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Agrupando dados em Classes

Nos dados no agrupados os valores aparecem individualmente (agrupamentos discretos).


Ex.: 10, 10, 10, 10, 10, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 13, 13, 13, 13, 13,
13, 13, 13, 13, 13, 13, 14, 14, 14, 14, 14, 14, 14, 14, 16, 16, 16, 16.

Agrupando dados em Classes


Nos dados AGRUPADOS os valores aparecem agrupados em CLASSES (agrupamentos contnuos).
Ex.: 08,0 - 09,0 - 10,0 - 10,2 - 10,5 - 10,5 - 11,0 - 12,5 - 12,5 - 12,6 13,0 - 13,2 - 13,5 - 13,7 - 13,8 - 14,0 - 14,0 - 14,5 - 14,5 - 15,0 - 15,2 15,4 - 15,5 - 15,8 - 16,4 - 16,5 - 16,6 - 16,6 - 16,7 - 17,1 - 17,2 - 18,0 18,5 - 19,2 - 19,5 - 19,5.

N = 36 Amplitude = 19,5 08 = 11,5 Nmero de classes: k = 1 + 3,3 log N k = 6 (nem sempre esse nmero inteiro) Intervalo entre as classes, h = A / k h = 11,5 / 6 = 1,91666... = 2 (Arredondado)

Agrupando dados em Classes

Mdia de Dados Agrupados


Numa distribuio de frequncias em que os dados se encontram distribudos por classes necessrio determinar o ponto mdio de cada classe, tambm designado por marca, habitualmente assinalado como a varivel xi. Posteriormente as marcas multiplicam-se pelas respectivas frequncias relativas, resultando a mdia da soma destes valores.

Exemplo
Determine a media dos dados abaixo

Exemplo
Determine a media dos dados abaixo

Mediana de Dados Agrupados


A classe mediana aquela em que a frequncia relativa acumulada atinge os 50%. O valor exato da mediana pode calcular-se utilizando uma regra de trs simples, admitindo que as observaes se distribuem uniformemente pela amplitude da classe.

Exemplo
Determine a mediana dos dados abaixo

Exemplo
Determine a mediana dos dados abaixo

Moda de Dados Agrupados


A classe modal a que tiver maior frequncia. Pode determinar-se o seu valor por aplicao de uma frmula ou por construo grfica.

Exemplo
Numa maternidade, o consumo dirio de leite em p por cada beb est registrado na tabela seguinte.
Qual a classe modal?

Desvio Padro e Varincia


A varincia o somatrio do quadrado dos desvios dividido pelo somatrio das frequncias. Usamos o ponto mdio de cada classe, subtrado da mdia e multiplicamos pela frequncia.

O desvio padro a raiz quadrada da varincia.

Exemplo
1 Passo: Calcular o ponto mdio dos intervalos de classe.

Exemplo
2 Passo: Clculo da mdia dos dados.

Exemplo
3 Passo: Clculo do quadrado dos desvios

Exemplo
4 Passo: Clculo da Varincia

5 Passo: Calculo do Desvio Padro

Percentis de Dados Agrupados


Para calcular o Percentil x em dados agrupados utilizamos o mesmo mtodo do clculo da mediana.

Introduo
Altura (em centmetros) dos atletas de um clube
168 176 175 183 172 172 173 164 159 185 170 170 181 168 168 181 186 179 176 163 169 183 172 188 188 173 170 169 165 195 164 168 174 172 182 175 166 171 170 176 182 169 178 166 174 177 180 166 189 182

Quando trabalhamos com grandes conjuntos de dados, muitas vezes til organizar e resumir os dados para fornecer informaes teis e facilitar a sua visualizao e seu entendimento

DISTRIBUIES DE FREQUNCIA (EM CLASSE)

Distribuies de frequncias (em classe)


um grupamento de dados em classes, exibindo o nmero ou porcentagem de observaes em cada classe. Uma distribuio pode ser apresentada em forma grfica ou tabular.

