Proceso que afecta al

comportamiento de un animal o de
un ser humano, que alcanza a tener
carcter bastante estable y que se
elabora frente a modificaciones del
ambiente externo, que tambin
tienen carcter relativamente
estable.
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A travs de la relacin con el medio se van
organizando las funciones cerebrales
superiores
Gnosias
Praxias Lenguaje
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Es el conocimiento obtenido por medio de la
elaboracin de experiencias sensoriales.
Cada experiencia se confronta con otra ya
adquiridas surgiendo el reconocimiento de
rasgos comunes y particulares que la
singularizan

Sinnimo: gnosis. (Del griego gnosis,
conocimiento). Facultad que permite
reconocer por uno de los sentidos (tacto,
vista, etc.), la forma de un objeto,
representarlo y deducir el significado.
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Gnosia es "saber reconocer", lo que requiere de
canales sensitivos magnficos, centros de
procesamiento de las seales, para darles
diferentes valores en diferentes circunstancias,
un gran almacn de memoria, y una enorme
capacidad de asociacin de mensajes.
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Praxia es "saber hacer", tan bien como peinarse,
manejar un coche o tocar un violn con
virtuosismo. Memoria, asociacin, capacidad de
crear programas cibernticos y extraordinarios
canales motrices se necesitan para esto.


Las dos son funciones adquiridas que requieren
aprendizaje,y son soportes mayores de la
creacin artstica y del juego
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PRAXIAS
Las praxias son movimientos o acciones, de complejidad
variable, planificados, con un fin determinado, conscientes,
aprendidos, que luego por ejercitacin se automatizan".
Vestirse, atar zapatos, manejar, escribir, son
movimientos prxicos, que al comienzo se realizan
en forma atenta y muy pausada, pero luego por
ejercitacin se van automatizando.
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Piaget expresaba que "las praxias no
son movimientos cualesquiera, sino
que son sistemas de movimientos
coordinados, en funcin de un
resultado o de una intencin".

PRAXIAS
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Caminar
Usar los cubiertos

Cortar
Escribir
Manejar
Abotonar

Bailar
Nadar
Secuencia de movimientos aprendidos con una
finalidad
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Es necesario aclarar, que slo en sentido
expositivo, podemos hablar de praxias y
gnosias separadamente, puesto que en la
actividad neurofisiolgica normal se dan en
conjunto y son inseparables.
Son el resultado de procesos de aprendizaje
en los que intervienen diferentes analizadores
sensoperceptivos de la informacin aferente.
Nos referimos a la capacidad de
reconocimiento sensoperceptivo.
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Sistema conceptual o ideacional
Sistema de produccin o ideomotor
COMPONENTES DEL
PROCESO PRXICO
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La integracin prxica requiere en
ocasiones de la participacin de
mecanismos conscientes y a veces de
mecanismos automticos.
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El curso de la organizacin de un gnosia
consiste, en la aferencia simultnea de un
conjunto de estmulos que llegan a la corteza
cerebral, creando as las condiciones adecuadas
para una sntesis, por la circunstancia de
coincidir; cuando esta coincidencia se repite
varias veces, la sntesis (formacin de nuevas
conexiones temporarias)tiende a consolidarse.
Hay diversas condiciones que actan como
reforzamientos. Estos pueden ser: sensoriales,
sensoriomotores o pueden ser instrumentados
por el lenguaje.
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El curso de la organizacin de un gnosia
requiere:
coincidencia en el tiempo,
reiteracin,
reforzamiento y
motivacin.

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Simples: olfativas, auditivas, tctiles, visuales,
gustativas

Complejas: visuo-espaciales, tmporo-
espaciales, esquema corporal
Capacidad de reconocimiento
sensoperceptivo
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Las gnosias visuoespaciales : conjunto amplio de estereotipos que
incluyen: el reconocimiento de formas geomtricas, fisonomas,
planos, apreciacin de distancias y la orientacin espacial.
En la elaboracin de estas gnosias complejas intervienen, adems del
analizador visual, la actividad muscular del globo ocular.

La praxia constructiva se trata de una manifestacin combinada de
gnosia visuoespacial y la correspondiente actividad prxica
relacionada con ella. Incluye la capacidad de armar modelos en dos
dimensiones, reproduccin de dibujos, ordenamiento de figuras,
rompecabezas y construccin con cubos. Se trata de la capacidad de
organizar sntesis visuoespaciales eficaces mediante la actividad
manual.

La construccin del esquema corporal es un conjunto de gnosias
organizadas en forma dinmica que incorporan o excluyen
componentes. Se trata de un proceso gradual que supone la
correlativa organizacin de una serie de gnosias correspondientes a
aferencias propioceptivas del equilibrio, visuales, tctiles, etc.
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