Status adscrito y Status Adquirido Status de estima Status sociales Status de Seguridad
Emisor
Mensaje Receptor
Incluye el crecimiento de alcanzar nuestro potencial , autosatisfaccin. Son necesidades corporales. Incluyen sensaciones de afecto. Incluye la seguridad a los daos fsicos y emocionales.
Qu es el status adquirido?
a) Se consigue por medio de la educacin, desarrollo profesional e individual. b) Es dado por el medio cultural c) Son los estmulos que mueven a las personas a realizar acciones.
Qu no es un factor de desarrollo?
a) La comunicacin
Completar lo siguiente:
Una.es un estado.que hace que ciertas.parezcan.
a) Necesidad, interno, manifestaciones, atractivas. b) Motivacin, externo, cosas, indescriptibles. c) Expresin, ansioso, personas, alteradas.
Sepamos mantener el equilibrio entre emociones buena y malas Hay que ser personas expertas en relaciones interpersonales La felicidad y el xito profesional son directamente proporcionales controlar nuestras emociones y saber utilizar nuestros sentimientos
b) c)
El hombre debe estar dentro de un grupo en el cual debe ser aceptado dando y recibiendo afecto. El individuo debe estar al amparo de guerras o cualquier daos fsico. Son comunes para el hombre como para otro ser vivo estn en relacin con la supervivencia.
b)
c) d)
Qu es una sntesis?
a)
b)
c) d)
Es un argumento de un texto Es un tipo de organizador grfico Es un proceso de aprendizaje que se confunde con el resumen Es un anlisis simple
b)
c) d)
b)
c) d)
La preparacin y capacitacin de profesionales de pre y posgrado. Acciones articuladas de docencia, investigacin y vinculacin con la comunidad. La produccin de ciencia, tecnologa, salud integral y etomatogntica a beneficio del pas. Todas las anteriores
Dr. Pablo Guerrero 1953 Dr. Oswaldo Rodrguez 1965 Dr. Jaime Ricaurte 1954 Ninguno de los anteriores.
3.-Dentro de los factores que inciden en el desarrollo del ser humano tenemos: Herencia, ambiente, educacin a) Condiciones genticas del individuo b) Motivacin c) Necesidades d) Autoestima 4.-Ordene los pilares del conocimiento: 1. Aprender a hacer 2. Aprender a emprender 3. Aprender a conocer 4. Aprender a ser 5. Aprender a vivir juntos a.1,4,3,2,5 b. 1,2,3,4,5 c.3,1,5,4,2 d. ninguna de la anteriores
5.-Los elementos de la comunicacin son: a) Mensaje, cdigo, canal, sujeto b) Emisor, receptor, canal, cdigo, mensaje c) Canal, cdigo, fuente, destino d) a y b 6.-La motivacin segn Gonzales (1993) se aplica a toda clase de: a) Impulsos b) Deseos c) Necesidades d) Anhelos e) Fuerzas f) Todas las anteriores g) Ninguna de las anteriores
Complete correctamente:
7.-En la pirmide de Maslow las necesidades de orden inferior son______________ y ______________. a) Estima y status b) Fisiolgicas y sociales c) Sociales y estima d) Fisiolgicas y seguridad. 8.-En la pirmide de Maslow las necesidades de orden superior son______________, ______________ y _________________.
a)
b) c) d)
Estima, status y morales Fisiolgicas, fsicas y sociales Sociales, estima y autorrealizacin. Fisiolgicas, estatus y seguridad.
9.-El lder participativo es quien ________________ los esfuerzos de todos hacia un ___________ comn. a) Asigna , trato b) Define, acuerdo c) Encamina, fin d) Dirige, concepto 10.-El subrayado consiste en _____________ las ideas ms importantes de un ____________, dndoles un formato o color de forma diferente. a) Subrayar, escrito b) Resaltar, texto c) Pintar, tema d) Colorear, ensayo
Gracias