Tabela de frequncia para as notas de estatstica Classe 1 2 3 4 5 Intervalo de classe 0 |------- 2 2 |------- 4 4 |------- 6 6 |------- 8 8 |------- 10 Total Frequncia Frequncia (f i) (f r)% 1 2,77% 2 5,55,% 10 27,78% 6 17% 17 47,22% 36 100%

Histograma do nmero de carros vendido para as revendedoras


12 10

8 6
4 2

10 15 20 25 30 35 40

Nmero de carros

Tabelas de Frequncia
Resumo de dados em Tabelas de frequncia
Tabela de frequncia para as notas de estatstica Notas (X i) Frequncia (f i) 0 1 1 0 2 1 3 1 4 1 5 9 6 3 7 3 8 6 9 7 10 4

Tabela de frequncia para as notas de estatstica Classe 1 2 3 4 5 Intervalo de classe 0 |------- 2 2 |------- 4 4 |------- 6 6 |------- 8 8 |------- 10 Total Frequncia Frequncia (fi) percentual 1 2,77% 2 5,55,% 10 27,78% 6 17% 17 47,22% 36 100%

O nmero de elementos distintos grande, o que dificulta a anlise. Exemplo: Anlise da altura da turma.

A finalidade agrupar dados!

Passos para a construo de uma Tabela de Frequncia Um engenheiro da rea de vendas de uma montadora selecionou ao acaso, uma amostra de 40 revendedores autorizados em todo Brasil e anotou o nmero de unidades adquiridas por estes revendedores no ms de maio. Com estes dados, ele deseja construir um quadro de frequncia.
Unidades adquiridas no ms de maio

10 9 7 15

15 14 18 18

25 19 17 22

21 6 23 15 20 32 18 16 28 35 22 19 20 25 28 30

21 26 39 16

26 24 18 12

32 20 21 20

1 PASSO: Identifique o valor mximo e o valor mnimo para calcular a amplitude. R(intervalo total) = Max - Min = 39 - 6 = 33

Passos para a construo de uma Tabela de Frequncia 2 PASSO: Escolha do nmero de classes ou intervalos (k). - no existe uma regra nica para a determinao do tamanho e quantidade de classes. Alguns autores afirmam que ela deve variar entre 5 e 25.
- Adotaremos o seguinte clculo:

k n 40 6,32

Importante: o valor de k deve ser um valor inteiro. Assim, neste caso pode ser: 6 ou 7.

3 PASSO: Determinao da amplitude do intervalo (h)

R 33 h k k

Obs.: Como os dados coletados so nmeros inteiros, a amplitude tambm deve ser um nmero inteiro.

Passos para a construo de uma Tabela de Frequncia


Assim, o valor da amplitude (R) deve ser acrescido de duas unidades para que sua diviso pelo nmero de classes (k =7) seja um nmero inteiro. 4 PASSO: Rever os limites de classe
preliminares. Aqui, o arredondamento R 33 35 h 5 deve ser distribudo igualmente para o k k 7

limite inferior da primeira classe e o limite superior para a ltima classe.


Tabela de frequncia
Nmero de revendedores ou frequncia
3 3 11 11

5 PASSO: Montagem da tabela de frequncia

Intervalo de classe Classes ou nmero de carros 1 2 3 4 5 6 7 5 |----------- 10


10 |---------- 15 15 |---------- 20 20 |----------25

Frequncia percentual
7,5% 7,5% 27,5% 27,5%

25 |----------30 30 |----------35 35 |-------- 40

6 4 2
40

15% 10% 5%
100%

Total

Distribuies de Frequncia
1 - Dados brutos 10 15 21 14 20 13 18 19 17 23 19 17 14 15 16 19 12 18 11 16 24 18 17 22

2 - Fixar intervalos de classe 1 - intervalo total= mx-min


2 - k n 5 k 25 3Amplitude int ervalo total k

3 Proceder a contagem 10 a 13 - /// 13 a 16 - //// 16 a 19 - //// /// 19 a 22 - //// 22 a 25 - ///

4 - Fazer uma tabela de freqncia classe 10 a 13 13 a 16 16 a 19 19 a 22 22 a 25 n 3 5 8 5 3 % ou 12,5 20,8 33,4 20,8 12,5

5 - traar um histograma

classes

Tabela de Frequncia - Exerccio


Exerccio: Montar uma tabela de frequncia para o peso dos homens da turma de estatstica.
Tabela de pesos de uma amostra da turma de estatstica 60 68 75 90 58 66 69 73 71 60 60 63 62 78 90 77 85 80 68 68 65 60 73 74 83 85 59 62 68 69 70 80

1 PASSO: Encontrar o valor mximo e o valor mnimo para calcular a amplitude. R = Max - Min = 90 - 58 = 32

Tabela de Frequncia - Exerccio


2 PASSO: Escolha do nmero de classes ou intervalos (k). Lembrando que: k deve ter um valor k n 32 5,66 inteiro, este pode ser: 5 ou 6. 3 PASSO: Determinao da amplitude do intervalo (h)

R 32 36 h 6 k k 6

Como os dados so nmeros inteiros valor de h deve ser um valor inteiro. Iremos admitir k = 6 e somaremos 4 unidades na amplitude.

