LA INVESTIGACION
ES UN PROCESO CREATIVO
RESPUESTA A UN PROBLEMA
LAS IDEAS SURGEN EN CUALQUIER LUGAR, AL INICIO SON VAGAS. TRASFORMARLAS EN TEMAS MS PRECISOS.
FAMILIARIZARSE CON LA IDEA
TEMA A INVESTIGAR
TEMAS MUY INVESTIGADOS, SU RESULTADOS SON MUY PREDECIBLES, NO TIENE MUCHO VALOR.
PERTINENCIA, IMPORTANCIA, ALCANCE.
Muy estudiado
Poco estudiado
No estudiado
Otros
EN LA TEORIA
DEPENDE:
CAPACIDAD
CREATIVIDAD, IMAGINACION
EN LA IDENTIDAD
VALORES, INTENCIONALIDAD
EXPERIENCIA, IDEOLOGIA
Realidad
Llegada
INTERES DE OTROS
JEFES
INSTITUCIONES: CONCITEC, OTROS
OBLIGATORIO
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
PROBLEMA CIENTIFICO
(BUNGE)
conceptos
categoras
modelos
Problema
leyes
teoras
Realidad
Situacin Problemtica
Dificultades, discrepancias cuestionamientos problemas
Interrogante de la Discrepancia ?
Conocimiento del investigador Experiencia Revisin de bibliografa
PROFUNDIZACIN
REVISIN, ANTECEDENTES BIBLIOGRAFA, ANLISIS DE INFORMACIN
AFIRMATIVO
NEGATIVO
QUE ES UN PROBLEMA
Problema
Deseo de realidad Brecha Lo que debe ser Vaco Respuestas Dificultad Soluciones
5.
6.
DEFICIENCIAS
EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN
(1)
Problemas de investigacin mal planteados y formulados. Hiptesis no definidas o mal definidas Diseos no adecuados Sujetos mal seleccionados Variables no bien identificadas y mal definidas Inadecuada estrategia para el control de variables extraas Instrumentos de recoleccin de informacin no relacionados con la definicin operacional de variables Plan de anlisis insuficiente
Planteamiento del problema No hay un relato lgico que conduzca al problema: hay omisiones o relaciones forzadas. No se diferencia lo conocido de los desconocido Se hacen afirmaciones confusas y sin evidencias El planteamiento no se centra en el problema Formulacin del problema No es especfico No se contextualiza No se jeraquizan las interrogantes No es un problema cientfico Bibliografa No es coherente con el texto Pobre o abundante sin justificacin
DEFICIENCIAS
EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIN
(2)
Planeamiento
TALLER
1. Plantee su problema de investigacin 2. Plenario: Presentacin del problema de investigacin
OBJETIVOS
Objetivos de la investigacin
qu me propongo lograr con la investigacin?
Los objetivos son los propsitos del estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse y, por tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigacin estar orientado a ese logro.
Se desprenden investigacin
de
las
preguntas
de
OBJETIVOS DE INVESTIGACIN
El objetivo de la investigacin es el enunciado claro y preciso del propsito por el cual se lleva a cabo la investigacin: Qu deseo conocer, descubrir, alcanzar?; cul es el propsito y la meta de mi estudio? Todo trabajo de investigacin es evaluado por el logro de los objetivos de la investigacin.
OBJETIVO GENERAL
Refleja la esencia del planteamiento del problema y se formula a partir de l, procurando la bsqueda de respuestas a la situacin descrita; y expresa la idea expuesta en el ttulo del proyecto de investigacin, Para el logro del objetivo general nos apoyamos en la formulacin de objetivos especficos.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Los objetivos generales dan origen a objetivos especficos, que son los que identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. La suma de los objetivos especficos es igual al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la investigacin. Conviene anotar que son los objetivos especficos los que se investigan y no el objetivo general, ya que ste se logra como resultado.
Precisos:
Deben expresar de forma clara, con lenguaje sencillo, evitando ambigedades.
Concisos:
Deben formular de la manera ms resumida posible, sin rodeos, utilizando solo las palabras necesarias.
QU OBJETIVO PLANTEAR?
DESCRIBIR, CODIFICAR, ENUMERAR, CLASIFICAR, IDENTIFICAR, DIAGNOSTICAR. COMPARAR, ASOCIAR, DIFERENCIAR. ANALIZAR, CRITICAR, DESCRIBIR, ENUMERAR, DETERMINAR . EXPLICAR, ENTENDER, COMPRENDER. PREDECIR, PREVEER, PRONOSTICAR. PROPONER, PLANTEAR, FORMULAR, DETERMINAR, DISEAR, PROYECTAR, CREAR, PROGRAMAR. MODIFICAR, CAMBIAR, ORGANIZAR, MEJORAR, PROPONER, PROMOVER. CONFIRMAR, VERIFICAR, COMPROBAR, DEMOSTRAR, ESTABLECER. EVALUAR, VALORAR, PRECISAR, CUANTIFICAR.
TALLER
1. Elabore los objetivos general y especficos de su protocolo de investigacin.
JUSTIFICACION E
IMPORTANCIA
JUSTIFICACIN
CONJUNTO DE ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN LA IMPORTANCIA DE LA REALIZACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN, DE LA(S) VARIABLE(S) ELEGIDA(S), DENTRO DE UN CONTEXTO CIENTFICO Y SOCIAL ES UN DISCURSO CIENTFICO MEDIANTE EL CUAL SE SUSTENTA PORQUE AQU Y AHORA ES NECESARIO REALIZAR ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIN.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
Mndez, refiere que la justificacin puede ser de carcter prctico, terico o metodolgico.
Justificacin prctica cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o, por lo menos, propone estrategias que de aplicarlas contribuiran a resolverlos. (tratamiento de enfermedades o dolencias). Justificacin terica cuando el propsito del estudio es generar reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento existente, confrontar una teora, contrastar resultados. De alguna manera con esta justificacin se espera un aporte de la investigacin en el desarrollo de algn aspecto de la ciencia (descripcin de hechos, fenmenos u objetos que antes no ha sido descrito, o ella es incompleta o errnea).
Justificacin metodolgica cuando el proyecto propone un nuevo mtodo o una nueva estrategia para generar conocimiento vlido y confiable de la realidad, para la transformacin de un conjunto de fenmenos.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
Argumentos necesarios para justificar su trascendencia Responde a las preguntas Por que quiero hacer la investigacin? Porque ahora y Aqu Es actual, afecta a muchos, gastos, etc Para que hago la investigacin? Programas educativos Tratamientos alternativos, Disminucin de costos Disminuir la morbimortalidad. etc
MUCHAS GRACIAS