OBJETIVO
Dar un conjunto de herramientas y que le permitan a los gestores sociales mejorar sus procesos de aprendizaje autnomo.
SISTEMA DE COMPRENSIN
Dominio que se adquiere sobre un objeto de aprendizaje( texto, objeto, acontecimiento o circunstancia). Permite la adquisicin y transformacin de los significados.
Joseph Novak en la dcada del 60. David Ausubel sobre Aprendizaje Significativo. El mapa conceptual es un procedimiento grfico que permite organizar y jerarquizar ideas o proposiciones.
Qu es un mapa conceptual?
HERRAMIENTA
Algunas formas de esquematizar los mapas conceptuales.
y mediante
PALABRAS ENLACE
construye
PROPOSICIONES
ARAA
Diagrama de Flujo
Hay tres caractersticas que diferencian los mapas conceptuales de otros recursos grficos
Jerarquizacin: Los conceptos estn dispuestos por orden de importancia o de "inclusividad".
Seleccin: Son una sntesis o resumen contienen lo ms significativo de un tema. que
Impacto Visual: "Un buen mapa conceptual es conciso y muestra las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y vistoso.
CARACTERISTICAS Y BENEFICIOS
Se usan ambos hemisferios del cerebro. El mapa mental es multidimensional. La idea principal es enfatizada claramente. La importancia relativa de cada idea se pone en evidencia de manera ms significativa. Su estructura hace posible retener nueva informacin. La forma y contenidos son diferentes de cualquier otro y ayuda al proceso recordatorio. Las imgenes fortalecen el pensamiento creativo.