Visin de los proyectos en el campo educativo segn UNESCO

Proyectos segn sus objetivos 1. Proyectos de desarrollo curricular 2. Proyectos de mejoramiento de las condiciones sociales y profesional del docente 3. Proyectos de infraestructura y equipamiento 4. Proyectos de produccin 5. Proyectos de escuela-comunidad 6. Proyectos de desarrollo administrativo

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1. Proyectos de desarrollo curricular Desarrollo de experiencias piloto de innovacin curricular. Aplicacin de evaluacin sobre resultados educativos Instrumentacin de experiencias de adecuacin curricular Aplicacin de nuevo planeamiento y evaluacin didctica. Elaboracin de recursos didcticos con materiales recuperables del medio

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2. Proyectos de mejoramiento de las condiciones sociales y profesionales del docente Acciones de capacitacin presenciales y a distancia. Formacin de monitores y facilitadores de educacin de adultos Capacitacin del docente en la interpretacin y aplicacin del nuevo currculo

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3. Proyectos de infraestructura y equipamiento Construccin de un centro escolar Ampliacin y reparacin del centro escolar Dotacin de mobiliario y equipo Construccin de nuevos espacios: deportivos, recreativos, sociales. Construccin y organizacin de una biblioteca escolar

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4. Proyectos de produccin Organizacin y puesta en marcha de huertos escolares Organizacin de talleres de estudios y produccin (ebanistera, construccin, electricidad, mecnica, pesca, etc.) Prctica dirigida en empresas o centros productivos del rea o fuera de sta

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5. Proyectos de escuela-comunidad Construccin y organizacin de comedores escolares Organizacin de programas de salud (lactantes, madres, embarazadas, nios pre escolar y escolar. (ejemplo care) Dotacin de agua potable Construccin de biblioteca y sala cultural (ejemplo Fundacin Rickens) Huertos familiares y comunitarios

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6. Proyectos de desarrollo administrativo Reorganizacin de la administracin de los centros y programas educativos (alfabetizacin adultos, pre escolar) Mejoramiento de la supervisin escolar Organizacin de ncleos y circuitos escolares Reorganizacin escolar de la zona, distrito, municipio, cantn, etc.

I SECTOR COMUNIDAD
AREA 1. Geogrfica

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INDICADORES 1.1 Localizacin 1.2 Tamao 1.3 Clima, suelo, principales accidentes 1.4 Recursos naturales 2.1 Primeros pobladores 2.2 Sucesos histricos importantes 2.3 Personalidades presentes y pasadas 2.4 Lugares de orgullo local 3.1 Gobierno local 3.2 Organizacin administrativa 3.3 Organizacin poltica 3.4 Organizaciones civiles (sociedad civil)

2. Histrica

3. Poltica

4. Social

4.1 Ocupacin de los habitantes 4.2 Produccin, distribucin de productos 4.3 Instituciones educativas, salud, vivienda, etc.

II SECTOR DE LA INSTITUCION
AREA
1. Localizacin Geogrfica 2. Localizacin Administrativa 3. Historia de la institucin

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INDICADORES
1.1 Ubicacin (direccin) 1.2 Vas de acceso 2.1 Tipo de institucin (oficial, privada, otra) 2.3 Regin, rea, distrito 3.1 Gobierno local 3.2 Organizacin administrativa 3.3 Organizacin poltica 3.4 Organizaciones civiles (sociedad civil) 4.1 rea construida 4.2 rea descubierta 4.3 Estado de conservacin 4.4 Locales disponibles 4.5 Condiciones y usos 5.1 Salones especficos, cocina, comedor, servicios sanitarios, biblioteca, saln de proyecciones, etc.

