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ABNT

ASSOCIAO BRASILEIRA DE
NORMAS TCNICAS
ABNT
Fundada em 1940, a Associao
Brasileira de Normas Tcnicas
(ABNT) o rgo responsvel
pela normalizao tcnica no pas,
fornecendo a base necessria ao
desenvolvimento tecnolgico
brasileiro.


ABNT
um documento estabelecido por
consenso e aprovado por um
organismo reconhecido, que
fornece, para uso comum e
repetitivo, regras, diretrizes ou
caractersticas para atividades ou
seus resultados, visando
obteno de um grau timo de
ordenao em um dado contexto.

BENEFCIOS QUALITATIVOS
A utilizao adequada dos recursos
(equipamentos, materiais e mo-de-
obra)
A uniformizao da produo
A facilitao do treinamento da mo-de-
obra, melhorando seu nvel tcnico
A possibilidade de registro do
conhecimento tecnolgico
Melhorar o processo de contratao e
venda de tecnologia

BENEFCIOS QUANTITATIVOS
Reduo do consumo de materiais e do
desperdcio
Padronizao de equipamentos e
componentes
Reduo da variedade de produtos
(melhorar)
Fornecimento de procedimentos para
clculos e projetos
Aumento de produtividade
Melhoria da qualidade
Controle de processos


TRABALHOS ACADMICOS
NBR 6023
Estabelece os elementos a serem includos em
referncias.
Orienta a preparao e compilao de referncias
para incluso em bibliografias, resumos, resenhas
e outros
Segundo Maturana (1999, p. 55), o conhecimento no leva ao controle.
Se o conhecimento leva a alguma parte, ao entendimento,
compreenso e isso leva a uma ao harmnica e ajustada com os outros
e o meio.

[...] educar acreditar na vida, mesmo que derramemos lgrimas. Educar ter
esperana no futuro, mesmo que os jovens nos decepcionem no presente.
Educar semear com sabedoria e colher com pacincia. Educar ser
garimpeiro que procura os tesouros do corao (CURY, 2003, p. 9)

TRABALHOS ACADMICOS
NBR 6024
Estabelece a numerao progressiva das sees
de um documento.
Expe com clareza a sequncia do trabalho.

CAPTULO I - AFETIVIDADE E A EMOO

1.1. Wallon e a Educao
1.2. Vygotsky e a Educao
1.2.1. A Zona de Desenvolvimento Proximal

TRABALHOS ACADMICOS
NBR 6027
Sumrio usada para facilitar a localizao dos
assuntos tratados.
Possibilita uma viso de conjunto.
4. Atelier: uma prtica curricular voltada para o contedo do
sujeito



5. Consideraes finais


6. Referncias Bibliogrficas..



7. Anexos
TRABALHOS ACADMICOS
NBR 6028
Resumo redao e apresentao de resumos.
Aplica-se a qualquer tipo de texto.

A pesquisa tem por tema a importncia da Arte no desenvolvimento da aprendizagem
de alunos do Ensino Fundamental e objetiva apontar possveis formas de otimizar esta
aprendizagem a partir de um trabalho que contemple diferentes linguagens em sua
proposta curricular, em uma concepo que visa formao integral do indivduo. A
premissa sustentada a de que em uma concepo mais tradicional, em que os
contedos acadmicos so visivelmente mais valorizados diante das disciplinas ditas
complementares, o aproveitamento do aluno em toda a atividade escolar pode ficar
comprometido, uma vez que ele no tem a oportunidade de experimentar situaes de
xito que confirmem quais so suas reais potencialidades e suas reais limitaes em seu
processo de aprendizagem. A possibilidade de sair-se bem em algo o que supre
positivamente o sentimento de auto-estima e contribui, por este caminho, para uma
formao integral, estruturante, que constitua um verdadeiro lastro de experincias que
permita a este indivduo deparar-se com a multiplicidade presente no meio em que est
inserido, transpondo e transferindo seus conhecimentos para outros contextos e
situaes. Ou seja, constitui-se um substrato consistente que amplia a capacidade de
adaptao e enfrentamento do sujeito em relao s diferentes situaes que se
apresentam a ele, contribuindo para o seu sucesso na busca de sadas e solues para
uma vida melhor. O texto tem carter terico-descritivo e o aporte metodolgico eleito
foi a pesquisa bibliogrfica e o estudo de caso.

Palavras-Chave: Arte, Experincia, Aprendizagem, Individualidade, Coletividade,
xito e Formao Integral.

TRABALHOS ACADMICOS
NBR 6029
Livros e folhetos destina-se a editores, autores e
usurios com inteno de produo escrita a ser
comercializada.

TRABALHOS ACADMICOS
NBR 10520
Citaes em documentos quando usamos
materiais de algum e queremos coloca-lo no
texto.
Pode ser direta ou indireta


Em nossa arrogncia, passamos a vida opinando sobre qualquer coisa
sobre a qual nos sentimos informados. E se algum no tem opinio, se
no tem uma posio prpria sobre o que passa, se no tem um
julgamento preparado sobre qualquer coisa que se lhe apresente, sente-se
em falso, como se lhe faltasse algo essencial. (LARROSA, 2004, p. 155)

De acordo com Hernndez (1998, p.42), A interpretao se refere
sempre a uma produo humana (artificial, gestual,...). O ser humano se
expressa modificando o meio ambiente por meio de artifcios. Estes
artifcios, que so seu meio de expresso, constituem a cultura

TRABALHOS ACADMICOS
NBR 14724
Apresentao dos trabalhos acadmicos.
TCC, Monografia, Dissertao e Tese
Para apresentao banca

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