1C Literatura Camila Garn Ana Cabrera

Todas las narraciones (literarias o no) tienen estructuras comunes. Narratologa: Estudia los aspectos formales, tcnicos y estructurales del discurso narrativo. Se crea para poder establecer los elementos que son comunes a toda narracin y ser fundamento analtico en cualquier relato en sus distintos medios y formas de desarrollo.

Aristteles: Potica

Introduce el concepto Fbula (muqoV) y estructuracin de los hechos (sunqesin) La fbula es la estructuracin de hechos o composicin de hechos, es el elemento constitutivo y esencial de la tragedia y la epopeya La Potica estudia cmo estructurar la fbula Una cosa es el suceso y otra es cmo se cuenta La Fbula es la eleccin entre variantes de un sucesos La fbula se estructura a travs de una accin completa que posee principio partes intermedias y fin.

DISCURSO HISTORIA RELATO NARRACIN

Benveniste: La lengua reproduce la realidad La imitacin de la realidad se da a travs del discurso EL que oye/lee entiende y reconstruye la realidad (no hay comprensin sin imaginacin) Es por estos motivos que se puede realizar un anlisis de los contenidos, elementos y motivos del relato.

Genette sita la distincin entre historia, relato (o texto) y narracin, la historia la explica como el significado, el material temtico del relato; el relato el significante o texto narrativo en s. la narracin es el proceso a travs del cual el material recibe una determinada forma en el marco textual.

Gerard Genette clsicos:

retoma

dos

conceptos

Mmesis: Imitacin de la realidad (relato de los hechos) Poiesis: Discurso en que se transmite (relato de las palabras) La imitacin de la realidad adviene en literatura en forma de poiesis creacin artstica del discurso

La potica es la ciencia de los discursos

Tomachevski, define trama como: el conjunto de acontecimientos vinculados entre s que nos son comunicados a lo largo de la obra El argumento y la trama comparten los mismos acontecimientos solo que el primero respeta el orden de aparicin en la obra mientras que la trama es el conjunto de motivos considerados en sucesin cronolgica y en relaciones de causa efecto.

Narratologa:
Narratologa de la historia Narratologa del discurso

Historia (Mieke Bal): Serie lgico-casual de acontecimientos sujetos a cronologa, insertos en el espacio y causados y/o sufridos por personajes Discurso: La manera de presentar esos acontecimientos

Acontecimientos:
Toda narracin es una serie de acontecimientos ligados entre s. La historia se compone de motivos. Dos elementos:
Motivo: Unidades mnimas Cmo se unen estos motivos

El trabajo sobre los motivos y su unin es la base de la historia (montaje en cine) De la generalidad de la historia selecciono motivos y los ordeno de forma lgico-causal para tener la historia

 Narrar es administrar un tiempo, optar por una modalidad, realizar en suma un argumento entendido como la composicin o construccin artstica e intencionada de un discurso sobre las cosas Seguiremos la propuesta desarrollando algunos de los componentes de la construccin narrativa

Voz narrativa
Focalizacin Modalidad Temporalidad Personajes

Aspecto menos desarrollado a nivel terico

Modelo psicolgico: vincula el personaje y su caracterizacin a la esfera de la persona . El personaje es una entidad psicolgica. Modelo estructural actancial: el personaje , no es una persona sino un agente subordinado a la accin.

Propp
Delimit siete papeles bsicos que podan adoptar los personajes, siete esferas de la accin :

El agresor El donante El auxiliar La princesa y su padre El hroe El mandatario El falso hroe

Identificacin entre personaje y su funcin. Cada personaje , desempea una funcin para que la accin avance. Una misma accin , la pueden desempear varios personajes.

Greimas
Extiende el modelo de Propp , a un esquema actancial universal. Nocin de actante que se define por su papel en la accin y no por atributos psicolgicos. Establece un modelo binario donde recoge seis actantes repartidos en tres parejas de oposicn

Sujeto / objeto
Destinador / destinatario Adyuvante / oponente

Focalizacin o punto de vista

Hace referencia al punto de vista de los hechos. Es el lugar en que se sita el narrador para conseguir el inters del lector. El narrador es la entidad (normalmente ficticia) encargada de desarrollar el relato. No debe confundirse con el autor, que es la persona real responsable del texto narrativo, el escritor que da forma a la historia a travsde dicho relato.

Modo Focalizacin Cero: El narrador conoce los sentimientos ms ntimos de sus personajes y sabe ms que todos ellos. El narrador sabe ms que el personaje
Ejemplo: Mara participaba angustiada en la manifestacin.

