WEB 2.

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Herramientas web y su aplicacin

La web 2.0 es el nombre que se le da al conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en las pginas actuales. Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un

doble rol: ser protagonistas y pblico de la informacin que circula por la

web. se pretende que los usuarios del centro del conocimiento encuentren una referencia para la iniciacin en la seleccin de uso de dichas herramientas tanto en el mbito docente como el personal o social en general.

Herramientas
- Blog - Fotografa - Microblogging - Podcasting - Presentaciones en lnea - Redes sociales - Videocasting - Wikis

BLOGS
Los blogs permiten la publicacin de contenidos de variada naturaleza, con fines educativos, pueden ser generales como especializados, personales o tcnicos. Es posible incluir imgenes, vdeos, audios y presentaciones lo que le da atractividad a los contenidos.

fotografa
lbumes de fotografas en el proceso educativo facilita la apropiacin del conocimiento. La didctica es la manera de usar las herramientas y recursos con fines de facilitar y favorecer el proceso de enseanza aprendizaje. Es muy sencillo el procedimiento para la publicacin de fotografas, desde el ordenador, la cmara fotogrfica o el mvil. Algunas plataformas de publicacin son: picassa, photobucket, Flickr. photopeach, Slide. Se requiere crear una cuenta en la plataforma de publicacin de fotografa, previamente, para poder publicarlas

Microblogging
Espacio web para publicar contenidos cortos, generalmente de 140 caracteres. Puede anunciar eventos, noticias, asignaciones y tareas, as como informar sobre el desarrollo de una actividad de estudio, una conferencia o de los acontecimientos de un lugar.

Podcasting
Son espacios web en los que se pueden compartir archivos de voz y audios en general. Se pueden encontrar disponibles por la web. En el mbito educativo hay en diferentes reas del conocimiento. Pueden ser conferencias, entrevistas, noticias, clases o audiolibros. Si se crean los propios audios, es conveniente escribir el guin-texto del contenido que se va a grabar. El contenido de los audios se establecer en funcin de los objetivos acadmicos. Pueden incluir slo voz, voz y msica o efectos de sonido.

presentaciones en linea
En las presentaciones el texto debe ser corto, claro y preciso para captar la atencin y favorecer la memorizacin. Se debe tratar de causar impacto en los alumnos a los que se dirige el mensaje. Es recomendable que en cada diapositiva se incluya una imagen o fotografa. Algunas plataformas de publicacin de presentaciones en lnea permiten la visualizacin de vdeos incluidos en las diapositivas. Las presentaciones tambin se pueden enriquecer con archivos de audio

Redes sociales
Espacio web que ofrece facilidades de comunicacin entre los usuarios, as como opciones de publicacin de material multimedia. Los textos varan en funcin de la temtica que se desee abordar desde el punto de vista educativo. Tambin se usan para comunicar actividades asignadas, para agregar opiniones en el foro o espacio pblico (muro) de intercambio de mensajes. Ofrece la opcin de publicacin de fotografas y vdeos directamente desde algn dispositivo de almacenamiento o desde un espacio web, en los que se encuentren publicadas.

Videocasting
Existe una gran variedad de vdeos en la web que posibilita su uso educativo en diversas reas del conocimiento. El carcter multimedia de los contenidos hace de los mismo un material educativo motivante. Pueden ser creados a travs de editores de vdeo (ejemplo: Movie Maker de Microsoft), para su publicacin o publicados tal como se capturen por medio de cmara de vdeo. A travs de diferentes espacios web se pueden compartir vdeos.

Wikis
Es un espacio web usado para la creacin colaborativa de contenidos. El contenido se determinar de acuerdo con los objetivos que se persigan que pueden ser de diversa naturaleza, para construir informacin en torno a una temtica. Permiten la incorporacin de enlaces a otras pginas web o

recursos disponibles en lnea: blogs, presentaciones, fotos, videos, audios).