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ANLISIS FUNCIONAL DE LA

CONDUCTA
Christian Alcocer Arteaga
Tanya V. Alfaro Robledo
Jorge Carpio Yepez
Luis Arturo Gonzlez Cuevas
El anlisis funcional de la conducta intenta
averiguar los factores responsables de la
produccin o mantenimiento de los
comportamientos calificados como alterados o
disruptivos y la relacin de contingencias entre
ellos establecida.

Para una intervencin eficaz que se base en un
anlisis funcional de la conducta es preciso
comenzar por definir con claridad y de forma
observable la conducta que se quiere variar.

El AFC pretende por tanto esclarecer cules son
las secuencias en que se da una conducta
problemtica y qu procesos de aprendizaje
subyacen a la misma.

Propone:
Obtener una descripcin del comportamiento en el que
se va a intervenir.
Identificar las posibles variables ambientales que
influyen en el comportamiento problema.
Seleccionar una adecuada estrategia de tratamiento
Evaluar los resultados de la intervencin o tratamiento


Hay que estudiar los antecedentes y los
consecuentes de la conducta, siguiendo la
secuencia lgica: antecedentes conducta
consecuentes.

Para ello, se plantearn las preguntas: qu
ocurri antes? y qu ocurri despus?.
Los Antecedentes son estmulos que
desencadenan una respuesta, bien de manera
automtica porque hemos asociado el estmulo a
esa respuesta, o bien porque hemos aprendido que
si ante ciertos estmulos realizamos ciertas
acciones, obtendremos ciertas consecuencias.

Las consecuencias pueden ser positivas
(Refuerzos) o negativas (Castigos) y en funcin de
ello, optaremos por repetir la conducta o no
repetirla.


Los consecuentes, son los resultados que la
conducta del nio produce en el ambiente. La
probabilidad de aparicin de una respuesta est en
directa relacin con sus consecuencias inmediatas.

Habitualmente la conducta se mantiene cuando se
obtiene algn tipo de refuerzo de ella, por lo que es
preciso preguntarse qu beneficio est obteniendo
el nio. El reforzador ms importante suele ser la
atencin de los adultos y un nio puede llegar a
portarse de forma inapropiada exclusivamente por
obtener esa atencin.

Para modificar conductas disfuncionales e instaurar
conductas funcionales el psiclogo se sirve de las
Tcnicas de Modificacin de Conducta


Caballo, V.E. (comp.). Manual de tcnicas de
terapia y modificacin de conducta. Siglo XXI de
Espaa Editores. Madrid. 1993
Caballo, V.E. El entrenamiento en habilidades
sociales. En Manual de tcnicas de modificacin
de conducta. Caballo V.E. (comp.). pp. 403-423.
S.XXI de Espaa Editores. Madrid.1993
http://psicologiadeconducta.blogspot.mx/2011/08/el
-analisis-funcional-de-la-conducta-la.html

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