Focalizacin Interna: el narrador "filtra" su relato por uno de los personajes, cuya ptica se convierte en punto de vista de referencia. El narrador no ve ms que lo que sabe tal personaje.
Ejemplo: Vi a Mara que particip de la manifestacin. Miguel vio que Mara particip en la manifestacin.

Focalizacin Externa: El focalizador ve a los personajes desde afuera, sin entrar en su conciencia: es el relato llamado objetivo o behaviorista. El narrador ve menos de lo que sabe cualquiera de sus personajes, slo asiste a sus actos, no tiene acceso a ninguna conciencia.
Ejemplo: Mara participaba en la manifestacin.

Tipos de narradores que plantea Todorov:

Narrador omnisciente visin por detrs o narrador> personaje. El Narrador dice ms de lo que pueda saber cualquier personaje El narrador no ve ms que lo que sabe tal personaje. Narrador = personaje o visin con.

El narrador ve menos de lo que sabe cualquier personaje. Narrador < Personas o visin desde afuera.

Voz: La problemtica de la Voz, esto es quin dice? se ha identificado tradicionalmente con las personas narrativas -1-2-3 personaHay siempre un yo narrativo, una persona que enuncia. La novela es un discurso con actos de enunciacin en su interior. No existe una simetra entre voz narrativa y persona gramatical, la eleccin discursiva no es entre tres formas gramaticales, sino que la autntica eleccin es entre actitudes narrativas.

Genette distingue tres niveles de narracin: extradiegtico, intradiegtico y metadiegtico Nivel extradiegtico: tiene que ver con la narracin del hecho. Nivel diegtico: Son los sucesos narrados en un relato anterior. Nivel metadiegtico: el nivel de la narracin dentro de la narracin

Desde la teora de Genette, la perspectiva del personaje es abordada en tanto y en cuanto se encuentre mediada por el discurso narrativo, en este sentido, no es aplicada al discurso directo de los personajes. Es por ello que un signo de focalizacin resulta el discurso indirecto libre. Las formas directas (dilogo, soliloquio o monlogo) implican la cesin de la palabra por parte del narrador al personaje.

Temporalidad
El tiempo en la narracin expresa el orden y la duracin de los acontecimientos que se cuentan. El tiempo de la historia es distinto al tiempo del discurso.
El tiempo en la obra suele transcurrir de forma lineal o natural, es decir, los acontecimientos se suceden uno detrs de otro. Sin embargo, otras veces dicho orden se altera; es lo que se llama anacrona.

Dos son las formas bsicas que asumen las anacronas:

Analepsis: se introducen acontecimientos que, segn el orden lineal de la historia, debieran haberse mencionado antes (El Seor de los Anillos , Tolkien). Se dice que la narracin comienza in media res (en medio de la cosa) cuando empieza en la mitad del historia y por tanto sta debe contarse en gran medida a base de analepsis (Odisea, Homero).

Prolepsis: se anticipan acontecimientos que, segn el orden lineal de la historia, debieran contarse ms tarde (Crnica de una muerte

anunciada, Gabriel Garca Mrquez).

 Marcas de Prolepsis: Para anticipar. Ejemplos: para anticipar unas semanas el relato, para anticipar un poco, anticipo muchos aos. Marcas de fin de prolepsis y regreso al relato primero: Volviendo atrs, pero hay que volver atrs, pero despus de esta anticipacin volvamos tres aos atrs.

Las anisocronas (cambio del ritmo en el relato) segn la duracin son:

Elipsis Pausa Descriptiva Sumario o Resumen Escena Desaceleracin

Elipsis: Fragmentos de historia, tiempo que se ha suprimido. Escena En la escena no hay ni aceleracin, ni desaceleracin, sino que pretende ofrecer ante nuestros ojos el transcurso de la realidad como se produjo Pausa Descriptiva: No implica movimiento del tiempo de la fbula. Se presta gran atencin a un elemento de la fbula y esta permanece estacionaria. Cuando se contina, no ha pasado el tiempo. Tiene efecto de retraso.

Modalidad Atiende al tipo de discurso utilizado por el narrador, que registro elige para contar los hechos, es el cmo se reproducen los hechos acontecidos. Platn en la Repblica haca la distincin entre el poeta que habla de su propio nombre sin pretender hacernos creer que es otro el que habla (digesis) de modo que el poeta pone en boca de sus personajes su discurso( mmesis)

Realiza una distincin sobre modos de contar, no de gneros sino de modos en cmo se relata un acontecimiento.

Esta distincin entre narrador / discurso del personaje (digesis/ mmesis) es fundamental para comprender como se conforma la obra entre el discurso directo del personaje y el indirecto del narrador, o la combinacin de ambos.