SEMINARIO DE

INVESTIGACIN

ENFOQUES DE LA INVESTIGACION
EN CIENCIAS SOCIALES
ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN EN
CIENCIAS SOCIALES
Investigacin Cuantitativa


Objetividad: Busca ser objetiva

Lgica: Deductiva, de leyes y
teoras a los datos

Relacin entre ciencias
naturales y sociales: A las
Ciencias sociales se aplican los
principios de las Ciencias
Naturales


Investigacin Cualitativa


Objetividad: Admite
subjetividad

Lgica: Inductiva, de
subjetividades a
objetividades

Relacin entre ciencias
naturales y sociales: No se
aplican los mismos
principios

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Investigacin
Cuantitativa

Posicin del
investigador: Neutral,
deja de lado sus
valores y creencias

Interaccin entre
investigador y
fenmeno: Distancia,
separada

Investigacin Cualitativa

Posicin del
investigador: Explicita,
reconoce sus propios
valores y creencias

Interaccin entre
investigador y
fenmeno: Prxima,
suele haber contacto

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Investigacin Cuantitativa

Papel de los fenmenos
estudiados: Pasivos
(objetos, seres vivos)

Relacin entre
investigador y
fenmeno:
Independencia y
neutralidad

Investigacin Cualitativa

Papel de los fenmenos
estudiados: Activos

Relacin entre
investigador y
fenmeno:
Interdependencia, se
influyen

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Investigacin Cuantitativa


Planteamiento del
problema: Delimitado,
especfico.

Uso de la teora: Se utiliza
para ajustar sus postulados
al mundo emprico

Generacin de teora: Se
genera a partir de comparar
la investigacin previa con
los resultados del estudio

Investigacin Cualitativa


Planteamiento del
problema: Abierto, libre, no
delimitado

Uso de la teora: La teora
es un marco de referencia

Generacin de teora: La
teora no se fundamenta en
estudios anteriores, se
genera o construye a partir
de la informacin

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Papel de revisin de
literatura: Es crucial y
gua de la
investigacin:
definicin de teora,
hiptesis y diseo

Las Variables:
Emergen de la teora

Papel de revisin de
literatura: Juega un
papel menos relevante al
inicio, aunque si lo es en
el desarrollo del
proyecto

Las Categoras: Pueden
emerger de la teora o
del proceso de
investigacin.

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES

Las Hiptesis: Se
prueban en la
investigacin

Diseo de la
investigacin:
Estructurado,
predeterminado

Poblacin: Objetivo es
generalizar los datos de
la muestra a la Poblacin


Las Hiptesis: Se
generan en la
investigacin o al final de
esta.

Diseo de la
investigacin: Abierto,
flexible, se construye
durante la investigacin

Unidad de Anlisis: No
se pretende generalizar
los resultados

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Investigacin Cuantitativa

Muestra: Se involucran
muchos sujetos para
poder generalizar a la
poblacin

Los casos son
representativos desde el
punto de vista
estadstico

Investigacin Cualitativa

Unidad de trabajo: Se
involucran unos cuantos
sujetos , no se pretende
generalizar a la
poblacin.

Los casos no son
representativos desde el
punto de vista
estadstico.

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Naturaleza de los
datos: Numricos.
Datos confiables y
duros. Cuantitativa

Naturaleza de los
datos: Textos,
narraciones,
significados. Datos
profundos y
enriquecedores.

Cualitativa

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Recoleccin de la
informacin:
Instrumentos
estandarizados,
uniformes para
todos, validos y
confiables.

Prueba piloto, juicio
de expertos.

Recoleccin de la
informacin: Se
orienta a proveer un
mayor significado y
compresin; las
tcnicas se construyen
durante el estudio a
partir de
observaciones y
descripciones de los
participantes.

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Concepcin de los
participantes: Son
fuentes externas y
pasivas de la
investigacin

Finalidad del anlisis:
Describir las variables y
explicar sus cambios y
movimientos

Concepcin de los
participantes: Son
fuentes internas; el
mismo investigador es
un participante.

Finalidad del anlisis:
Comprender a las
personas y sus
contextos

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Caractersticas del
anlisis: Sistemtico,
estadstico,
impersonal, posterior a
la recoleccin de los
datos.

Los datos son
numricos

Caractersticas del anlisis:
Depende del modo como
se vaya recogiendo la
informacin, basado en
casos o personas, uso
moderado de la
estadstica; simultaneo a la
recoleccin de la
informacin.

