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TANGRAM

A
Pega en el
cuaderno el
tangrama que
construiste.
Arma otro
tangrama.
Con las piezas del
tangrama tan
hermoso y exacto
que hiciste, arma
ahora un
rectángulo.
Recorta otro
tangrama.
Con las piezas de
ese otro hermoso y
exacto tangrama,
arma un triángulo.
Las tres figuras que
armaste,
¿tienen igual
perímetro?
¿tienen igual área?
¿Me ayudas a
solucionar un
problema?
¿Qué cantidad de
cerámicas cuadradas
de 10 cm. de lado se
necesitan para
embaldosar un piso
de una pieza
rectangular de 4 m
de largo y 3 m de
¡¡Qué buena
gente eres!
¿Y si te pido
más ayuda?
1) El papá de Lalo quiere comprar un
terreno. Le muestran varios, y la
persona que los vende le dice que todos
tienen el mismo perímetro y el precio es
de $25.000 por metro cuadrado. Lalo
opina que se compre cualquiera, ya que
todos tienen igual perímetro, pero su
papá le aclaró que quería el de mayor
superficie. ¿cuál es el terreno que
comprará el papá de Lalo?

10 20 15
m m m
30 m 25 m
20 m
2) Calcula la cantidad
de árboles que pueden
plantarse en un terreno
rectangular de 32 m de
largo y 30 m de ancho
si cada planta necesita
para desarrollarse 4
m².
ÁREAS
(cuatro semanas)
Contenidos:
- Comparación de perímetros y áreas.
- Ejemplos relacionados con nuestro
entorno.
- Determinación de las áreas.
- Relaciones métricas entre las áreas
- Aplicaciones del teorema de Pitágoras.
- Área de los polígonos en función del
radio
del círculo circunscrito.
- Área de los polígonos regulares en
función
de su lado.
- Problemas relativos al área de los
triángulos. Transformaciones de
La superficie es la parte
del plano limitada por los
lados de una figura
(polígono). También se
denomina región
poligonal. Las siguientes
figuras (polígonos) tienen
sombreada la superficie:
Las superficies se miden
con unidades cuadradas;
su nombre y valor se
derivan de las unidades
de longitud; por
ejemplo, si la medida es
un cuadrado de 1 cm por
lado, se denomina 1
cm2, y se lee, un
centímetro cuadrado.
POSTULADO DEL ÁREA

A cada región
poligonal se le puede
asignar un número
positivo único
denominado área.
El área es la medida de
una superficie y, por lo
tanto, se expresa en
unidades cuadradas del
Sistema Métrico Decimal
como el mm2, cm2, dm2,
m2, dm2, hm2, km2, y
otras del sistema inglés.
Para obtener el área de
una superficie, es
necesario que las
dimensiones que se dan
estén expresadas con la
misma unidad de
medida. Por ejemplo,
metros con metros o
kilómetros con
kilómetros.
Cuando las dimensiones
tienen unidades de
medida diferentes, se
debe hacer una
conversión para poder
obtener el área, pues en
caso contrario las
unidades que se
obtendrían no serían
cuadradas, tendrían
POSTULADO DEL
ÁREA DE REGIONES
CONGRUENTES

Si dos rectángulos o dos


triángulos son
congruentes, entonces las
regiones (superficies) que
acotan tienen la misma
área.
Recordemos
RECTÁNGULO
… CUADRADO
PARALELÓGRAM ROMBO
OS
ROMBOIDE

ISÓSCELE
S
CUADRILÁTERO TRAPECIOS RECTÁNGUL
S O
ESCALENO

TRAPEZOIDE
S
Paralelógramo
s: Dos pares
de lados
paralelos
Trapecios: Un
par de lados
paralelos
Trapecio
rectangula
r
Trapecio
isóscele
s
Trapecio
s
escaleno
s
Y por último….
Trapezoides:
No tiene lados
paralelos.
ÁREA DEL RECTÁNGULO
Por lo tanto, podemos
concluir que el área de
un rectángulo se puede
calcular multiplicando la
base con la altura; o
bien, el largo con el
ancho.
De igual forma se
calcula el área de
un cuadrado
Algunas
preguntas:
1. ¿Es el interior de un círculo
una región poligonal?
2. Es un rectángulo una región
poligonal?
3. Si dos rectángulos tienen la
misma área, ¿son
necesariamente congruentes?
Para conocer cómo se
calcula el área de los
otros paralelógramos,
debemos conocer cómo
calcular el área del
triángulo.
ÁREA DEL
TRIÁNGULO

A = (BASE · ALTURA) : 2

(la mitad del área del


rectángulo)
TRIÁNGULO
ISÓSCELES
¿Resultará igual si es un
triángulo escaleno?
AREA DE UN
ROMBOIDE
ÁREA DE UN ROMBO
AREA DE UN ROMBO

El área del rombo se


halla mediante la
multiplicación de sus
diagonales (diagonal
mayor por diagonal
menor) y dividiendo
por dos el resultado:
AREA DE UN
TRAPECIO

El área de un trapecio es igual a la


semisuma de sus bases multiplicada por
su altura.
( b + B )·h
2
( b + B )·h
2
b·h + B·h
2
b·h + B·h
2 2
Área de un trapecio= A1 +
A2
AREA DE UN
TRAPEZOIDE
CON MI AMIGO VEAMOS Y ENTENDAMOS
EL TEOREMADE PITÁGORA.

MAURICIO PALMA GALARCE


PROFESOR DE TALLER
TEOREMA DE
PITÁGORAS

Para conocer y aplicar


bien el teorema de
Pitágoras, primero
debemos conocer muy
bien el triángulo
rectángulo.
TRIÁNGULO
RECTÁNGULO

CATETO
U S
TEN
P O
HI

CATETO
¿los triángulos
rectángulos
pueden ser
equiláteros?
¿Los triángulos
rectángulos pueden
ser isósceles?

¿Y pueden ser
escalenos?
Ahora sí
comencemos a
conocer el
teorema de
Pitágoras
Más fácil aún:

hipotenusa2   =   cateto2 +  


cateto2
Es decir, que
EL AREA DEL CUADRADO QUE SE FORMA
SOBRE LA HIPOTENUSA EQUIVALE A LA
SUMA DE LAS ÁREAS DE LOS CUADRADOS
FORMADOS SOBRE LOS CATETOS.