Asignatura : COMUNICACIN

Estrategias para la comprensin de la lectura : -El subrayado - El resumen - La sntesis - Esquemas

Arequipa - Per

Sabes que puedes aprender a aprender?

Qu puedes llegar a leer mucho ms rpido y asimilar mucho mejor lo que lees?

Qu es posible potenciar tu memoria?

Conoces la manera ms efectiva de tomar apuntes? Sabes que hay tcnicas modernas para aprender a aprender?

ESTRATEGIA

Sntesis de informacin

Subrayado

Resmenes Fichas

Esquemas

Sumillas

El subrayado es una tcnica de estudio, que consiste en resaltar uno o ms trminos (palabras, frases u oraciones) considerados como relevantes en el texto.

Qu es subrayar?

Es poner una raya debajo de las ideas ms importantes de un texto con la finalidad de localizar las palabras o frases que contienen las ideas claves.

Qu Debemos subrayar?

Cmo se Debe subrayar?

La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un prrafo. Palabras tcnicas o especficas del tema que estamos estudiando y algn dato relevante que permita una mejor comprensin.

Mejor con lpiz que con bolgrafo. Slo los libros propios Utilizar lpices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias.

Cundo Debemos subrayar?

Nunca en la primera lectura, porque podramos subrayar

frases o palabras que no expresen el contenido del tema.

Las personas que estn muy entrenadas en lectura

comprensiva debern hacerlo en la segunda lectura.

Las personas menos entrenadas en una tercera lectura Cuando conocemos el significado de todas las palabras

En s mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas

TIPOS DE SUBRAYADO

Lineal

Realce

Estructural

Se traza o trazan lneas de diferente color para diferenciar la idea principal de las secundarias.

Se traza la lnea en toda la frase u oracin que contiene la idea principal.

Con signos grficos

Se hace breves anotaciones y enumeraciones que se realizan en el margen izquierdo del texto y que sirven para estructurarlo.

Consiste en emplear otros signos convencionales que dejan constancia de las impresiones y de datos importantes

Subrayado lineal: Consiste en subrayar palabras que

encierran conceptos claves en el texto. Al aplicarse este tipo de subrayado no se consideran artculos ni preposiciones u otros trminos que por s mismos, no contienen un significado.

Ejm: El trfico ilcito de especies, tanto de la flora como de la fauna, es una de las actividades ms repudiables en el mundo. Es adems, un problema que debe motivar una profunda reflexin, ya que afecta a seres que no pueden defenderse y que al mismo tiempo estn en riesgo de desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies ecolgicas esenciales para el desarrollo de la vida.

Subrayado de realce: Resalta frases u oraciones que

presentan la idea principal. Este tipo de subrayado es el ms empleado

Ejm: El trfico ilcito de especies, tanto de la flora como de la fauna, es una de las actividades ms repudiables en el mundo. Es adems, un problema que debe motivar una profunda reflexin, ya que afecta a seres que no pueden defenderse y que al mismo tiempo estn en riesgo de desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies ecolgicas esenciales para el desarrollo de la vida.

Subrayado estructural: Conocido tambin como sumillado. Se

caracteriza por realizarse al margen izquierdo del prrafo y es resaltado por el lector. Las sumillas tratan de sintetizar, en pocas palabras, las ideas principales del texto. Cada sumilla corresponder a un prrafo del texto

Ejm: El trfico ilcito de especies, tanto de la flora como de la 1 fauna, es una de las actividades ms repudiables en el mundo. Es adems, un problema que debe motivar una profunda reflexin, ya que afecta a seres que no pueden 2 defenderse y que al mismo tiempo estn en riesgo de desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies 3 ecolgicas esenciales para el desarrollo de la vida.

Subrayado con signos grficos: Se emplean cdigos convencionales o marcas muy propias e individuales

Para enumeraciones Para fechas y nombres Para enlazar contenidos Para destacar prrafos enteros Para indicar ideas muy importantes

Por qu es til el subrayado?

Es un ejercicio intelectual que permite Distinguir las ideas principales de las secundarias. Obliga a seleccionar las ideas bsicas de cada apartado y de cada leccin
Exige un considerable esfuerzo porque obliga a la seleccin crtica de las ideas.

Facilita el estudio en ocasiones posteriores, ya que con slo leer las palabras y frases subrayadas se tiene un conocimiento completo de toda la leccin.

Algunos consejos
Subrayar de tal manera que sea posible leer continuadamente todas las partes subrayadas, aunque estn en distintas lneas y que lo ledo forme un pensamiento coherente. Se ha de subrayar poco. Por regla general slo del 25% al 30% de las palabras, aunque esto depende de los textos.

