REDES SOCIALES

Qu es?

Las redes sociales para el bien social Interactuar con una comunidad Redes sociales para el marketing Movilizacin social

Vitrina de

Impacto

Identidad Privacidad Aprendizaje El capital social Uso adolescente

Desventajas Privacidad Dependencia Nomofobia Acceso Alejamiento de la propia realidad Ciberbullying Grooming Sexting Suplantacin de identidad

Ventajas Interaccin Reencuentros Envo de archivos Tiempo real Movilizacin participativa Discusin y debate Productos o servicios

Qu es Facebook?

Red social creado por Mark Zuckerberg. Se encuentra disponible en 70 idiomas y posee ms de 1000 millones de usuarios. Posee un Botn Me gusta, lista de amigos, chat, grupos y pginas. Posee un Muro y/o biografa.

Requisitos tcnicos para utilizar Facebook

Conexin a Internet
Para algunas aplicaciones se necesitar tener instalado Flash Player y/o JavaScript. Cualquiera sea el navegador de internet que utilice (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Opera, etc.), siempre conviene tener la versin ms nueva disponible para su computador o dispositivo porttil.

Para qu utilizar Facebook en el aula?

Para incentivar y motivar a los estudiantes de forma creativa y cercana, mejorando los resultados de aprendizaje al utilizar herramientas digitales

significativas y cotidianas.
Ordena y refuerza de Permite unificar

forma transversal, los

contenidos trabajados en el aula.

diferentes herramientas
de uso para la clase, en un slo lugar.

Ayuda a mantener contacto directo con cada uno de los estudiantes a travs de las redes sociales con el fin de guiar, orientar e informar, incluso

fuera de la sala de clases.

Qu necesitamos hacer?
Tener una cuenta de correo electrnico para asociar con la creacin de un perfil de Facebook.

Se recomienda no usar las cuentas personales para realizar actividades profesionales.

En resumen
Crear el grupo en Facebook
Visitar cada una de las herramientas virtuales que se utilizar dentro del grupo de Facebook

Agregar los elementos digitales al grupo, para trabajar los contenidos deseados.
Publicar de forma efectiva en Facebook
Publicar contenidos de forma ordenada y secuencial

Revisar y chequear que todo los publicado est correcto

Invitar a los estudiantes a trabajar dentro del grupo de Facebook.

Para usar Facebook con fines educativos usted no debe olvidar: Reglas de Oro
Estar permanentemente buscando otras herramientas que le permitan trabajar con los estudiantes dentro de esta red social. No descartar de antemano el uso de juegos, msica y/o animaciones que puedan ayudar a comprender de manera significativa los contenidos de la asignatura.

Si es posible y si as lo desea, agregue a los padres de sus alumnos para que puedan ver qu se est haciendo en clase.

No olvidar que los estudiantes permanecen mucho tiempo dentro de Facebook interactuando con otros, por lo que es importante que cada actividad a desarrollar, tenga este componente de interaccin que permita debatir, argumentar y desarrollar ideas en torno al contenido estudiado.

Usted podr utilizar Facebook para: Organizar debates dentro del grupo de Facebook para que los estudiantes argumenten en torno a los contenidos de la asignatura. Plantear preguntas y/o encrucijadas para que los estudiantes participen y otorguen soluciones. Crear eventos para pruebas, actividades, salidas, evaluaciones, etc. Generar normas y reglas de convivencia dentro del grupo.

Lograr entablar una relacin entre los intereses de los alumnos y la forma de entregar
los contenidos, por ejemplo, si sus estudiantes gustan mucho de los videos, recuerde utilizar esta herramienta dentro del grupo.

Herramientas complementarias para trabajar con Facebook

Pinterest Es una red social para compartir imgenes que permite a los usuarios crear y administrar, en tableros personales temticos, colecciones de imgenes como eventos, intereses, hobbies y mucho ms. Web: www.pinterest.com

Youtube: Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vdeos. Actualmente es el sitio web de su tipo ms utilizado en internet. Los enlaces a vdeos de YouTube pueden ser tambin insertados en blogs, Facebook y sitios electrnicos personales usando API o incrustando cierto cdigo HTML. Web: www.youtube.com

Vimeo: Es una red social de Internet basada en videos. El sitio permite compartir y almacenar videos digitales para que los usuarios comenten en la pgina de cada uno de ellos. Web: www.vimeo.com

SlideShare Es un sitio web que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en pblico o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos de Word, OpenOffice o PDF. Web: www.slideshare.net

Polls Para una encuesta rpida a tus alumnos, puedes usar la aplicacin Polls. Es gratuita con publicidad y permite tener feedback inmediato sobre un tema o conocer la opinin sobre una noticia actual, por ejemplo. Esta aplicacin permite a sus alumnos no slo participar sino tambin compartir la encuesta en sus perfiles y pginas de Facebook con otros compaeros, con lo que tendr mayor visibilidad y por tanto participacin. Web: apps.facebook.com/my-polls

Facebook dispone de muchas aplicaciones que podr instalar y revisar segn sus necesidades. Recuerde que existen adems juegos en lnea, aplicaciones de estrategias, de video, sonido, etc.
Por lo que es recomendable que pueda tener un tiempo para probar algunas otras aplicaciones para sus clases y utilizar las que sean ms tiles segn la asignatura que imparte.

No habra creatividad sin la curiosidad que nos mueve y que nos pone pacientemente impacientes ante el mundo que no hicimos, al que acrecentamos con algo que hacemos.

Paulo Freire

Ahora MANOS A LA OBRA!!