Los datos son textos,
documentos, relatos,
videos, grabaciones

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Proceso del anlisis:

A partir de ideas
preconcebidas basadas
en las hiptesis
formuladas

Proceso del anlisis:

A partir de ideas no
preconcebidas, se
analizan para
encontrar los
significados, para
comprender los
actores desde el punto
de vista de ellos.

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Perspectiva del
investigador en el
anlisis: Externa, este
no involucra sus
antecedentes y
experiencias de vida en
el anlisis. Mantiene
distancia de los sujetos
estudiados.

Perspectiva del
investigador en el
anlisis: Interna, el
investigador involucra
dentro del anlisis sus
experiencias y la
relacin que tuvo con
los participantes del
estudio

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Criterios en la
recoleccin y
anlisis de los
datos:
Objetividad, rigor,
confiabilidad y
validez

Criterios en la
recoleccin y
anlisis de los
datos:
Credibilidad,
confirmacin,
valoracin,
consenso y
transferencia

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
Investigacin
Cuantitativa

Presentacin de
resultados:
Informe final con tono
objetivo, impersonal,
no emotivo (tercera
persona)

Investigacin
Cualitativa

Presentacin de
resultados:
Monografa
Libro
Ensayo
Reportes con tono
personal y emotivo

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
De la idea al problema
Las ideas representan el primer acercamiento a la
realidad que se investigar, a los fenmenos,
eventos o ambientes a estudiar a partir de:

Experiencias individuales, materiales escritos o
audiovisuales, teoras, productos de investigacin,
conversaciones, observaciones de hechos,
intuiciones o pensamientos.

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIN
EN CIENCIAS SOCIALES
CRITERIOS PARA GENERAR BUENAS IDEAS:

Ideas atractivas al investigador: que estimulen y motiven
Ideas no necesariamente nuevas pero si novedosas:
Actualizar estudios previos, adaptar planteamientos a
nuevos contextos
Deben servir para elaborar o reelaborar teoras y
solucionar problemas
Deben generar nuevos interrogantes de investigacin.

DISEOS: GENERALIDADES
DISEO: Plan, maqueta o estructura de la
investigacin

PROPSITOS:
Proporcionar respuestas a las preguntas de
investigacin, confirmar o rechazar hiptesis
Control de varianza
Establecer relaciones entre variables
INVESTIGACIN NO
EXPERIMENTAL
DEFINICIN:

Es la bsqueda emprica y sistemtica en la
que no se posee control de las variables
independientes debido a que sus
manifestaciones ya han ocurrido o no son
manipulables.
Se hacen inferencias a partir de la relacin de
variables.

INVESTIGACIN NO
EXPERIMENTAL
AUTOSELECCIN:

Cuando los sujetos estudiados estn en un grupo
porque poseen caractersticas especiales. EJ: grupos
de fumadores o pacientes con cncer
Existen dos tipos:
Autoseleccin para la muestra
Autoseleccin para grupos comparativos. Ej: Con
cncer, sin cncer.

INVESTIGACION NO EXPERIMENTAL
Diseos No Experimentales:
Transeccionales: Caractersticas: Recoleccin de datos en un solo
momento. Tipos:

Exploratorios: Exploracin inicial en un momento especfico

Descriptivos: indagan la incidencia de las modalidades o niveles de una
o mas variables en una poblacin , estudios puramente descriptivos (una
sola variable)

Correlacinales causales: Describen relaciones entre dos o mas
categoras, conceptos o variables en un momento determinado, ya sean
en trminos o en funcin de la relacin causa efecto. (relacin entre
variables)

Longitudinales: que recaban datos en diferentes puntos del
tiempo para realizar inferencias acerca del cambio, sus causas
y sus efectos. Tipos:

Diseo de tendencias : estudios que recaban datos en
diferentes puntos del tiempo para realizar inferencias acerca
del cambio, sus causas y sus efectos

Diseo de anlisis evolutivo de grupos :cambios a travs del
tiempo en subpoblaciones o grupos especficos

DISEOS CUALITATIVOS
CRITERIOS PARA SELECCIN DE ENFOQUE:

Intencionalidad o sentido del estudio:

A NIVEL CUANTITATIVO: EXPLICACIN y PREDICCION
PERSPECTIVA EXTERNA Y OBJETIVA

A NIVEL CUALITATIVO: COMPRENSION, PROCESO HISTRICO
MULTIPLES LOGICAS, INTERIORIDAD
TRABAJA CON LA PALABRA, EL
CONSENSO Y EL ARGUMENTO


DISEOS CUALITATIVOS

Diseos Etnogrficos:

Estos diseos buscan describir y analizar ideas,
creencias, significados, conocimientos y prcticas de
grupos, culturas y comunidades. Incluso pueden ser
muy amplios y abarcar la historia, la geografa y los
subsistemas socioeconmico, educativo, poltico y
cultural de un sistema social (rituales, smbolos,
funciones sociales, parentesco, migraciones, redes,
entre otros).