4 PASSO: Rever os limites de classe preliminares. Aqui, o arredondamento deve ser distribudo igualmente para o limite inferior da primeira classe (5856) e para o limite superior da ltima classe (9092).

Tabela de Frequncia - Exerccio


5 PASSO: Montagem da tabela de frequncia:
Tabela de pesos de uma amostra da Turma de estatstica 60 68 75 90 58 66 69 73 71 60 60 63 62 78 90 77 85 80 68 68 65 60 73 74 83 85 59 62 68 69 70 80
Tabela de Frequncia Nmero de Classes Intervalos pessoas ou frequncia 1 56 |------ 62 6 2 62 |------ 68 5 3 68 |------ 74 10 4 74 |------ 80 4 5 80 |------ 86 5 6 86 |------ 92 2 Total 32 frequncia percentual (%) 18,75 15,625 31,25 12,5 15,625 6,25 100%

Obs.: Ateno para o clculo da frequncia.

Calculando a mdia pela Tabela de Frequncia


Um engenheiro de produo que atuava numa empresa de manuteno de motores de avies, observou nos registros da empresa, que o tempo de mo-de-obra gastos na reviso completa de um motor apresentava-se na seguinte tabela de frequncia:
Tabela de Frequncia da manuteno de motores Classes 1 2 3 4 5 Tempo de mo Nmero de de obra (horas) motores 0 |------ 4 1 4 |------ 8 5 8 |------ 12 10 12 |------ 16 12 16 |------ 20 4 Total 32

Para planejar o oramento e a data de entrega de 5 motores, ele deseja saber o nmero mdio de horas de mo-de-obra necessrio para a reviso de cada motor.

x f X f
i i

Calculando a mdia pela Tabela de Frequncia


1 PASSO: Calcular o ponto mdio de cada classe:
Tabela de Frequncia da manuteno de motores Classes 1 2 3 4 5 Tempo de mo Nmero de de obra (horas) motores 0 |------ 4 1 4 |------ 8 5 8 |------ 12 10 12 |------ 16 12 16 |------ 20 4 Total 32

Xi
2 6 10 14 18

X1
X5

40 2 2
20 16 18 2

2 PASSO: Realizar o somatrio da multiplicao de cada ponto mdio Tabela de Frequncia da pela frequncia:
manuteno de motores Classes 1 2 3 4 5 Tempo de mo Nmero de de obra (horas) motores 0 |------ 4 1 4 |------ 8 5 8 |------ 12 10 12 |------ 16 12 16 |------ 20 4 32

Xi
2 6 10 14 18

X i fi
2 X1 =2 6 X5 =30 10X10 =100 14 X12 =168 18x4=72 X i fi 372

Calculando a mdia pela Tabela de Frequncia


3 PASSO: Realizar o clculo final do valor mdio pela frmula:
x f X f
i i i

372 11,625horas 32

Interpretao do resultado: sabendo que o tempo mdio de mo-de-obra para a manuteno de cada motor 11,625 horas, o engenheiro pode realizar os clculos do oramento e do prazo de entrega do servio.

Exerccio:
Uma empresa fez um levantamento da venda de seu produto em vrios supermercados da regio sudeste obtendo em determinado ms a tabela: Tabela de Frequncia de consumo
Determine o consumo mdio do produto por supermercado pesquisado. R: 3.342,1 unidades por supermercado
Classes 1 2 3 4 5 6 Nmero de unidades consumidas 0 |------ 1000 1000 |------ 2000 2000 |------ 3000 3000 |------ 4000 4000 |------ 5000 5000 |------ 6000 N de supermercados (f i) 10 50 200 320 150 30

Concluses sobre as Tabelas de Frequncia

As tabelas de frequncia sero bem utilizadas quando tivermos uma grande quantidade de dados, bastante distintos. Ex.: Diferentes medidas de eixos num lote de fabricao.

Pelas tabelas de frequncia tambm possvel calcular as medidas de tendncia central e medidas de disperso.

