitas ou implcitas, existentes na linguagem dos interlocutores que participam de uma situao comunicativa. Atividade: analise os elementos comunicativos do texto acima.

Exemplo:
-Por favor! Me joga uma corda que eu estou me
afogando! - E alm disso ainda quer se enforcar?
(J Soares, Veja, 20/05/92)

Na piada, o locutor, ao pedir uma corda, naturalmente deseja ser socorrido, prendendo-se a ela. O interlocutor, entretanto, interpreta sua pergunta como se o locutor desejasse se enforcar.

- Eu nunca tive relaes sexuais com a minha mulher

antes de casar. E voc? - No sei. Como o nome dela?

O humor extrado do fato de as personagens no levarem em conta um princpio bsico das interaes verbais: a intencionalidade discursiva.

Um texto pode ser visual?

A POLIFONIA DO DISCURSO
Esse fenmeno muito comum nos textos.

Freqentemente incorparmos em nosso discurso fragmentos do discurso alheio. Por essa razo dizemos que o discurso geralmente polifnico. Poli = vrios; fono= som, voz. A referncia a discursos alheios pode se dar de forma mais direta ou menos direta.

 Gonalves Dias (Cano do Exlio)

Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabi; As aves, que aqui gorjeiam, No gorjeiam como l.
Mrio Quintana

Minha terra no tem palmeiras... E em vez de um mero sabi, Cantam aves invisveis Nas palmeiras que no h. Oswald de Andrade No permita Deus que eu morra Sem que volte pra So Paulo Sem que veja a Rua 15 E o progresso de So Paulo. Murilo Mendes

Minha terra tem macieiras da Califrnia Onde cantam gaturamos de Veneza (...) Ai quem me dera chupar uma carambola de verdade E ouvir um sabi com certido de idade!

 Que tipos de linguagem foram

utilizados na construo do texto? Observe a figura central do anncio. Notamos que no se trata de um anncio comum, pois h nele a voz de outro texto bastante conhecido, com o qual o anncio estabelece uma relao de intertextualidade. Que texto esse? Fazendo um cruzamento entre a parte verbal e a parte visual do texto, notamos que h entre as duas linguagens um ponto em comum, que as aproxima e amplia o sentido de cada uma. Qual ele?
MON BIJU DEIXA SUA ROUPA UMA PERFEITA OBRA PRIMA

O repertrio cultural e o discurso

Quanto intertextualidade na publicidade,

pode-se dizer que ela assume a funo no s de persuadir o leitor como tambm de difundir a cultura, uma vez que se trata de uma relao com a arte (pintura, escultura, literatura etc). Assim, quando h a utilizao deste recurso, boa parte do efeito de uma propaganda ou do ttulo de uma reportagem proveniente da referncia feita a textos prexistentes.

 Esses textos ora so retomados de forma

direta, ora de forma indireta, levando o destinatrio a reconhecer no enunciado o texto citado. Por essa razo, o repertrio cultural do interlocutor importante na interao comunicativa, pois em muitos casos ele essencial para a construo do sentido do texto.

 Se queremos que nosso interlocutor

compreenda perfeitamente os sentidos que desejamos comunicar, precisamos levar em conta seu repertrio cultural. Observe a intertextualidade ou relao textual no texto Essas e outras mulheres de Luiz Vitor Martinello.

TEXTUALIDADE, COERNCIA E COESO

Texto Essas e outras mulheres de Luiz Vitor Martinello.

 O texto de Martinello formado por uma

seqncia de pargrafos. Se lermos, somente o ltimo, talvez sejamos at capazes de perceber o assunto do texto, mas provavelmente o seu sentido global e sua poeticidade ficaro seriamente comprometidos.

TEXTUALIDADE
Texto unidade de sentido. Texto pressupe uma organizao interna

especfica, como a seqncia das partes e a relao existente entre as idias e entre as palavras.

A COESO TEXTUAL
Foi ento que, solidrio dor do primeiro

homem (Ado), criou Eva. Viu, porm, o Criador (Deus) que era preciso mais. As palavras como primeiro homem e Criador estabelecem relaes entre outras palavras, retomando termos j expressos anteriormente. Esse tipo de articulao lexical (sinnimos; hipernimos; hipnimos) existentes entre as palavras de um texto chama-se coeso textual.

 J a coeso gramatical conseguida a

partir do emprego adequado de artigo, pronome, adjetivo, determinados advrbios e expresses adverbiais, conjunes e numerais. Conectores promove a coeso entre palavras e partes maiores de um texto: oraes, frases e pargrafos.

 Conectores: a, ento, alis, tambm, isto ,

entretanto, porm, e, por isso, porque da, porm, mas. Veja: E ento, o encantamento de tudo: o sol mais dourado, as flores multiplicando perfumes, (...) Coeso conexo lexical ou gramatical

A coerncia textual
o resultado da articulao das idias de um

texto ; a estruturao lgico-semntica que faz com que numa situao discursiva palavras e frases componham um todo significativo para os interlocutores. Coerncia conexo semntica

Pode haver coerncia sem coeso?

Sim, h textos que se organizam por

justaposio ou com elipses:

(...) pau, pedra, o fim do caminho um resto de toco, um pouco sozinho um passo, uma ponte um sapo, uma r, um belo horizonte, uma febre tera. So as guas de maro fechando o vero a promessa de vida no teu corao. (...)
guas de Maro, Tom Jobim

Amor fogo que arde sem se ver; ferida que di e no se sente; um contentamento descontente; dor que desatina sem doer; um no querer mais que bem querer; solitrio andar por entre a gente; nunca contentar-se de contente; cuidar que se ganha em se perder; (...)
Cames

PROPOSTA
ESCREVA SUA CANO DO EXLIO MOSTRANDO COMO VOC V SUA PTRIA. SEU TEXTO PODE SER EM VERSO OU EM PROSA. O IMPORTANTE QUE NELE VOC ARROLE IMAGENS QUE INDIQUEM A CONCEPO QUE VOC TEM DE SEU PAS.
At a prxima aula!