Planos de Curso

ITB Prof. Maria Sylvia Chaluppe Mello

EDUCAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL MDIO EM FARMCIA

EDUCAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL MDIO HABILITAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL MDIO EM FARMCIA

Forma: Concomitante

Forma: Subsequente

Forma: Integrada

Identificao do Curso
Turno: Noturno Turno: Matutino

Objetivos
Possuir conhecimentos cientficos especficos, capacitao tcnica e habilidades para atuao tica e responsvel em todos os nveis de ateno sade, incluindo a relao com o paciente (cliente) e a comunidade, podendo exercer suas atividades profissionais em drogarias, farmcias (de manipulao, de homeopatia, ervanrias, fitoterpicas e hospitalares), laboratrios de pesquisa, anlises clnicas e toxicolgicas, indstrias de (medicamentos, cosmticos e alimentos), nos setores de pesquisa e desenvolvimento, produo, armazenamento e controle de qualidade de insumos farmacuticos, medicamentos, cosmticos e alimentos de qualquer origem, rgos e laboratrios que praticam extrao, purificao e controle de qualidade de insumos farmacuticos, e em hospitais e unidades bsicas de sade (UBSs).

Processo Seletivo

Forma Integrada

Forma Concomitante

Forma Subsequente

Concluso

do Ensino Fundamental

Cursando a 2 ou 3 srie do Ensino Mdio

Concluso do Ensino Mdio

Perfil Profissional de Concluso

O profissional Tcnico em Farmcia aparece como um importante aliado ao profissional Farmacutico, atuante como agente de sade na preveno e promoo sade em um amplo mbito profissional; Apresenta-se engajado, interessado pelas inovaes relacionadas profisso e voltado ao aprimoramento constante e tem, como premissa, o trabalho constante voltado para que a valorizao tica e profissional seja preservada.

Habilidades e Competncias gerais:

Relacionar-se com os diversos atores do processo de promoo, preveno e tratamento em sade, respeitando suas crenas, opes teraputicas e limitaes; Reconhecer os paradigmas que sustentam e subsidiam o planejamento e a ao dos profissionais da rea de Sade, quais sejam: a integralidade do ser humano e as variveis condicionantes e determinantes do processo sade e doena, sempre considerando os princpios tico-profissionais, a qualidade no atendimento e o compromisso com o bem estar da sociedade.

Habilidades e Competncias gerais:

Aprimorar e atualizar seus conhecimentos, respeitando a importncia de conceitos e teorias consolidadas e, ao mesmo tempo, avaliando novos mtodos e tcnicas que possam, respeitados limites de segurana, aprimorar as intervenes. Conduzir e gerir seu percurso formativo profissional de forma empreendedora, criativa e responsvel, visando desenvolvimento pessoal e profissional.

Habilidades e Competncias especficas:

Reconhecer a sade como direito do cidado; Desenvolver assistncia farmacutica individual e coletiva; Atuar na dispensao de medicamentos e correlatos; Atuar na promoo do uso racional de medicamentos; Ser empreendedor e/ou lder na equipe de sade;

Habilidades e Competncias especficas:

Atuar multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente com tica; Conhecer mtodos e tcnicas de investigao e elaborao de trabalhos acadmicos e cientficos; Ser capaz de aprender continuamente, tanto na sua formao quanto na sua prtica;

Habilidades e Competncias especficas:

Desenvolver atividades de garantia da qualidade de medicamentos, cosmticos, alimentos, processos e servios; Atuar na seleo, manipulao magistral, produo industrial e controle de qualidade e armazenamento de insumos e formas farmacuticas alopticas e homeopticas; Exercer a manipulao e dispensao de produtos de nutrio enteral e parenteral;

Habilidades e Competncias especficas:

Realizar operaes farmacotcnicas, conferir frmulas, efetuar manuteno de rotina em equipamentos, utenslios de laboratrio e rtulos das matrias-primas; Controlar estoques, fazer testes de qualidade de matrias-primas, equipamentos e ambiente; Documentar atividades e procedimentos da manipulao farmacutica.

Estrutura Geral do Curso

FORMA INTEGRADA

CARGA HORRIA: 3.266 HORAS (trs sries anuais)

TCC: 150 HORAS

ESTGIO OBRIGATRIO: 120 HORAS

Estrutura Geral do Curso

FORMA CONCOMITANTE E SUBSEQUENTE

CARGA HORRIA: 1.250 HORAS (mdulos semestrais)

MDULO I

MDULO II

MDULO III

QUALIFICAO PROFISSIONAL EM NVEL MDIO DE AUXILIAR DE FARMCIA

Estrutura Geral do Curso

FORMA CONCOMITANTE E SUBSEQUENTE

CONCLUSO DOS MDULOS I, II E III

ESTGIO OBRIGATRIO: 120 HORAS

TCC: 150 HORAS

HABILITAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL MDIO EM FARMCIA

Quadro Curricular

HABILITAO PROFISSIONAL TCNICA DE NVEL MDIO EM FARMCIA EIXO: AMBIENTE E SADE FORMA: CONCOMITANTE E SUBSEQUENTE PERODO LETIVO SEMESTRAL 20 SEMANAS