As tabelas de frequncia tm a funo de condensar um conjunto de dados e servem como base para a construo de histogramas.

Formas grficas de apresentao de dados

1- HISTOGRAMA - equivalente de uma tabela de frequncia


- Grfico que possui na sua escala horizontal os valores de dados a serem apresentados e na escala vertical, as suas freqncias;

- Utilizado para dados contnuos; Construindo histogramas a partir de uma tabela de frequncia
Tabela de frequncia para as notas de estatstica Classe 1 2 3 4 5 Intervalo de classe 0 |------- 2 2 |------- 4 4 |------- 6 6 |------- 8 8 |------- 10 Total Frequncia Frequncia (fi) percentual 1 2,27% 2 5,55,% 10 27,78% 6 17% 17 47,22% 36 100%

1 Passo: Construmos os eixos da frequncia e intervalos de classe. Obs.: ateno para as escalas.

Formas grficas de apresentao de dados


Histograma das notas de estatstica 17 10 8 6 4 2

2 Passo: Dispomos os valores da frequncia de cada classe no grfico.

10
Tabela de frequncia para as notas de estatstica Classe 1 2 3 4 5 Intervalo de classe 0 |------- 2 2 |------- 4 4 |------- 6 6 |------- 8 8 |------- 10 Total Frequncia Frequncia (fi) percentual 1 2,27% 2 5,55,% 10 27,78% 6 17% 17 47,22% 36 100%

Notas

3 Passo: D-se um nome para o histograma

Formas grficas de apresentao de dados Exerccio: Monte o histograma para a tabela de frequncia abaixo.
Tabela de frequncia
Classe 1 2 3 4 5 6 7 Intervalo de classe ou nmero de carros 5 |----------- 10
10 |---------- 15 15 |---------- 20 20 |----------25 25 |----------30 30 |----------35 35|-------- 40

Nmero de revendedores ou frequncia


3 3 11 11 6 4 2 40

Frequncia percentual
7,5% 7,5% 27,5% 27,5% 15% 10% 5% 100%

Total

12 10 8 6 4 2

Histograma do nmero de carros vendido para as revendedoras

10 15 20 25 30 35 40

Nmero de carros

Formas grficas de apresentao de dados MEDIDAS DA DISTRIBUIO DE FREQUNCIA


Moda - MO

classe modal Determinao da moda num grfico

Formas grficas de apresentao de dados


Alternativa ao histograma

polgono de frequncia

um grfico que se obtm unindo por uma poligonal os pontos correspondentes s frequncias das diversas classes, centradas nos respectivos pontos mdios. Para obter as intersees do polgono com o eixo, cria-se em cada extremo do histograma uma classe com frequncia nula.

freqncia

0,30
0,20 0,10 0,00

13

18

23

28

33

classes

POLGONO DE FREQNCIA

Formas grficas de apresentao de dados MEDIDAS DA DISTRIBUIO DE FREQUNCIA


Moda - MO

Distribuio bimodal

classes modais

classes modais

s vezes h dois ou mais picos de frequncia. Os dados provm de duas ou mais populaes.

Formas grficas de apresentao de dados

2 DIAGRAMA DE PONTOS
Este diagrama muito til para apresentar um pequeno conjunto de dados (at aproximadamente 20 dados) Este grfico nos permite rapidamente e facilmente ver a localizao ou a tendncia central nos dados e a variabilidade O conjunto de dados relativos resistncia de uma argamassa modificada em uma indstria de cimento:16,85 ; 16,4 ; 17,21 ; 16,35 ; 16,52 ; 17,04 ; 16,96 ; 17,15 ; 16,59 e 16,57 .
argamassa modificada

16,0

16,5

17,0

17,5

18,0 resistncia kgf/cm2

Veja que o meio dos dados (mediana) muito prximo de 16,8 e que os valores de resistncia caem no intervalo de 16,3 a 17,2 kgf/cm2

Formas grficas de apresentao de dados

2 DIAGRAMA DE PONTOS
utilizado freqentemente para comparar dois ou mais conjuntos de dados

Considere o segundo conjunto de dados de resistncia de argamassa: 17,50 ; 17,63 ; 18,25 ; 18,00 ; 17,86 ; 17,75 ; 18,22 ; 17,90 ; 17,96 e 18,15 .

