UGELs II.EE. y Programas total II.EE. estn en rural. II.EE. Bilinges (15 pueblos originarios) 630 II.EE. Unidoc. y multigrado.
docentes en total docentes rea rural docentes Bilinges estudiantes en total estudiantes rea rural estudiantes indgenas
PERIODO
N DE AOS
N DE AULAS
2007 - 2011
1 153
6 880
320
21 500
El 2011 empezamos con la formulacin del PLAN DE MEDIANO PLAZO del sector educacin de la regin Ucayali (2012 al 2016) para ordenar la implementacin del PER Ucayali.
PER Ucayali
Promover la atencin a todos los nios y nias desde la concepcin hasta los 2 aos garantizando el derecho a tener las condiciones y oportunidades para lograr su desarrollo integral en funcin al contexto socio-cultural y natural.
Garantizar una educacin bsica intercultural de calidad para todos de acuerdo a las caractersticas y potencialidades culturales, sociales, naturales y econmicas de la regin y del pas.
2.
Diseo Curricular Regional de EBR , con enfoque intercultural bilinge y ambiental
3.
Desarrollar una educacin superior de calidad de acuerdo a las caractersticas y potencialidades culturales, sociales, naturales y econmicas de la regin y del pas. Desarrollar una educacin intercultural, fomentando la identidad y los valores histrico- culturales y ambientales de la regin en un marco de superacin de todo tipo de inequidades.
Generar una gestin educativa democrtica orientada a resultados, en el marco de la descentralizacin con la participacin del gobierno regional, municipalidades y la sociedad civil organizada.
4.
Educacin intercultural bilinge.
5.
Educacin Rural
6.
Fortalecimiento de la gestin educativa regional.
1.
Atencin integral a la primera infancia
Programa 1: Atencin integral y oportuna a la primera infancia. Programa 2: Logros de aprendizaje de estudiantes del II al V ciclo de la zona rural en la regin de Ucayali. Programa 3: Logros de aprendizaje de estudiantes del VI y VII ciclo de zona rural en la regin de Ucayali Programa 4: Logros de aprendizaje de estudiantes de la zona peri-urbana del II y V ciclo de la EBR Programa 5: Logros de aprendizaje de estudiantes de la zona peri-urbana del VI y VII ciclo de la EBR
2.
Educacin Rural
3.
PLAN DE MEDIANO PLAZO 2012-2016
En proceso de impresin
4.
Fortalecimiento de la gestin educativa regional.
5.
Diseo Curricular Regional de EBR ,con enfoque intercultural y ambiental
PIP MAYOR : Mejoramiento del servicio educativo en la regin Ucayali (Diseo Curricular Regional, Sistema Regional de Formacin Docente en Servicio, Gestin de riesgo).
6.
Educacin intercultural bilinge.
PIP: Ampliacin del servicio educativo del II al V ciclo para los estudiantes de la zona peri-urbana en la regin de Ucayali.
PIP: Ampliacin del servicio educativo del II al V ciclo para los estudiantes de la zona peri-urbana en la regin de Ucayali.
PIP: Ampliacin del servicio educativo del II al V ciclo para los estudiantes bilinges en la regin de Ucayali..
PIP: Ampliacin del servicio educativo del VI y VII ciclo para los estudiantes bilinges en la regin de Ucayali.. PIP: Construccin de un nuevo modelo de gestin educativa democrtica basado en resultados.
Desfavorables
Poca claridad en la hoja ruta para la construccin del PMP al inicio. Dificultad de comunicacin con los integrantes de comisiones que estn en provincias. Poca prctica para trabajo en equipo multidisciplinario al inicio.
Lecciones aprendidas
Necesidad de involucrar ms a la sociedad civil de manera continua en el proceso. El trabajo en equipo multidisciplinario es mas eficiente y productivo. Autoridades regionales deben involucrarse en el proceso de planificacin. Trabajo articulado entre la DGP y DGI.
Contina
Elaborar y distribuir materiales educativos en lengua materna para nios, nias y adolescentes monolinges y bilinges. Fortalecer la gestin institucional y pedaggica del Instituto Superior Pedaggico Pblico Bilinge de Yarinacocha para formar los maestros bilinges que necesita la regin. Gestin educativa descentralizada que promueva modelos de gestin con enfoque territorial, pertinente y mecanismos de articulacin intersectorial e intergubernamental, y participacin ciudadana, centrada en los aprendizajes de los estudiantes. Diseo curricular regional elaborado como parte de las polticas curriculares nacionales, que forme integralmente a personas a partir del desarrollo de capacidades y competencias para construir su proyecto de vida de ciudadanas y ciudadanos, ticos, crticos, propositivos, y emprendedores con enfoque intercultural y comprometidos con el desarrollo local, regional y nacional. Garantizar una gestin transparente con procesos de rendicin de cuentas anuales de la implementacin de las polticas y los logros propuestos. Infraestructura moderna y equipada donde los estudiantes utilizan las TIC como herramienta en la construccin de sus aprendizajes.
MUCHAS GRACIAS