Aunque las partes bsicas del discurso se pueden separar en tres (introduccin, desarrollo y conclusin), si se va ms al detalle, se distinguen cuatro: a) Exordio; b) Exposicin o Narracin; c) Argumentacin; y d) Peroracin o Eplogo.
A) EXORDIO:
Segn la retrica clsica, la primera parte es especialmente importante porque es la primera impresin que se tiene del discurso y, por eso, conviene que el emisor capte el inters de los receptores y site el contenido central del discurso. En este apartado se acota el tema, presenta, delimita y justifica su inters para los destinatarios. Se debe anticipar lo ms importante de la materia que se tratar. Su funcin es indicar que el discurso comienza, atraer la atencin, eliminar animosidades, ganar simpatas, fijar el inters del receptor y establecer el tema, hiptesis u objetivo.
B) EXPOSICIN O NARRACIN:
La narratio, desarrollo o exposicin, es la parte ms extensa del discurso y cuenta los hechos necesarios para demostrar la conclusin o hiptesis que se persigue. Si el tema presenta subdivisiones, es preciso adoptar un orden conveniente. Se persigue la brevedad, claridad y verosimilitud. En el desarrollo destacan el uso de conectores: meta textuales y lgicos, y la deixis (mostrar o sealar a travs de gestos o formas lingsticas: aqu, all, t, vosotros, ayer, etc.) del discurso. En la parte central se desarrollan las ideas.
C) ARGUMENTACIN: Es la parte donde se aducen las pruebas que confirman la propia posicin revelada en la hiptesis de la exposicin (confirmatio o probatio) y se refutan las de la hiptesis que sostiene la parte contraria (si es que hubiese).
D) EPLOGO O PERORACIN
(de peroratio: ltima parte del discurso)
Resume y sintetiza lo que fue desarrollado, para facilitar el recuerdo de los puntos fuertes y lanzar la apelacin a los afectos. Es un buen espacio para sacar a relucir elemento nuevo, inesperado e interesante. un
Es el cierre del discurso. Para esto, el orador debe ser cuidadoso y hacer una ratificacin de su argumento.
Concisin
Exactitud
Claridad
Originalidad
Caractersticas para analizar el discurso oral Buscar una respuesta agradable, sentir la diversin y complacencia, con el fin de lograr que los dems olviden la vida cotidiana con sus pequeos sucesos y apremios, basado en el humor. Su principal objetivo es ayudar a las personas del auditorio para que amplen su campo de conocimientos. Influye sobre los oyentes acerca de verdades y aspectos indiscutibles. Apela en torno a la conviccin de las personas. Se define como un medio para influenciar la conducta, a travs de llamados dirigidos principalmente a emociones.
Entretener
Informar
Convencer
Persuadir
Discurso Ledo
Discurso Memorizado
Ventajas: - Se pueden remarcar palabras claves. - El orador se concentra en su lectura. - No existe equivocacin en lo que realmente se quiere explicar. Desventajas: - El lenguaje es artificial. - El orador puede tener fallas de diccin. - Puede perder la atencin de su pblico oyente. - Si es tedioso el mensaje, se convierte en foco de desinters y se hace ms denso.
- Algunos imprevistos pueden distraer al orador, haciendo que pierda el hilo del discurso
Discurso Improvisado
Discurso Mixto
Ventajas: - No tiene una redaccin real. - Se utiliza un lenguaje muy cotidiano. - Se valorizan los conocimientos que se tienen y transmiten.
Desventajas: - Se puede caer en la redundancia. - Tambin est el riesgo de las muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ausencia lgica entre una oracin y otra.
Ventajas: - A tenerse anotadas las ideas, el orador no pierde el hilo conductor del discurso
- El orador puede tener un contacto visual e interaccin mayor con el auditorio. Desventajas: - Se puede caer en la redundancia. - Tambin est el riesgo de las muletillas y falta de vocabulario, incoherencia, ausencia lgica entre una oracin y otra.
Discurso Descriptivo:
Est centrado en la explicacin de las caractersticas de una persona, objeto, lugar, animal o situacin. La descripcin puede ser objetiva o subjetiva.
Discurso narrativo:
Se utiliza para contar una historia. Generalmente, tiene personajes que realizan acciones en un lugar determinado. Sus formas ms reconocidas son el cuento y la novela.
Discurso Argumentativo:
Discurso Expositivo:
Su funcin es entregar informacin acerca de un tema, para incrementar el conocimiento del receptor o auditorio.
Discurso Pblico: Estructura: - Introduccin o exordio: Se plantea el tema y se motiva a la audiencia a involucrarse en el discurso. - Exposicin: Desarrollo del tema, se citan argumentos. Tiene que ser clara, ordenada y el receptor debe estar identificado, para buscar la manera de llegar l. - Conclusin o peroratio: Sntesis de lo dicho. Se apela a que los receptores tomen una posicin respecto al tema.
Es la disciplina transversal a distintos campos del conocimiento, que se ocupa de estudiar y sistematizar procedimientos y tcnicas de utilizacin del lenguaje, puestos al servicio de una finalidad decisiva, aadida a su finalidad comunicativa.
parte en el siglo V AC., en Siracusa, en una poca en que la palabra tena un poder mgico especial.