16,0

16,5

17,0

17,5

18,0

18,5 resistncia kgf/cm2

argamassa modificada argamassa no modificada

Imediatamente verifica-se que a argamassa modificada apresenta resultados com valores menores de resistncia

A variabilidade dentro (within) dos grupos praticamente a mesma


Tambm possvel ver a freqncia dos dados

Formas grficas apresentao de dados

3 DIAGRAMA DE RAMOS E FOLHAS


A tabela de freqncia e o histograma nos d informaes valiosas sobre a natureza da distribuio dos dados, mas geralmente perdemos informaes sobre os mesmos O diagrama de ramos e folhas uma boa maneira de ter uma informao da natureza da distribuio do conjunto de dados sem perda de informao

Os dados devem conter pelo menos dois dgitos


Exemplo: O dado 257 dividido em duas partes: a primeira parte 25 chamada de ramo (stem) constituda pelo primeiro ou primeiro e segundo dgitos e a segunda parte 7 chamada de folha (leaf) constitudo pelo dgito restante. usual escolher o nmero de ramos entre 5 a 20

Formas grficas apresentao de dados


Considere o conjunto de dados relativos resistncia a compresso de uma liga de alumnio 105 221 183 186 121 181 180 143 97 154 153 174 120 168 167 141 245 228 174 199 181 158 176 110 163 131 154 115 160 208 158 133 207 180 190 193 194 133 156 123 134 178 76 167 184 135 229 146 218 157 101 171 165 172

ramos 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

folhas 6 7 15 05 103 13345 136 3446788 037788 124468 0011346 0349 87 8 189
5

freqncia
1 1 2 2 3 5 3 7 6 5 7 4 2 1 3 0 1

Formas grficas de apresentao de dados

4- GRFICO DE BARRAS / COLUNAS Tipo de grfico mais utilizado quando os dados consistem em uma contagem e no em mensuraes em uma escala contnua;
So mais usados para mostrar diferenas entre categorias, regies e etc. Os grficos de barra tambm podem mostrar de que forma duas variveis se relacionam;
Nmero de Empresas entrevistadas por Estado
Nmero de empresas

40 30 20 10 0 SP SC RJ PE MG RS BA ES AM
Estados Brasileiros

Formas grficas de apresentao de dados

4.1- DIAGRAMA OU GRFICO DE PARETO um grfico de barras para dados qualitativos, com as barras ordenadas
de acordo com a frequncia. A barra mais alta fica esquerda e as barras menores na extrema direita. Grfico de Pareto para os defeitos de lentes 100
Quantidade de defeitos 100
80 60

50

40 20

Revestimento inadequado Quantidade Percentagem Percentagem acumulada 55 43,3 43,3

Trinca 41 32,3 75,6

Arranho 12 9,4 85

Fina ou Grossa 11 8,7 93,7

No acabada 5 3,9 97,6

Outros 3 2,4 100

Percentagem Acumulada

Formas grficas de apresentao de dados 5- GRFICO DE SETORES / TORTA OU PIZZA.


uma outra alternativa para o grfico de barras, quando se pretende mostrar a composio de um total; O grfico construdo dividindo os 360 graus de um crculo pela contribuio relativa de cada categoria;

Fonte: Site da Abinee - 2003.

Concluses
Uma imagem vale mais do que mil palavras! Entretanto, ao se construir qualquer tipo de grfico, importante: 1) que o grfico receba um ttulo adequado; 2) que cada um dos eixos seja rotulado e contenha uma escala sensata; Histogramas so utilizados para identificar o padro de variao ao longo de um tempo ou ao longo de um fluxo;

Exerccio Resolvido
O conjunto de dados abaixo, embora pequeno, no permite uma viso global da safra de pssegos).

A distribuio de freqncia facilitar a visualizao e entendimento.


Fazer a tabela de freqncia e o histograma para o conjunto de dados abaixo, onde esto relacionados os dados da safra de 40 pessegueiros.

Safra anual de 40 pessegueiros


11,1 12,5

32,4 27,5 25,0 16,0 14,5

7,8 32,8 18,2 19,1 3,2

21,0 18,5 12,2 7,4 8,1

16,4 16,4 12,6 9,2 12,9

11,2 15,1 4,7 10,0 19,1

22,3 6,0 23,5 26,2 13,7

4,4

6,1

10,7 15,8 14,8 22,6 3,5 16,2

Exerccio Resolvido
Etapas para construo 1 - Determinar o intervalo total dos dados; 2 - Determinar o nmero K de classes; 3 - Calcular a amplitude da classe;

4 - Estabelecer limites de classes preliminares. Rever os limites, que devem tocar-se mas no intercepta-se;
5 - Relacionar os intervalos e fazer a contagem dos pontos por classe (a contagem total dever ser igual a n); 6 - Construir uma tabela de frequncias e um histograma de freqncias ou um polgono de freqncias.

