(enfermedad que visita la enfermedad), diferencio la distribucin de las enfermedades segn estaciones, edad y diferentes climas. Surge como disciplina a partir de la consolidacin de la triloga: clnica, estadstica y medicina social. John Graunt (1662) pionero de la Estadstica mdica , describi nacimientos, muertes y ocurrencia de enfermedades. Juan de Villaba (1802) acuo el trmino Epidemiologa al hacer el recuentro histrico de las epidemias en Espaa. William Rarr (1839) crea el registro anual de mortalidad y morbilidad en Inglaterra. John Snow (1854) considerado como Padre de la Epidemiologia Moderna estudi la epidemia del clera en Golden Square (Londres). Jacob Henle (1809-1885) divulga la doctrina de la teora contagionista. En la primera mitad del siglo XVIII se formul la teora Miasmtica, por tener su sustento en el aire de mala calidad o mal aire. El desarrollo de la investigacin epidemiolgica se mantuvo lenta hasta el siglo XX. Al final de siglo XX los epidemiologos expanden su base conceptual y metodolgica para responder a horizontes de Salud Pblica ms amplios. La forma de utilizar mediciones moleculares en la investigacin genera la creacin de la Epidemiologa gentica. Con la aparicin de nuevas enfermedades infecciosas y los retos cambiantes que representan el avance del conocimiento pero que no modifican el objeto fundamental de la Epidemiologa: la comprensin del fenmeno salud-enfermedad en las comunidades. Epi: sobre Logos: estudio Demos: poblacin EPIDEMIOLOGA La epidemiologa es la ciencia que estudia la causalidad, propagacin y descenso de los problemas de salud en poblaciones, con el fin de prevenirlos o controlarlos. Averiguar la causalidad de la enfermedad.
Estudiar la evolucin y el resultado final de las enfermedades en individuos y en grupos.
Descripcin del estado de las poblaciones.
Evaluacin de las intervenciones especficas. Objetivo Final Controlar los problemas de salud-enfermedad en las poblaciones humanas, disminuyendo el grado de afectacin que producen. Objetivos Intermedios Describir y medir las caractersticas de los problemas salud- enfermedad, en cuanto a su magnitud, distribucin y frecuencia. Identificar los probables factores casuales y verificar en forma metdica y experimental, su relacin con un estudio. Inferir conclusiones y recomendar medidas de intervencin con fines correctivos. Evaluar el impacto producido por las medidas correctivas aplicadas. La investigacin epidemiolgica permite: Definir los problemas de salud importantes de una comunidad. Descubrir los factores que aumentan el riesgo de contraer una enfermedad(su etiologa). Diagnosticar precozmente de las enfermedades exticas, emergentes y re- emergentes, reduciendo sus consecuencias. Determinar si la enfermedad o problema de salud es prevenible o controlable. Determinar estrategias de intervencin(prevencin o control) mas adecuadas. Identificar cambios que ocurran en los patrones de la enfermedad. Definir o re-orientar polticas o planes de salud publica. Realizar mejoras en el seguimiento y evaluacin de los programas de prevencin y control (calidad y cobertura). Orientar investigaciones y dar apoyo (con conocimiento e informacin) a los cientficos e investigadores. Es el conjunto de procedimientos o estrategias que utiliza la epidemiologa para desarrollar su actividad cientfica. No es ms que la aplicacin del mtodo cientfico a la epidemiologa. El mtodo epidemiolgico se basa en el mtodo cientfico, por tanto las siguientes etapas se corresponden con las tres etapas de conocimiento cientfico:
1.OBSERVACIN: es la captacin por nuestros sentidos del objeto de estudio, debe ser acuciosa, precisa y cuidadosamente planteada.
2. HIPTESIS: Es la etapa del pensamiento abstracto en las que se elaboran interrogantes y se hacen suposiciones. Aqu interviene el proceso bsico del pensamiento: anlisis, sntesis, comparacin, abstraccin, etc.
3. VERIFICACIN O COMPROBACIN: Es el regreso a la prctica para comprobar o demostrar la validez o solidez de nuestras suposiciones e interpretaciones.
El trabajar con poblaciones humanas, objeto de inters epidemiolgico, lleva a asumir las limitaciones inherentes a esta condicin. Por ejemplo, la dificultad de acceder a la totalidad de la poblacin, determina la necesidad de utilizar porciones o muestras de ella. No cabe, por este simple hecho, otra posibilidad que organizar la informacin de tal forma que se pueda reconstituir la realidad mediante un modelo, usualmente un diseo de investigacin. De esta manera, se asume que el anlisis de la informacin proveniente de esta modelacin de la realidad puede ayudar a entender la ocurrencia de fenmenos en condiciones naturales. <http://www.infoagro.net/shared/docs/a 3/4VIGILANCIA_EPIDEM.pdf> <http://conasin.web.officelive.com/Docu ments/Libro%20Epideiologia%20Gil%2020 08%203.pdf>