3 Plan Diferenciado

Cmo es que podemos usar una lengua

para describir el mundo?
Una palabra (como nube) se relaciona con un
objeto en el mundo.
Las personas usan una palabra para referirse a
una cosa.
Las palabras en s directamente denotan una
clase de cosas.
- Algo estable
- Algo que cambia de un momento a otro
Puedo ver una nube

nube refiere a cierta cosa en el mundo (puede
cambiar de un momento a otro)

nube denota una clase de objetos con ciertas
particularidades en comn.
En las Ciencias del Lenguaje, la disciplina que
estudia el significado de las palabras se
denomina SEMNTICA.

Es importante considerar que las palabras
adquieren significacin precisa y determinada
en el contexto en que se encuentran.

Relacin de independencia: Se
manifiesta cuando una palabra sirve para
expresar significados distintos, pero los
significantes son idnticos o similares. A este
fenmeno se le da el nombre de HOMONIMIA.


Los homnimos se clasifican en:
Homgrafos: palabras de significado
diferentes, pero de significante idntico;
tambin se definen como palabras diferentes
que se escriben de la misma forma.
Ejemplos:
mora-mora; llama-llama-llama; sal-sal
Homfonos: palabras de significado diferente,
pero de significante idntico; tambin se define
como palabras diferentes que se pronuncian de
la misma manera, pero se escriben diferente.
Ejemplos:
cazar-casar; vote-bote; basar-bazar.

Parnimos: palabras de significado diferente,
pero de significante idntico, tambin se
definen como palabras de similitud fontica en
su pronunciacin. Ejemplos:
eludir-aludir; perspicaz-suspicaz.

Relacin de interseccin: se manifiesta
esta relacin en aquellas palabras en las que se
interceptan algn o algunos significados.
Pueden tener significantes totalmente
diferentes o significante idnticos. Se clasifican
en:
Sinnimos: aquellas palabras que teniendo distinto
significante comparten determinado significados.
Ejemplos:
Feliz-alegre-contento; vacilar-titubear-dudar; fuerte-
recio.
Antnimos: palabras que se oponen total o
gradualmente en algn o algunos significados,
pero que siguen compartiendo otro u otros
significados. Se clasifican en:
- Complementarios: cuando la existencia de
uno excluye al otro. Ejemplos:
hombre-mujer; vivo-muerto; nacional-
extranjero.
- Graduales: Hay una gradacin de significados
con diversos significantes. Ejemplos:
triste-alegre; da-noche; negro-blanco.
- Recprocos: Cuando uno implica y supone la
existencia del otro. Ejemplos:
comprar-vender; emisor-receptor; ofrecer-
aceptar.
Polisemia: en un nico significante se
manifiestan diferentes significados, pero al
menos las palabras comparten un sema.
Ejemplos:
lomo (de libro)- lomo (de cerdo); hoja (de
libro)-hoja (de rbol); llave (de casa)- llave
(herramienta)
Relacin de inclusin: se manifiesta cuando
los rasgos caractersticos y distintivos de una
palabra, es decir, sus semas pertenecen tambin
a otras, pero esta segunda palabra tiene otro
sema ms, lo que permite que este segundo
vocablo sea ms especfico que el primero y el
primero ms general que el segundo. Ejemplos:
Fruta-naranja; rbol-pino; animal-caballo
Relacin de asociacin y participacin:
se manifiestan entre vocablos que por medio de
cualquier asociacin mental se relacionan con
algn tipo de asociacin. Ejemplos:
delantal-mdico-bistur; delantal-profesor-tiza.
Cmo se llama a:
Un grupo de pjaros que pasa volando
Un grupo de perros reunidos para ir de caza
Una cantidad de peces que se desplazan en
conjunto
Una comunidad de abejas
Una gran elevacin de tierra con una chimenea que
erupciona.
Los animales que tienen el cuerpo cubierto de
plumas

Reemplazar la palabra llevar por un sinnimo
segn el sentido del enunciado sin repetir
ninguno.
El tren lleva madera al puerto
El caonazo le llev parte del brazo
La viuda lleva su dolor con resignacin
Este camino lleva a la ciudad
Mi madre lleva un traje oscuro

Mi hermano te lleva seis aos
Mi secretario lleva las cuentas
Lleva el caballo con maestra
Lleva seis aos en el trabajo
Mis hermanos no se llevan bien