Redao de

documentos cientficos
UNCISAL Macei
2006
Prof. Dr. Marcelo Arajo
v.2.06
3
Formulao da hiptese
Fatos Fenmenos
Estudo Experimentao
Consciente Inconsciente
Demonstrao Negao
Conseqncias Previses
Aceito da hiptese
Verdadeiros Falsos
Formulao de nova hiptese
Testes de confiana
Veracidade Comprovao
Raciocnio indutivo
Observao
(novas dvidas)
Hiptese
PESQUISADOR
(Idia)
Dvida
Formulao da hiptese
4
Textos cientficos
Artigos
Resenha
Relatrio
Resumo e sinopse
Monografia
Dissertao
Tese

Lakatos EM. Metodologia do trabalho cientfico. Editora Atlas. So Paulo, 1992
5
Escolha do tema

Gosto pessoal, preparo tcnico e tempo
disponvel
Importncia e utilidade do tema
Viabilidade
Existncia de fontes
6
Problematizao

Transformar a necessidade humana em
problema
Regras de Descartes
7
Regras de Ouro - Descartes
Dividir o problema em
partes
Conduzir do mais
simples para o mais
complexo
Revises peridicas
criteriosas
Concluso indubitvel
8
Capa
Folha de rosto (no verso a ficha
catalogrfica)
Pgina do orientador
Agradecimentos
Informaes gerais
Resumo / Abstract
ndice
Lista de abreviaturas, siglas, smbolos e
sinais
Lista de figuras
Lista de grficos
Lista de tabelas
1. Introduo
1.1. Contexto
1.2. Hiptese
1.3. Objetivo
2. Mtodos
Comit de tica em Pesquisa
2.1. Tipo de estudo
2.2. Local
2.3. Amostra
2.3.1. Critrios de incluso
2.3.2. Critrios de excluso
2.3.3. Amostragem
2.3.4. Consentimento livre e esclarecido
2.4. Procedimentos (interveno, teste
diagnstico ou exposio, se necessrio)




2.5. Variveis
2.5.1. Varivel primria
2.5.2. Varivel secundria
2.5.3. Dados complementares
2.6. Mtodo estatstico
2.6.1. Clculo do tamanho da amostra
2.6.2. Anlise estatstica
3. Resultados
3.1. Desvios da pesquisa
3.2. Caractersticas da amostra
3.3. Varivel primria
3.4. Variveis secundrias
4. Discusso
4.1. Discusso dos mtodos
4.2. Discusso dos resultados
4.3. Implicaes para a prtica clnica
4.4. Implicaes para a pesquisa
5. Concluso
6. Referncias
7. Anexos
7.1. Formulrio do consentimento livre e
esclarecido
7.2. Formulrios de coleta de dados
7.3. Formulrio de dados individuais
8. Apndices (opcional)

9
Quando escrever a tese
10
Quando escrever a tese
11
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Resumo
Propsito questo central; objetivo
Como foi feito mtodo
O que foi encontrado resultado
o que foi concludo - concluso
Tempo verbal - Pretrito perfeito
Voz passiva

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Ttulo
O que (objeto) vai ser estudado
O escopo do estudo
A varivel
Informativo
Afirmativo, negativo interrogativo
Exclamativo
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Objetivo
Consiste em antepor um verbo hiptese
Tempo verbal presente; infinitivo
14
Objetivo geral

Deve expressar claramente o que se
pretende conseguir com a investigao
Inicia-se com um verbo que expresse a
ao intelectual que poder ser realizada
A escolha do verbo subjetiva e define o
grau de complexidade da ao intelectual
15
Objetivos especficos

Levantamento dos componentes
Transformao em objetivos
Verificao da suficincia dos objetivos
Deciso quanto a melhor seqncia lgica
16
Taxonomia do domnio cognitivo
Nvel de
pensamento
Processo de
pensamento
Verbo
1.Conhecimento Recordao,
memria
Definir, listar,
identificar,
reconhecer, citar
2.Compreenso Compreenso
literal; necessita
relatar ou repetir
Deduzir, localizar,
compreender,
constatar
Lane JC.O processo de ensino e Aprendizagem em Medicina. Fundo editorial Byk. So Paulo, 2000
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Taxonomia do domnio cognitivo
Nvel de
pensamento
Processo de
pensamento
Verbo
3.Aplicao Aplicao do
conhecimento
para resolver
problema
Escrever,
desenvolver,
demonstrar,
aplicar, classificar
4.Anlise Separar em
partes, identificar
motivos,
determinar
evidncias
Discriminar,
Identificar,
separar, debater,
especificar
Lane JC.O processo de ensino e Aprendizagem em Medicina. Fundo editorial Byk. So Paulo, 2000
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Taxonomia do domnio cognitivo
Nvel de
pensamento
Processo de
pensamento
Verbo
5.Sntese Produzir
comunicao
original
Construir,
documentar,
propor, organizar,
sumarizar,
6.Avaliao Fazer julgamento,
oferecer opinies
Julgar, decidir,
justificar, avaliar
Lane JC.O processo de ensino e Aprendizagem em Medicina. Fundo editorial Byk. So Paulo, 2000
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Estgio do conhecimento
Ao requerida

Requer evocao do
fato; conhecimento
bsico
Tipo de pergunta

O que ?
Quanto ?
Quem ?
Quando ?
Como ?
20
Estgio da compreenso
Ao requerida

Requer que mostre
que compreendeu,
use suas palavras;
pensamento mais
abrangente, profundo
Tipo de pergunta