Quadro Curricular -Mdulo I

COMPONETES CURRICULARES Morfofisiologia Humana Informtica CH (h/a) 4 1 PROFESSOR 80 20

Patologia
Microbiologia, Parasitologia e Imunologia Metodologia do Trabalho Cientfico Clculos Farmacuticos Bioqumica Bsica Farmacotcnica Farmacobotnica/Farmacognosia

3
5 2 4 2 2 2

60
100 40 80 40 40 40

Professores alocados
(Mdulo I - parte tcnica)
COMPONETES CURRICULARES CH (h/a) PROFESSOR

Morfofisiologia Humana
Patologia Microbiologia, Parasitologia e Imunologia Metodologia do Trabalho Cientfico Clculos Farmacuticos Bioqumica Bsica Farmacotcnica Farmacobotnica/Farmacognosia

4
3 5 2 4 2 2 2

Ramonike Lopes Lima

Ramonike Lopes Lima Stefanie Ane Valrio Ramonike Lopes Lima Tatiane dos Santos Neves Tatiane dos Santos Neves Tatiane dos Santos Neves Tatiane dos Santos Neves

Quadro Curricular Mdulo II

COMPONETES CURRICULARES Metodologia do Trabalho Cientfico Farmacotcnica Homeopatia Ingls/Ingls Tcnico Cosmetologia Controle de Qualidade Fsico Qumico e Microbiolgico Farmacologia Biossegurana e Segurana no Trabalho Farmacobotnica/Farmacognosia CH SEMANAL (h/a) 2 4 3 2 4 3 3 2 2 CH TOTAL (h/a) 40 80 60 40 80 60 60 40 40

Quadro Curricular Mdulo III

COMPONETES CURRICULARES CH SEMANAL (h/a) CH TOTAL (h/a)

Farmcia Hospitalar
Farmacoterapia

8
3 2 3 2 2 5

160
60 40 60 40 40 100

tica
Gesto Administrativa, Empreendedorismo e Marketing Legislao Farmacutica Anlises Toxicolgicas Gesto da Qualidade

Critrios de Avaliao da Aprendizagem

Os alunos so avaliados atravs de provas escritas, trabalhos, pesquisas, projetos e, sobretudo, por sua prtica profissional atravs do reconhecimento da aquisio de competncias e desenvolvimento de habilidades. Os resultados das avaliaes so registrados em dirios de classe, formulrios de registro individual e em ata consubstanciada com parecer do Conselho de Classe e Srie/Mdulo arquivados junto Secretaria.

Critrios de Avaliao da Aprendizagem

Ao final de cada mdulo os resultados das avaliaes so sintetizados e registrados, demonstrando se os conhecimentos, as habilidades, os valores e as atitudes foram desenvolvidos pelo aluno na realizao do respectivo mdulo. Os alunos so informados pelo professor, no incio do mdulo, a respeito da sistemtica de avaliao e promoo. Tanto os critrios de promoo quanto reteno esto estabelecidos no Regimento Escolar da FIEB.

Trabalho de Concluso de Curso - TCC Dever ser desenvolvido a partir da 2. srie ou Mdulo II; Compreender um projeto de pesquisa que, com foco em determinado problema e objeto de anlise, visa a elaborao, execuo e produo textual; Caso o aluno reprove no TCC este dever matricular-se para realiz-lo novamente; Carga horria: 150h.

Estgio Supervisionado
Considera-se Estgio Curricular toda a atividade de aprendizagem social, profissional cultural, proporcionadas ao estudante, pela participao em situaes reais de vida e trabalho em seu meio, sendo estas realizadas na comunidade, em geral junto s pessoas jurdicas de direito pblico ou privado, sob a responsabilidade e coordenao da Instituio de Ensino (Lei 11788/2008), sendo este considerado como procedimento didtico-pedaggico, de competncia da Instituio de Ensino.

Estgio Supervisionado
Poder ser realizado em empresas, rgos, instituies que tenham condies de proporcionar ao aluno experincias profissionais em situao real de trabalho, na rea em que estiver cursando; Formalizao do estgio ocorrer mediante assinatura de termo de compromisso celebrado entre o estudante e a Instituio concedente, com a intervenincia obrigatria da escola; Carga horria: 120h.

Instalaes e Equipamentos
Salas de aula equipadas com:
Projetor multimdia Tela de projeo Microcomputador

Biblioteca:
Bibliografia especfica desenvolvimento do curso necessria ao

Laboratrio de Informtica Laboratrios para atividades prticas

Certificados e Diplomas Expedidos aos Concluintes

Ao aluno concluinte do curso, ser conferido o diploma de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Famcia, satisfeitas as exigncias relativas Ao cumprimento do currculo bsico previsto para habilitao; apresentao do certificado de concluso do ensino mdio ou equivalente; apresentao do TCC e do cumprimento do estgio supervisionado.

Certificados e Diplomas Expedidos aos Concluintes

Ao final do Mdulo II, o aluno far jus ao Certificado de Qualificao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Auxiliar de Farmcia; Ao final do Mdulo III, o aluno far jus Habilitao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Farmcia; Os histricos escolares que acompanham os diplomas de concluso da Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em Farmcia contero a organizao curricular e as competncias definidas no perfil profissional de concluso.