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PLANEJAMENTO EM SADE

Estelamaris T. Monego emonego@fanut.ufg.br

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O que?

Nas mais simples e corriqueiras aes humanas, quando o homem pensa de forma a atender suas metas e seus objetivos, ele est planejando, sem necessariamente criar um instrumental tcnico que norteie suas aes.

Para que?

Individuo

Como?

Com o que?

PLANEJAR
Onde o PLANEJAMENTO + est em nossa vida?

O processo de planejamento est inserido em vrios setores da vida social:

Planejamento urbano, planejamento econmico, planejamento habitacional, planejamento familiar, entre outros; Do ponto de vista educacional, o planejamento um ato poltico-pedaggico porque revela intenes e a intencionalidade, expe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.

PLANEJAR
Planejar decidir antecipadamente o que fazer, de que maneira fazer, quando fazer e quem deve fazer, para o alcance de uma situao desejada; v.t. Traar; fazer o plano de. Projetar, programar, planificar.Planear.

 Tempestade de ideias ... Vamos planejar uma ao festiva?

Crie um contexto para a festa Defina o objetivo da festa

Defina uma meta com a realizao da festa

Como podero verificar se a meta foi alcanada? Quais aes devem ser realizadas para que a festa ocorra e seja um sucesso? Quem so os responsveis? Por quais etapas? Algum poder ajudar? Se sim, quem poder ajudar?

Quanto vamos gastar?

Quais etapas foram seguidas para que a festa fosse planejada e ocorresse

conforme o seu objetivo? Em que voc acha que pensar a

festa pode ter ajudado?

Ento ...
Planejamento o ato ou efeito de planejar (fazer um plano); trabalho de preparao para qualquer empreendimento, segundo roteiro e mtodos determinados; elaborao por etapas, com bases tcnicas, de planos e programas com objetivos definidos.
(Dicionrio Aurlio, 2009)

Planejamento
Modo de agir sobre algo de modo eficaz (Merhy, 1994)
Compreende um conjunto de conhecimentos prticos e tericos ordenados de modo a interagir com a realidade, programar as estratgias e aes necessrias, e tudo o mais que seja delas decorrente, no sentido de tornar possvel alcanar os objetivos e metas desejados.

Planejar significa pensar antes

de agir, pensar sistematicamente, com mtodo; explicar cada uma das possibilidades e analisar suas respectivas vantagens e desvantagens; propor-se objetivos. projetar-se para o futuro.
[Carlos Mattus]

Porm ...

No uma receita elaborada por uma nica pessoa No uma camisa de fora No permanente ou imutvel

Enfim...

o processo de olhar a realidade e ir arrumando o caminho para que o plano nos leve, de fato, ao ponto onde queremos. esse processo que vai ajudar na reviso do plano e ajust-lo, sempre que for preciso.

(V.P. Alexandre, 2012)

Passo-a-passo do planejamento

Anlise da situao inicial e eleio de prioridade para a interveno (contexto) Definir os objetivos e metas a serem buscados com o planejamento Elaborao do plano de trabalho
Ao Quais as aes/ atividades podem ser propostas para alcanar o objetivo/ resultado? Como alcanar o nosso desejo? Recursos necessrios O que precisamos para colocar em prtica esta ao? Parceiros Quem pode colaborar? Prazos Quando implementar as aes/ atividades? Responsvel Quem so () responsvel.

Objetivo Onde queremos chegar? Qual o nosso desejo?

Avaliao Comunicao
(Scarazatti; Amaral, 2010)

PLANO DE TRABALHO
CONTEXTO: ___________________________________________________________________________ LOCAL ONDE A AO OCORRER: _______________________________________________________
Objetivo Onde queremos chegar? Qual o nosso desejo? Ao Quais as aes/ atividades podem ser propostas para alcanar o objetivo/ resultado? Como alcanar o nosso desejo? Recursos necessrios O que precisamos para colocar em prtica esta ao? Parceiros Quem pode colaborar? Prazos Quando implementar as aes/ atividades? Responsvel Quem so () responsvel.

AVALIAO Como podemos verificar se o objetivo foi alcanado? COMUNICAO Divulgao: ________________________________________________________________________ (Como iremos divulgar a ao no territrio?) Comunicao dos resultados: __________________________________________________________ (Como iremos retornar os resultados com esta ao para a comunidade?)
(Quadro adaptado de: Comit local projeto AIPS UFG/Goinia e de SCARAZATTI; AMARAL, 2010.

O PLANEJAMENTO inicia-se pelo DIAGNSTICO

A finalidade bsica do diagnstico a de propiciar elementos para a determinao dos problemas de sade e a identificao dos grupos de populao mais afetados

QUAL MTODO DEVE SER USADO PARA REALIZAR O DIAGNSTICO?

TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA (HUGH, RIFKIN, 1988) MTODO ABCD: desenvolvimento comunitrio baseado em talentos e recursos locais (IDIS, 2004)
MTODO BAMBU (FRANCO DE S, 2007)

MANUAL PARA ORGANIZAES COMUNITRIAS (MS; NESP/UNB, 2001)

ROTEIRO: tcnica da estimativa rpida

TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

um mtodo para obteno de informaes sobre o conjunto de problemas referidos a uma populao definida num certo perodo de tempo e sem muitos gastos. Diz quais so os problemas e no quantas pessoas so afetadas pelos problemas. o comeo de um PROCESSO para coletar informaes para elaborar um plano de ao.

(HUGH, RIFKIN, 1988)

ADAPTAO DA TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

ROTEIRO

FONTES DE INFORMAO:

Registros escritos existentes

Entrevista com informantes chaves Observao da realidade.

Estagirio + preceptor + professor

PRIORIDADES

NOSSO FOCO: POTENCIALIDADES, ASPECTOS FORTES

TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

FONTES DE INFORMAO:

Registros escritos existentes (Sistemas de informao; SISVAN, ambulatrios...) Entrevista com informantes chaves: trabalhadores da sade, pessoas que ocupam liderana na comunidade; Observao da realidade (local de estgio).

Equipe + comunidade

PRIORIDADES
(HUGH, RIFKIN, 1988)

ROTEIRO
ADAPTAO DA TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

FONTES DE INFORMAO:

Registros escritos existentes

Entrevista com informantes chaves

Observao da realidade.

ROTEIRO
ADAPTAO DA TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

FONTES DE INFORMAO:

Registros escritos existentes

Entrevista com informantes chave

Observao da realidade.

ROTEIRO
ADAPTAO DA TCNICA DA ESTIMATIVA RPIDA

FONTES DE INFORMAO:

Registros escritos existentes Entrevista com informantes chaves

Observao da realidade.

APS A COLETA DAS INFORMAES

Analisar as informaes coletadas (buscar conexes/ pontos comuns)

DEFINIR A PRIORIDADE TEMA DA AO.

DIAGNSTICO
-

Identificao local (incluir rotinas) Reconhecimento rea fisica interna/externa Atividades Questes norteadoras

Estagirio + preceptor + professor

PRIORIDADES

O que so ... prioridades

Problemas

Necessidades

PRIORIDADES

Objetivo(s)
Um objetivo pode ser definido

como um propsito ou alvo que se pretende atingir

O qu?

A busca dos objetivos deve buscar responder

s seguintes questes: o que se quer alcanar? onde se quer chegar? e com que meios se pretende agir

 Voltar aos dados ...

AES
Prioridades

Problemas

Aes
CONHECER

Como?

Polticas pblicas sobre o assunto

ESTUDAR

Estratgias e metodologias resolutivas, estudos de interveno

OUVIR/PACTUAR

Com a equipe de trabalho

AO!!
Conhecido o problema e sua dimenso, necessrio propor aes para sua resoluo
Programar organizar e racionalizar a ao para alcanar determinadas metas e objetivos

Responsabilidades
A diviso das tarefas A competncia de cada membro da equipe

A transdisciplinaridade
O compromisso

Quem?

Parcerias
# Quem pode me ajudar a realizar minha ao de forma a torn-la mais eficaz e autnoma?
# Quais so as pessoas que convivem com o problema (usurios, trabalhadores da sade e educao), lideres comunitrios, comerciantes locais, Nivel Central ...

Prazos
Atividades Ms 1 Elaborar projeto de diagnstico Durao Ms 2 Coleta de dados documentais

Quando?

Ms 3

Identificao de informantes Entrevistas

Anlise de dados
Apresentao de relatrio

# Um CRONOGRAMA consiste na ordenao das atividades em uma linha de tempo

Avaliao
Pelos professores
AVALIA 1(atendeu objetivo? Tem argumentos? claro? Responde as perguntas? Qual a sntese do diagnstico?) AVALIA 2 (o plano forma e contedo)

Pelos alunos
Pelo servio Pelo olhar do PLANO DE AO

Plano de Ao
1. Introduo (fundamentao terica) 2. Diagnstico (sntese dos dados levantados) 3. Quadro de Ao

3.1 Prioridade 3.2 Prioridade

4. Cronograma 5. Referncias

6. Apndices
7. Anexos

Agenda de trabalho
18/09 (2h/a) teorizando 16/10 (1h/a) - roteiro 01 e 06/11 (3h/a) executando o diagnstico 27/11 (2h/a) discutindo os resultados (1 aval 1 pt) 11/12 (4h/a) - apresenta resultados (2 aval 2 pt)

Trabalho nos grupos

Elaborao do ROTEIRO

da visita:

das

- Objetivo? - Pergunta norteadora - Questes gerais - Observaes no verbais - Dirio de campo

Elabora Apresenta Pactua Finaliza

Relembrando

Planejamento
O qu? Para quem? Como?

Quando?

Porqu?

Com quem?

A PRTICA ...
Vestimenta Crach Atitudes (juzo de valor, comportamento no local) O que levar? Adornos e objetos de valor Diviso de tarefas ???

Eu me comporto l como gostaria que uma pessoa se comportasse ao entrar na minha casa