Estadsticas educativas: fortalecimiento de

capacidades en Amrica Latina y el Caribe

Ismael Arizmendez Balli
Martin Huerta Lpez

UNESCO Oficina Regional de Educacin para Amrica Latina y el Caribe
Antecedentes
Instituto de Estadstica (UIS, Montral):
Sustituy a la Divisin de Estadstica que oper por varias
dcadas. Se busca responder a nuevas necesidades y
demandas.
Creado en julio de 1999 y establecido en nueva sede en
agosto de 2001.
Estrategia de trabajo descentralizada.
Oficina Regional de Educacin (OREALC, Santiago):
Larga experiencia en estadsticas educativas en la regin.
Principalmente asociado al Proyecto Principal de
Educacin (1980-2000) y al nuevo Proyecto Regional que
acoge los objetivos de Educacin para Todos.
Area de trabajo: SIRI, promocin del encuentro de los
responsables de estadstica educativa en la regin.
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Lneas de accin
Acciones a nivel regional (UIS & Oficina Regional)
Desarrollo de indicadores
Anlisis regional
Fortalecimiento de capacidades para la produccin, el
anlisis y el uso de la informacin.
Operacin va red de coordinadores nacionales, talleres
anuales, sitio web y consejera regional del UIS basada
en la Oficina Regional.
Fortalecimiento de capacidades como foco principal de
accin.
Atender las necesidades de los estados miembros
respecto de sus polticas nacionales asociadas al logro de
los objetivos de EFA.

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Fortalecimiento de capacidades
Avances al 2003
Pases participantes del Proyecto UNESCO/OCDE World
Education Indicators (Argentina, Brasil, Uruguay,
Paraguay -Mercosur-, Chile, Per y Jamaica)
Misiones orientadas a establecer estndares para el
reporte internacional de datos.
(Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panam, Repblica
Dominicana, Ecuador, Bolivia, Anguila, Belice, Dominica, Grenada,
Santa Luca, Guyana, Trinidad & Tobago, Turcos y Caicos; Islas
Caimn, Antigua & Barbuda)
Pendientes para 2003: Cuba, Colombia, Venezuela y otros por confirmar en el
Caribe.
Misin de identificacin de necesidades a Honduras.
Desarrollo de un marco para la evaluacin de la calidad de
los datos (DQAF) en conjunto con el Banco Mundial
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Fortalecimiento de capacidades
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Situacin actual
Algunas actividades ya programadas (especficas)
Formulacin de un proyecto global para la regin.
Aplicacin del DQAF para identificar fortalezas y debilidades de los
sistemas nacionales en seis dimensiones: pre-requisitos; integridad;
adecuacin metodolgica; exactitud y confiabilidad; capacidad de
servicio; accesibilidad.
Acciones en la produccin, el anlisis y la promocin del uso de la
informacin en la toma de decisiones.
Impulsar cooperacin horizontal y el trabajo con grupos de pases con
agendas comunes (Mercosur, CA, Andinos)
Bsqueda de acercamiento entre las Oficinas de Estadstica de los
Ministerios de Educacin y los Institutos de Estadstica. Uso de otras
fuentes de datos para validacin y construccin de indicadores y
anlisis ms relevantes (impacto social de la educacin, culminacin
de estudios, equidad)
Comentario final
UNESCO Oficina Regional de Educacin para Amrica Latina y el Caribe
Estadsticas de educacin, pero UIS tiene responsabilidad
tambin por la informacin internacional sobre Cultura y
Ciencia y Tecnologa.
Inters en sumar y conjugar esfuerzos con otras agencias
y actores nacionales e internacionales.

Sitios web:
UNESCO (Pars) www.unesco.org
Instituto de Estadstica (Montral) www.uis.unesco.org
Oficina Regional de Educacin (Santiago) www.unesco.cl