Demonstre o
significado de...
D um exemplo...
21
Estgio da aplicao
Ao requerida

Requer aplicao do
aprendizado a uma
nova situao
Tipo de pergunta

O que aconteceria
se...
Explique o significado
de...
Baseado nisto
escreva...
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Estgio da anlise
Ao requerida

Requer decomposio
da matria e exame
dos componentes
Tipo de pergunta

Separe os temas
principais e
secundrios...
Distinga entre teorias
e fatos...
23
Estgio da sntese
Ao requerida

Requer induo alm
do conhecimento
presente
Tipo de pergunta

Descreva as principais
teorias e mostre como
podem ser
combinadas...
Construa uma forma
que ilustre...
24
Estgio da avaliao
Ao requerida

Requer avaliao e
juzo sobre as idias
Tipo de pergunta

Justifique sua
concluso...
Pormenorize os fatos;
Avalie...
25
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Introduo
Descrio da natureza do problema;
conhecimento e entendimento atual no incio da
investigao (background)
Estabelecer o propsito e o escopo do estudo
Situar sua proposta no contexto vigente
Hiptese o que se espera
Tempo verbal Presente
Voz ativa

26
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Introduo
Apresentar o SEU estudo
No reviso ou resumo de toda a literatura
Mencionar outros autores apenas quando
trouxer informaes relevantes para o
julgamento do leitor em relao sua hiptese;
usar os detalhes na discusso
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Estrutura geral da comunicao
cientfica
Mtodo
Como foi feito; clareza
Reprodutibilidade e fidelidade
Seqncia lgica com os resultados
Variveis bem definidas
Citar procedimentos consagrados
Mtodo estatstico
Tempo verbal - Pretrito perfeito
Voz passiva

28
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Resultados
O que foi encontrado
Sem comentrios ou interpretaes
Textos curtos, grficos e tabelas auto-
explicativas
Mtodo estatstico
Tempo verbal - Pretrito perfeito
Voz passiva

29
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Resultados
Incluir os resultados que apiem ou no a
hiptese
Textos subsidiados apenas pelos dados obtidos
Resultados estatsticos nos textos entre
parnteses

30
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Discusso
Captulo do autor
Explicar ou justificar a escolha do mtodo
Cotejar, analisar, comparar os seus resultados
com a literatura
Estabelecer ligaes entre os resultados e a
hiptese; aceita ou rejeitada
No repetir os resultados

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Estrutura geral da comunicao
cientfica
Discusso
Apontar caminhos
No apresentar silogismos
Tempo verbal - Pretrito perfeito
Voz passiva

32
Estrutura geral da comunicao
cientfica
Concluso
Concluir apenas o que os dados obtidos
permitem
Tempo verbal Presente
Voz ativa

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Normas para escrever bem
Lgica
Clareza
Vocabulrio
Audincia
Coragem
Elaborao
Mecnica
Lane JC.O processo de ensino e Aprendizagem em Medicina. Fundo editorial Byk. So Paulo, 2000
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Ligao entre pargrafos
Conseqncia
Adio ou justaposio
Oposio
Incorporao
Complementao
Repetio
Justificao
Digresso
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Cuidados ao escrever
Tradues imprecisas
Jargo
Transliteraes inadequadas
Acentuao
Ordem direta
Pontuao
Palavras compostas

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Erros freqentes
1. Elo de ligao
2. Acabamento final
3. Certeza absoluta
4. Nmero exato
5. Quantia exata
6. Sugiro, conjecturalmente
7. Nos dias 8, 9 e 10 inclusive
8. Como prmio extra
9. Juntamente com
10. Em carter espordico
11. Expressamente proibido
12. Terminantemente proibido
13. Em duas metades iguais
14. Destaque excepcional
15. Sintomas indicativos
16. H anos atrs
17. Vereador da cidade
18. Relaes bilaterais entre dois pases

19. Outra alternativa
20. Detalhes minuciosos
21. A razo porque
22. Interromper de uma vez
23. Anexo (a) junto a carta
24. De sua livre escolha
25. Supervit positivo
26. Vandalismo criminoso
27. Todos foram unnimes
28. A seu critrio pessoal
29. Palavra de honra
30. Conviver junto
31. Exultar de alegria
32. Encarar de frente
33. Comprovadamente certo
34. Fato real
35. Multido de pessoas

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Erros freqentes
36. Amanhecer o dia
37. Criao nova
38. Retornar de novo
39. Freqentar constantemente
40. Emprstimo temporrio
41. Compartilhar conosco
42. Surpresa inesperada
43. Completamente vazio
44. A nvel de ...
45. Escolha opcional
46. Continua a permanecer
47. Passatempo passageiro
48. Atrs da retaguarda
49. Planejar antecipadamente
50. Repetir outra vez
51. Sentido significativo
52. Voltar atrs
53. Abertura inaugural
54. Pode possivelmente ocorrer
55. A partir de agora
56. ltima verso definitiva
57. Obra-prima principal
58. Gritar/ Bradar bem alto
59. Propriedade caracterstica
60. Comparecer em pessoa
61. Colaborar com uma ajuda / auxlio
62. Matriz cambiante
63. Com absoluta correo/ exatido
64. Demasiadamente excessivo
65. Individualidade inigualvel
66. A seu critrio pessoal
67. Abusar demais
68. Exceder em muito
69. Preconceito intolerante
70. Medidas extremas de ltimo caso
71. Colocar algo em seu respectivo lugar

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Mais erros freqentes
72. Princpios bsicos ou fundamentais
73. Noes bsicas
73. Inteiramente grtis
74. Parte integrante
75. Parada total
76. Crise aguda
Segredos em...
A nvel de...
Haja visto...

39
O escritor
No h regras
No um processo natural
Hbito de leitura
Refletir
Consultar
Praticar a escrita