En los comienzos del siglo XXI, la fuerza de
las imgenes que se trasmiten por TV, Internet y otros medios, han llevado a un debilitamiento de la influencia de las personas que estudian, embellecen y ordenan el lenguaje para trasmitir sus creencias, opiniones o ideas.
Su principal precursor fue Crax, que se dedic a ensear a los ciudadanos a hablar bien, ya que este era el medio adecuado para presentarse ante los Tribunales y reclamar las propiedades que los tiranos les haban expropiado.
En estas exposiciones, se utilizaban los
argumentos verosimilitud.
de
probabilidad
y/o
LA PALABRA Y LA RETRICA
La palabra es un elemento propiamente humano y la
vigencia en cuanto queramos mantener una cultura propiamente humana, en lo que lo esencial sea el dilogo de dos vas: escuchar y hablar o hablar y escuchar.
Para saber hablar es preciso saber escuchar.
parte de la audiencia, la misma capacidad para escribir, mientras que al escritor no se le considera necesariamente buen orador.
A lo largo de la vida son muchas ms las ocasiones en las que
improvisar con un discurso oral. Si alguna vez pronuncia un discurso escrito previamente aprendido de memoria, parecer un actor recitando su papel.
Toda esa convincente sensacin de espontaneidad y naturalidad
propia del discurso oral, y siempre retricamente tan til, estar ausente de l.
Formas Discursivas
CLASES DE ORADORES
Es elocuente el que puede expresar con sencillez los asunto humildes, con majestuosidad los superiores, y en estilo templado los medianos. Jams ha existido, dirs, nadie que fuera as. Marco Tulio Cicern. Hay tres clases de oradores:
En una encuesta realizada en los Estados Unidos, investigando las diez cosas que mas temor le producen a la gente, se obtuvo el siguiente resultado (en orden ascendente):
2 A los perros 3 A la soledad 4 A viajar en avin 5 A la muerte 6 A las enfermedades 7 A caer en aguas profundas 8 A tener problemas econmicos 9 A los insectos 10 A las alturas Y, el primero en la lista fue: a hablar en pblico.
EL COMUNICADOR EFICAZ
CONOCIMIENTO TCNICO
1.- MANEJA LA COMUNICACIN NO VERBAL (LA VOZ, LA EXPRESIN CORPORAL, LOS GESTOS CORPORALES Y FACIALES).
2.- ANALIZA AL AUDITORIO. 3.- SELECCIONA EL TEMA. 4.- PREPARA EL MENSAJE.
EL COMUNICADOR EFICAZ
HABILIDADES PERSONALES
EL PODER DE LA PALABRA
- Empleo claro: Un vocabulario adecuado.
- Empleo oportuno:No se abusa de la palabra para entregar el mensaje. Se habla cuando es oportuno y con una buena argumentacin.
No puedo ofrecer ms que sangre, esfuerzo, sudor y lgrimas. En la guerra, resolucin; en la derrota desafo; en la victoria, magnanimidad; en la paz, buena voluntad. Nunca tantos debieron tanto a tan pocos. En la derrota, imbatible; en la victoria, insoportable.
LA FUERZA DE LA PALABRA
Es la que otorga el supremo impulso para
claridad de expresin permite que el lenguaje sea entendido por todos, en un mismo sentido y objetivo.
referiremos).
SUBTEMAS (Son los puntos principales, que
1.- Duracin breve. 10 a 15 % del total de la intervencin. 2.- Agradezca al auditorio la presencia y la invitacin, si corresponde. 3.- Realice una breve presentacin personal si no hay un maestro de ceremonias. 4.- Aclarar de forma general el tema del cual va a hablar. 5.- Inicie de una manera fcil, agradable sus palabras.
4.- Permite que la voz suene ms intensa, vigorosa, equilibrada, agradable al odo.
MODULACIN
- Modular es construir vocalmente un mensaje , para que a partir de una palabra este llegue claro al auditor.
- Es articular correctamente una palabra. - La modulacin hace a las palabras perfectamente audibles y facilita su comprensin. - Leer en voz alta es un buen ejercicio.
ERRORES MS FRECUENTES:
1.- EXCESIVO NERVIOSISMO NO TRANSMITE CONFIANZA.
2.- VIDO DE CONVENCER - RESULTA POCO CREBLE. 3.- TARTAMUDEANTE DENOTA INSEGURIDAD. 4.- FALTA DE SERENIDAD INTERIOR INQUIETA A LA AUDIENCIA.
ARCHIVOS MENTALES
PRIMERO:
Todos poseemos conocimientos.
ENLACE DE IDEAS 1.- Hablar sin detenerse. a.- Mencione solo algunas palabras. Ese hombre b.- Ample a una frase ms larga Ese hombre habla muy bien c.- Siga proyectando otras frases Ese hombre habla muy bien porque sabe mucho de historia
d.- Ese hombre habla muy bien porque sabe mucho de historia, tambin domina la ciencia.