LAS REDES SOCIALES Y SU IMPACTO EN EL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Lic. Natalia Seratini

BIENESTAR UNIVERSITARIO
CONJUNTO DE CONDICIONES Y MEDIOS PARA DESARROLLAR DE LA MEJOR MANERA LA ACTIVIDAD ACADMICA

ACTIVIDADES QUE SE ORIENTAN AL DESARROLLO FSICO, PSICOAFECTIVO, ESPIRITUAL Y SOCIAL DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA.
SERVICIO SOCIAL TUTORIA Y ASESORA PSICOPEDAGGICA ATENCIN MDICA PREVENTIVA PROMOCIN DE LA CULTURA Y EL ARTE PROMOCIN DEL DEPORTE Y LA RECREACIN

CONDICIONES NECESARIAS PARA UN DESARROLLO ACADMICO ARMNICO

SALUD FSICA

NUTRICIN DESARROLLO MADURATIVO/FSICO

SALUD MENTAL

FACTORES EMOCIONALES FACTORES SOCIALES

FACTORES SOCIALES
El individuo aprende desde las primeras etapas en contacto con el medio, y de sta forma va configurando su mundo interno en interaccin con los factores sociales, culturales que le van sealando el modo de actuar y de desarrollarse emocionalmente. En esta interaccin con el medio surgen las nuevas tecnologas de la informacin como herramientas que contribuyen a la vivencia de nuevas experiencias sociales enmarcadas en las nuevas formas de comunicacin y de socializacin.

NUEVOS MODOS DE INTERACCIN

NUEVAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

COMUNIDADES VIRTUALES

UNIDAS POR INTERESES COMUNES QUE SE ARTICULAN ALREDEDOR DE DOS TIPOS DE MECANISMOS: - ETIQUETADOS COLECTIVOS DE INFORMACIN ( FOTOGRAFAS, BOOKMARKS) - REDES: PERMITEN CREAR PERFILES, LISTAS DE AMIGOS (MY SPACE, FACEBOOK, TWITTER, LINKEDLN)

Que es una red social

Podramos definirla como una forma de interaccin social, en donde se produce un intercambio dinmico entre personas, grupos e instituciones que comparten gustos o preferencias entre s, logrando un sentido de pertenencia y desarrollando un tejido que acta por el bienestar de toda la comunidad. Hoy en da formar parte de una Red Social ya no es cuestin de gusto pues ha empezado a ser parte de la necesidad de estar actualizados y presentes socialmente.

Ventajas de las Redes Sociales

Personas de todo el mundo pueden comunicarse de manera sincrnica (chat) o asincrnica (mensajes o foros), adems de compartir imgenes, videos, eventos, opiniones etc). Se puede trabajar de forma colaborativa, las personas intercambian informacin de forma dinmica. Reencuentro con conocidos. Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves va online con fines ldicos y de entretenimiento con el propsito de movilizar a miles de personas) Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos. Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas. Diluyen fronteras geogrficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia. Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional. Tener informacin actualizada acerca de temas de inters, adems permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias. La comunicacin puede ser en tiempo real. Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situacin de crisis. Bastante dinmicas para producir contenido en Internet.

Desventajas de las Redes Sociales

Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada. Pueden darse casos de suplantacin de personalidad. Falta en el control de datos. Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio. Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos. Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de sus vctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, trfico de personas, etc.

USO DEL FACEBOOK COMO RED SOCIAL UNIVERSITARIA

Una de las finalidades del Facebook tiene que ver con la educacin y el conocimiento. Alumnos y profesores participan de proyectos creados y manejados con la ayuda de este instrumento virtual. Facebook alberga la posibilidad de establecimiento de redes estudiantiles locales, regionales e internacionales con el fin de intercambiar informacin con varios soportes digitales (videos, fotos, enlaces, creacin de notas especiales, etc). Otra ventaja es la notificacin por medio del correo electrnico de todo lo que sucede dentro del grupo, haciendo que la informacin se encuentre actualizada permanentemente.

USO DEL FACEBOOK COMO RED SOCIAL UNIVERSITARIA

Una vez definido el grupo de participantes, Facebook sirve como un sitio de intercambio de informacin sobre otros sitios de educacin superior, como edublogs, blogs acadmicos, sitioswikis , redes sociales educativas, sistemas e- learning 2.0, biblioteca 2.0, cursos virtuales, foros, Chats y otros. El aspecto interesante de estas actividades es el visual, los estudiantes participan activamente de la creacin de lbumes fotogrficos donde muestran sus actividades. Se favorece la efectividad de la participacin de los jvenes en el proyecto, ya que el rea visual es vital en la vida de los mismos.

