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AUTISMO

CRTERIOS DIAGNOSTICOS DEL

DSM-IV
EN LAS INTERACIN SOCIAL :
Evita contacto ocular Expresin facial estereotipada Incapacidad y desinters para desarrollar amistades por los compaeros No muestra inters alguno en los objetos Falta de incapacidad o reciprocidad social o emocional

Crterios Diagnosticos (continuacin)


ALTERACIONES EN LA COMUNICACIN
Disminucin o ausencia del lenguaje verbal (sin intento de sustituir con mmica)

Incapacidad para iniciar o sostener una conversacin Lenguaje estereotipado y repetitivo Ausencia del juego propio del desarrollo

Crterios Diagnosticos (continuacin)


PATRONES DE COMPORTAMIENTO, INTERESES Y ACTIVIDADES
Rutinas y rituales especficos no funcionales Movimientos motores repetitivos y estereotipados (manos) Preocupacin persistente por partes delos objetos Caminar de puntitas Aleteo

Otras Consideraciones
Se le conoce tambin como autismo infantil temprano, autismo precoz, autismo de Kanner. Inicia despues de los seis meses Es ms comn en varones Debe diferenciarse de trastorno de Rett (encontrado solo en mujeres), y del trastorno de Asperger (de origen neurolgico e inica en una edad ms tarda)

Causas del Autismo


Teora Gentica: anormalidad
cromosmica en el desarrollo del Autismo.

Causas del Autismo


Teora Bioqumica: anomala
bioqumica, enfocadas hacia el papel que cumplen determinados neurotransmisores

Teora de Contacto Viral: Infecciones


Virales durante el embarazo, como el herpes oral que se ha encontrado en altos porcentajes en nios autistas.

Causas del Autismo


continuacin

Teora Psicgena: Diferentes enfoques y


posturas

Algunos Tratamientos
Los tratamientos y la concepcin del autismo es de acuerdo a la teora que lo explica, as para algunas disciplinas el autismo es una enfermedad determinista, sin cura, nicamente con control en base a frmacos. En psicologa, se trabaja de acuerdo al enfoque terico, as la psicologa conductista emplea un programa de refuerzo.

TRATAMIENTOS PSICOANALTICOS

Margaret Mahler El caso Stanley (1951)


Concepciones tericas: Hace la distincin entre autismo y psicosis simbitica. Propone como tratamiento el trabajo interventor de la terapeuta como correctora de la experiencia materna. Identificacin del trastorno: Sndrome de la psicosis simbitica C. Sintomticas: Conducta extraa, dej de hablar, mirada fijamente en el espacio, sin jugar. Tratamiento: Consiste en una experiencia simbitica correcta con un terapeuta.

Joyce McDougall y Serge Lebovici:


Dilogo con Sammy (1960).
Concepciones tericas: Psicosis infantil; como la
tentativa ltima de adataptacin en relacin a la angustia por experiencias primitivas no integradas. Distingue la psicosis de la presicosis.

Identificacin del trastorno: Psicosis infantil. C. Sintomticas: Un estado de exitacin verbal y


psicomotriz, no sonrea a la gente, no dio muestra de inters por los juguetes, se mostraba muy agresivo, T. del lenguaje. Tratamiento: Utiliza los dibujos y la toma de dictados.

Desenlace: Los padres deciden envar a Sammy a una


escuela especializada en los E.E.U.U.

Bruno Bettelheim: Joey, el nio maquina (1967)


Concepciones tericas: Comparacin con su
experiencia en los campos de concentracin en la S. Guerra mundial. Identificacin del trastorno: Autismo precoz..

C. Sintomticas: Se comporta como si fuera una


mquina.

Tratamiento: El primer paso es la empata, recargar con


amor. En segundo, la identificacin con otros nios, finalmente explotar su creatividad.. Desenlace: Las prtesis imaginarias que propone Bettelheim son insufisicientes para lograr un ege cto duradero en los tratamientos.

Francoise Dolto:
El caso Dominique (1971)
Concepciones tericas: Simbitico, Ser Viviente,
imgenes inconscientes del cuerpo, define el autismo como una enfermedad simblica del narcisismo del sujeto. Identificacin del trastorno: Psicosis Simbitica.

C. Sintomticas: Sonrisa estereotipada, ojos semicerrados, sigue a cualquiera, dibuja y hace modelados esterotipados de artefactos mecnicos, desorientacin espacio-temporal, no tiene amigos, pnico a baarse.

Tratamiento: Rescatarle al padre. Desenlace: El tratamiento es interrumpido porque el


padre de Dominique consideraba un gasto intil.

Frances Tustin:
Concepciones tericas: Define al austismo como un estado
centrado en el cuerpo, con predominio de las sensaciones que constituye el ncleo de s mismo.

La caparazn autista (1972)

Identificacin del trastorno: Critca la idea de Kanner de ue


las madres de los nios autistas son fras e intelectuales; considera que padecen ms bbien una depresin, lo que las lleva a disminuir su atencin hacia el beb.

C. Sintomticas: No aprenda a caminar y por la naturaleza de


su juego, movimientos extraos con las manos, agitaba los dedos frente a su cara de una manera estrafalaria y tiesa.

Tratamiento: Sacar al nio de su mundo dibimensional, pegado


a las superficies, y maniobrar para engendrar objetos y figuras de sensaciones.

Desenlace: Tres aos despus el nio puede ser aceptado en


una escuela de educacin normal.

Donal Meltzer:
La bidimensionalidad (1975)
Concepciones tericas: Teora Kleiniana, Esther
Bick, e identificacin adhesiva. Plantean una forma especial de disociacin llamada desmantelamiento, cuyo caso extremo es la desmanetelizacin en la que se paraliza la vida mental.

Identificacin del trastorno: Los nios desmantelan


su yo en sus distintas capacidades perceptuales.

Tratamiento: El analista debe ayudar a construir un


objeto en un espacio interior, porpiciar la identificacin intriyectiva, crear un lmite.

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