Exerccio Resolvido

1 - Determinar o intervalo dos dados Maior safra 32,8 e a menor 3,2 2 - Determinar o nmero K de classes

32,8 3,2 = intervalo 29,6

aconselhvel tomar entre 5 a 25 classes


Regra prtica: K = n Ajust-la se for necessrio

No caso dos pessegueiros n = 40, logo

40

= 6,32 que pode ser arredondado para 6 ou 7

adotar k = 6

Exerccio Resolvido
3 - Calcular a amplitude da classe

Amplitude = intervalo / n de classes (k)


Amplitude = 29,6 / 6 = 30/6 = 5 Amplitude = 5

6 * 5 = 30 30 > 29,6 - ok

Certifique-se que k vezes a amplitude maior que o intervalo, pois, de outra forma, os valores extremos no sero includos; Houve a necessidade de acrescentar 0,4 ao intervalo para que o valor desse um nmero inteiro. Esse valor deve ser distribudo para os limites inferiores (- 0,2) e superiores (+ 0,2).

Exerccio Resolvido
4 - Estabelecer limites de classes preliminares. Rever os limites, que devem tocar-se mas no interceptar-se Comeando com o primeiro inteiro logo abaixo do menor valor do conjunto de dados.

1 classe ----------- limite inferior 3


2 classe ----------- limite inferior 8 3 classe ----------- limite inferior 13 4 classe ----------- limite inferior 18 5 classe ----------- limite inferior 23 6 classe ----------- limite inferior 28

limite superior = 3 + 5 = 8
limite superior = 8 + 5 = 13 limite superior = 13 + 5 = 18 limite superior = 18 + 5 = 23 limite superior = 23 + 5 = 28 limite superior = 28 + 5 = 33

Exerccio Resolvido
Comentrios adicionais importante que no ocorra lacunas na fixao das classes (deve haver uma classe para cada valor) A amplitude igual para todas as classes As classes no devem interceptar-se (um valor deve pertencer a s uma classe Considerar os intervalos como: 3a<8 ou 3 8 13 a < 18 ou 23 a < 28 ou 13 23 18 28

8 a < 13 ou

13 23 33

18 a < 23 ou 18 28 a < 33 ou 28

Exerccio Resolvido
DISTRIBUIES DE FREQNCIA
3,2

min

Intervalo = 29,6

max

32,8

conjunto de dados ordenados K classes de dados


K=6

intervalo de classe ou amplitude de classe 6*5 = 30 A diferena entre 29,6 e 30 = 0,4 deve ser distribuda entre a extremidades
3,0 8,0 13,0 18,0 23,0 28,0 33,0

Exerccio Resolvido
5 Relacionar os intervalos e fazer a contagem dos pontos por classe (a contagem total deve ser igual a n) classe 3 8 a 8 contagem

freqncia
8 10 9 7

////

///

a 13

//// //// //// ////

13 a 18

18 a 23
23 a 28 28 a 33

//// //
//// //

4
2 Total n = 40

Exerccio Resolvido
6 Construir uma tabela de freqncia ou histograma de freqncia Tabela de freqncia Nmero de alqueires 3 a <8 Nmero de rvores 8 Percentagem de rvores 8/40 = 0,200

8 a < 13 13 a < 18
18 a 23 a 22 a < 23 < 28 < 33 totais

10
9

10/40 = 0,250 9/40 = 0,225 7/40 = 0,175 4/40 = 0,100


2/40 = 0,050 1,000

7
4 2

n = 40

Exerccio Resolvido

0,30

Histograma

freqncia

0,20 0,10 0,00

13

18

23

28

33

classes

safras Distribuio de freqncia relativa (%) para a safra de pssego.


Poderia ser freqncia absoluta (n de rvores).

Exerccio Resolvido

Alternativa ao histograma
0,30

polgono de freqncia

freqncia relativa ou absoluta

0,20 0,10 0,00

13

18

23

28

33 classes

POLGONO DE FREQNCIA Deve-se apenas unir os pontos mdios das classes do histograma por segmentos de reta

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