VALORES QUE HACEN DE FACEBOOK UN INSTRUMENTO VALIOSO EN EL MBITO UNIVERSITARIO

El contacto en tiempo real es fundamental para los miembros del grupo favoreciendo la vinculacin y el fluir de informacin. Las relaciones humana se ven favorecidas. El profesor puede seguir con mayor detenimiento el desarrollo del tema y las capacidades demostradas por los jvenes en la bsqueda de los objetivos de la actividad. Se puede ejercer un control efectivo no solo a nivel acadmico, sino tambin para detectar problemas conductuales y de relacin que pueden presentar los participantes.

VALORES QUE HACEN DE FACEBOOK UN INSTRUMENTO VALIOSO EN EL MBITO UNIVERSITARIO

Las personas que usan Facebook, saben que luego de registrarse creando un perfil, deben agregar amigos. El status de amigo, permite al profesor o profesional acercarse desde un lado mas humano al estudiante, permitiendo una integracin mas profunda y personal. Otra ventaja que favorece el acercamiento profesor- alumno, es la posibilidad de hacer preguntas en privado mientras se hace un trabajo, ya que los amigo pueden chatear en ventanas privadas y mandar mensajes interpersonales. La sociabilidad virtual trae ventajas para las relaciones humanas, acadmicas y profesionales, cuando estos instrumentos virtuales son manejados con criterio y objetivos definidos.

Hablemos de datos estadsticos

Las redes sociales o social media se han vuelto una parte integral de nuestras vidas, quienes sienten ms sus efectos probablemente son los estudiantes, actualmente 96% de los estudiantes usan Facebook, lo que no queda claro es que si este impacto es positivo o negativo. Gracias a un estudio de OnlineEducation.net se analizaron los efectos de las redes sociales, sobre todo de Facebook, en la vida de los estudiantes universitarios.

Hablemos de datos estadsticos

NOTAS Positivo: Las notas suben medio punto en las clases que utilizan Twitter, debido a que 75% de los estudiantes desean colaborar en lnea. Negativo: 20% de los estudiantes que usan Facebook han bajado sus notas mientras que el 79% no cree que eso sea cierto. Veredicto: Estudiar y estar en Facebook al mismo tiempo distrae, pero las escuelas podran integrar las redes sociales a sus clases como una forma de motivar mas a los alumnos.

Hablemos de datos estadsticos

EXTRA CURRICULAR Positivo: Ms Facebook mayor diversin, los usuarios de la red social se involucran ms en actividades. Negativo: La gente que est ms activa en Facebook trabaja menos horas a la semana que los que no lo estn, por lo tanto ganan menos dinero. Veredicto: Utiliza Facebook para involucrarte ms en actividades pero manjalo con ciertos lmites, para lograr producir mas en tus actividades.

Hablemos de datos estadsticos

EMOCIONES Positivo: 20% de los usuarios se sienten ms conectados con su institucin y se sienten ms populares. Negativo: 48% de los estudiantes en Facebook piensan que estn ms tristes que sus amigos, 25% de los estudiantes muestran depresin en sus estados de Facebook. Veredicto: Utilizar una red social solo para ver la vida ajena sin sentirse partcipe de ningn grupo, puede ser negativo, por eso es mejor cuando los usuarios se involucran con sus comunidades.

Hablemos de datos estadsticos

ADICCIN Positivo: Los estudiantes ahora se sienten ms informados y conectados con lo que sucede a su alrededor por la cantidad masiva de noticias que leen a diario. Negativo: Las redes sociales son adictivas, la Universidad de Maryland realiz un estudio pidiendo a los estudiantes alejarse de las redes por 24 horas, los resultados mostraron que los estudiantes se sienten ansiosos, miserables, locos, etc. sin redes sociales. Las adiccin a Facebook tiene 350 veces ms bsquedas que la adiccin al cigarro. Veredicto: Los estudiantes se actualizan gracias a las noticias en las redes sociales pero si se desconectan les causa molestia, como si les arrancaran el peridico de las manos.

Hablemos de datos estadsticos

AUTOESTIMA Positivo: Actualizar sus perfiles de Facebook les da a los estudiantes una mejor percepcin de ellos mismos. Negativo: Ms actitud, estudiantes que estn ms tiempo en Facebook tienden a ser ms narcisistas. Veredicto: Facebook puede hacernos ms vanidosos, para bien y para mal.

Hablemos de datos estadsticos

HBITOS DE ESTUDIO Positivo: Uno de tres estudiantes utiliza las redes sociales con fines educativos. Negativo: Estudiantes que usan ms Facebook estudian menos y viceversa. Veredicto: Utiliza el Facebook de manera equilibrada y te dar ms tiempo para estudiar.