4. Edificio

5. Ambiente y equipamiento, mobiliario, equipo y materiales

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III SECTOR DE FINANZAS
AREA INDICADORES

1. Fuentes de financiamiento 1.1 Presupuesto de la nacin 1.2 Iniciativa privada, cooperativa, 1.3 Venta de productos y servicios, rentas, donaciones y otros 2. Costos 2.1 Salarios 2.2 Materiales y suministros 2.3 Servicios profesionales 2.4 Reparaciones y construcciones 2.5 Mantenimiento, 2.6 Servicios generales, agua, electricidad, etc. 3.1 Estado de cuentas 3.2 Disponibilidad de fondos 3.3 Auditora interna y externa 3.4 Manejo de libros contables 3.5 otros

3. Control de finanzas

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IV SECTOR RECUROS HUMANOS
AREA INDICADORES

1. Personal Operativo

1.1 Total de laborantes 1.2 Total laborantes fijos e interinos 1.3 porcentaje de personal que se incorpora o se retira al ao 1.4 antigedad del personal 1.5 tipos de laborantes (profesional, tcnico) 1.6 Asistencia de personal 1.7 Residencia de personal 1.8 Horarios, otros
2.1 Igual que el numeral 1. 3.1 Cantidad de usuarios 3.2 Comportamiento anual de usuarios 3.3 Clasificacin de usuarios por sexo, edad, procedencia 4.1 igual que el numeral 1

2. Personal Administrativo 3. Usuarios

4. Personal de servicio

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V SECTOR CURRICULUM (para el caso de una institucin educativa)
AREA INDICADORES

1. Plan de estudios Servicios

1.1 Nivel que atiende 1.2 rea que cubre 1.3 Programas especiales 1.4 Actividades curriculares 1.5 Tipo de acciones que realiza
2.1 Tipo de horario: flexible, rgido, variado, uniforme 2.2 Horas de atencin a usuarios 2.3 Horas dedicadas a actividades normales y especiales 2.4 tipos de jornadas 3.1 nmero de docentes que confeccionan su material 3.2 nmero de docentes que utilizan textos 3.3 tipos de textos que se utilizan 3.4 Materias/materiales utilizado

2. Horario institucional

3. Material didctico

4. Mtodos, tcnicas y procedimientos

4.1 Metodologa, planeamiento, capacitaciones, etc.

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VI SECTOR ADMINISTRATIVO
AREA 1. Planeamiento INDICADORES 1.1 Tipo de planes 1.2 Elementos de los planes 1.3 Formas de implementar los planes, bases de los planes 1.4 planes de contingencia 2.1 Niveles jerrquicos, 2.2 Organigrama, funciones , cargo/nivel 2.3 Manual de funciones y procedimientos 3.1 Existencia o no de informativos internos, carteleras 3.2 Formularios para comunicaciones escritas 3.3 Tipos de comunicacin 3.4 Periodicidad de reuniones tcnicas, gerenciales, adminstr.

2. Organizacin

3. Coordinacin

4. Control
5. Supervisin

4.1 Normas de control, registros de asistencia 4.2 Evaluacin de personal, inventario de actividades realizadas
5.1 Mecanismos de supervisin, personal que supervisa 5.2 Periodicidad de supervisin,

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VII SECTOR DE RELACIONES
AREA 1. Institucin usuarios INDICADORES 1.1 Estado/forma de atencin a los usuarios 1.2 Intercambios deportivos 1.3 Actividades sociales (fiestas, ferias, etc.) 1.4 Actividades culturales (concursos, exposiciones..) 1.5 Actividades acadmicas (seminarios, conferencias, capacitaciones 2.1 Cooperacin 2.2 Culturales 2.3 Sociales 3.1 Con instituciones locales, departamentales, municipales, nacionales y otros 3.2 Asociaciones locales (clubs, asociaciones de desarrollo, etc.) 4.1 Normas de control, registros de asistencia 4.2 Evaluacin de personal, inventario de actividades realizadas

2. Institucin con otras instituciones 3. Institucin con la comunidad

4. Control

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VIII SECTOR FILOSOFICO, POLITICO, LEGAL
AREA 1. Filosofa de la institucin INDICADORES 1.1 Principios filosficos de la institucin 1.2 Visin 1.3 Misin 2.1 Polticas institucionales 2.2 Estrategias 2.3 Objetivos (o metas?) 3.1 Personalidad jurdica 3.2 Personera jurdica 3.3 Marco legal que abarca a la institucin (leyes generales, acuerdos, reglamentos, otros) 3.4 Reglamentos internos SECTORES DEBE ANOTARSE AL FINAL LAS CARENCIAS DEL SECTOR

2. Polticas de la institucin

3. Aspectos legales

NOTA: EN TODOS LOS