DISEOS CUALITATIVOS
Diseos Etnogrficos

Estudian categoras, temas y patrones referidos a las culturas.
El investigador reflexiona sobre Qu cualidades posee el
grupo o comunidad que lo(a) distinguen de otros(as)?, Cmo
es su estructura?, Qu reglas regulan su operacin?, Qu
creencias comparten?, Qu patrones de conducta
muestran?, Cmo ocurren las interacciones?, Cules son
sus condiciones de vida, costumbres, mitos y ritos?, Qu
procesos son centrales para el grupo o comunidad?, entre
otros. (
Citado por Hernndez, Fernndez & Baptista, 2006).

DISEOS CUALITATIVOS

Diseos de Teora Fundamentada:

La teora fundamentada (Glaser & Strauss, 1967) se
basa en el interaccionismo simblico. Su
planteamiento bsico es que las proposiciones
tericas surgen de los datos obtenidos en la
investigacin, ms que de los estudios previos. Es el
procedimiento el que genera el entendimiento de un
fenmeno educativo, psicolgico, comunicativo o
cualquier otro que sea concreto.
Diseos Cualitativos
Diseos de Teora Fundada

La teora fundamentada es especialmente til cuando las
teoras disponibles no explican el fenmeno o planteamiento
del problema, o bien, cuando no cubren a los participantes o
muestra de inters (Creswell, 2005).

La teora fundamentada va ms all de los estudios previos y
los marcos conceptuales preconcebidos, en bsqueda de
nuevas formas de entender los procesos sociales que tienen
lugar en ambientes naturales.

Este tipo de diseos se pueden clasificar en diseos
sistemticos y diseos emergentes

DISEOS CUALITATIVOS
Diseos Narrativos:

En los diseos narrativos el investigador recolecta datos sobre
las historias de vida y experiencias de determinadas personas
para describirlas y analizarlas. Son de inters las personas en
s mismas y su entorno, Creswell (2005).

Los datos se obtienen de autobiografas, biografas,
entrevistas, documentos, artefactos y materiales personales y
testimonios (que en ocasiones se encuentran en cartas,
diarios, artculos en la prensa, grabaciones radiofnicas y
televisivas, entre otros).

DISEOS CUALITATIVOS
Diseos Narrativos
Pueden referirse a: (1) Toda la historia de la vida de una
persona o grupo; (2) Un pasaje o poca de dicha historia de
vida o (3) Uno o varios episodios.

En este proceso, el investigador reconstruye la historia de la
persona o la cadena de sucesos (casi siempre de manera
cronolgica: de los primeros hechos a los ltimos),
posteriormente los narra bajo su ptica y describe (sobre la
base de la evidencia disponible) e identifica categoras y
temas emergentes en los datos narrativos (que provienen de
las historias contadas por los participantes, los documentos,
materiales y la propia narracin del investigador).

DISEOS CUALTATIVOS
Diseos Fenomenolgicos:

Estos diseos se enfocan en las experiencias
individuales subjetivas de los participantes.
Responden a la pregunta Cul es el significado,
sentido, estructura y esencia de una experiencia
vivida por una persona (individual), grupo (grupal) o
comunidad (colectiva) respecto de un fenmeno?.

El centro de indagacin de estos diseos reside en
la(s) experiencia(s) del participante o participantes.

DISEOS CUALITATIVOS
Diseos Fenomenolgicos:

De acuerdo con Creswell, 1998; Alvarez-Gayou, 2003; y Mertens, 2005
(Citado por Hernndez, Fernndez & Baptista, 2006) la fenomenologa se
fundamenta en las siguientes premisas:

Se pretende describir y entender los fenmenos desde el punto de vista
de cada participante y desde la perspectiva construida colectivamente.

Se basa en el anlisis de discursos y temas especficos, as como en la
bsqueda de sus posibles significados.

El investigador confa en la intuicin y en la imaginacin para lograr
aprehender la experiencia de los participantes.