NOTA FINAL

Tanto el subrayado como las anotaciones al margen son muy personales y cada uno lo hace segn su particular forma de ser. Sin embargo, se pueden sealar una serie de reglas generales para hacer un buen subrayado.

EL RESUMEN

Esta tcnica consiste en seleccionar lo esencial de un texto determinado. Es una reduccin de un texto, al que llamaremos: Texto de partida, en general, suele ser un 25% del texto de partida, escrito con las propias palabras del redactor.

Qu finalidad tiene el resumen? Aumentar la capacidad de recepcin y de organizacin de informacin configurando los conocimientos e incrementando la capacidad de expresin escrita.

Requisitos de un buen resumen Texto de 250 palabras (Aprox.) se resume de 50 a 15 palabras. Puede incluir frmulas matemticas. No deben utilizarse expresiones implcitas. Evitar las expresiones jurdicas.

Qu condiciones debe tener un resumen? Incluir slo lo importante. Prescindir de explicaciones Poseer ilacin interna. Redactar teniendo las ideas bsicas: precisin, claridad, brevedad y concisin.

Cmo hacer un resumen? Seguir ciertos pasos: Lectura completa, detallada y atenta. Recopilacin de los datos esenciales. Estudio, interpretacin y comprensin de esos datos para relacionarlos. Consignar por escrito los diversos datos interpretados

Es la expresin grfica del subrayado, y contiene las ideas fundamentales de un tema o leccin estructuradas de un modo lgico.
E S

Favorece la visin de conjunto de todo el tema. Desarrolla las capacidades de anlisis, relacin, orden lgico, sntesis, etc

Requiere que se realice un estudio ms elaborado, activo y personal.

A P R O P I A D O

Evita la simple memorizacin, razonando e integrando las ideas en su contexto. Propicia la adquisicin de un dominio ms profundo de los temas, y facilita su retencin.

Proporciona el mejor instrumento para el repaso y afianzamiento de los aprendizajes.

Los esquemas son una forma de resumen

Es llegar a la comprensin global y rpida.

Y cul es su objetivo?

TIPOS DE ESQUEMAS
Esquema de nmeros
TEMA 1. Idea general 1.1. Idea principal 1.1.1. Idea secundaria 1.1.1.1. Detalle 1.1.1.2. Detalle 1.2. Idea principal 1.2.1. Idea secundaria 1.2.2. Idea secundaria Idea Idea general TEMA Idea Idea general principal 2 Idea secundaria Detalles Detalles Detalles principal 1

Esquema de flechas
Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria Detalles Detalles Detalles

Esquema de llaves
Idea secundaria Idea general Idea principal 1 Idea secundaria Idea secundaria Detalles Detalles Detalles

TEMA
Detalles Idea general Idea principal 2 Idea secundaria Detalles Detalles

La Universidad y la sociedad

La Universidad y la poltica

Rol del estudiante universitario

La Universidad y
la tica

Por qu son tiles los cuadros ?

Cuando el tema resulta enrevesado, por su mltiple y compleja exposicin; por la reiteracin de datos, fechas, nombres, etc., o por la sucesiva interrelacin de las ideas.

Para que se vean perfectamente ordenadas, las ideas y resulte ms fcil su asimilacin. Para realizar rpidos repasos, sin necesidad de volver a leer todo el desarrollo del tema

Para realizar un anlisis claro, diferenciado y ordenado desde el principio del estudio.

LA SUMILLA
Consiste en redactar lo esencial del texto, manteniendo la informacin en el menor nmero de palabras. No se debe alterar el sentido del texto ni agregar comentarios personales.

Elementos de la Sumilla
a) Idea principal o
fundamental Estilo Simple Contenido Autnomo Ausencia de comentarios personales e) Concrecin

Caractersticas de la sumilla
a) Claridad: Debe ser sencilla y no utilizar lenguaje complejo. b) Brevedad: Debe ser concisa, permitiendo la reduccin del texto. c) Objetividad: Muy directa d) Coherencia: Debe presentar ideas interrelacionadas por elementos de cohesin . e) Fidelidad: No debe modificar ni alterar las ideas del autor del texto.

Pasos para la elaboracin de la sumilla

Leer en forma completa el texto original.
Releer la informacin subrayada y eliminar lo que no contribuya con el contenido. Realizar un borrador para tener una visin completa de lo que se pretende sumillar .

Utilizar los conectores si el texto de la sumilla lo permite.

Revisar el texto por ltima vez para reforzar la conexin entre las ideas.