Mat..

Prof.
Alicia Herrera Ruiz

Matemtica I Prof. Alicia Herrera Ruiz


Y

SEGUNDO PRIMER
CUADRANTE CUADRANTE
(- ;+) (+ ;+)

X

TERCER CUARTO
CUADRANTE CUADRANTE
(- ; -) (+ ; -)

SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS O
PLANO CARTESIANO

Al eje horizontal x se le
llama tambin ABSCISA

Al eje vertical y se le
llama tambin ORDENADA.
Un punto est representado
por un PARA ORDENADO
(x; y) , donde:
x: se le llama primera
componente.
y: se le llama segunda
componente

I. CONOCIMIENTOS PREVIOS:


Ejercicios N 1:

1) Indica el cuadrante y las coordenadas de los puntos:
Solucin:

Punto A, pertenece al I
cuadrante. Coordenadas:
(2; 3)
Punto B, pertenece al II
(-5; 1)
Punto C, pertenece al III
(-2; -2)
Punto A, pertenece al IV
(4; -2)

II. LA RECTA
Primero respondamos qu significan estas seales
de trnsito:

La primera nos indica que
est prxima una pendiente
ascendente

La segunda nos indica que est
prxima una pendiente descendente.
Entonces, qu es una pendiente?

Intuitivamente podemos deducir que
la pendiente es una inclinacin.

2.1) Pendiente de una recta: Definiciones:

1)Si nos dan dos puntos:

Primero necesitamos un modo de medir la inclinacin de una recta o que
tan rpido se levanta o desciende cuando nos desplazamos desde la
izquierda hacia la derecha. Definimos desplazamiento horizontal como
la distancia que nos movemos hacia la derecha y desplazamiento
vertical como la distancia correspondiente a la recta que sube o baja.
La pendiente es la relacin entre el desplazamiento vertical y el
horizontal

horizontal ento desplazami
vertical ento desplazami
pendiente
.
.
=

horizontal ento desplazami
vertical ento desplazami
pentidente
.
.
=
1 2
1 2
x x
y y
= m =
donde: x
1
= x
2

La pendiente de una recta vertical no est
definida.

Ejercicios N 2:

1) Hallar la pendiente de la recta L que pasa por los
puntos:

P
1
(4, 8) y P
2
(6, 10)

P
1
(-6, 2) y P
2
(8, -4)
Solucin:
L
x
0
y
-

-

P
2
(6, 10)
P
1
(4, 8)
1
2
2
4 6
8 10
= =
= m

-

-

P
1
(-6, 2)
P
2
(8, -4)
x
y
x
7
3
14
6
8 6
4 2
) 8 ( 6
) 4 ( 2
=
=

+
=

= m

2.2) ECUACIN DE LA RECTA
1)Forma Punto Pendiente
sta nace a partir de la definicin de pendiente:
Sea una recta L que pasa por el punto P
1
(x
1
; y
1
) y tiene una
pendiente m la ecuacin es:
y - y
1
= m(x - x
1
)
-

-

-

L
x
y
y
y
1
x x
1
P
1
(x
1
; y
1
)
P(x, y)
m (pendiente)

Caso particular:

Si no nos dan la pendiente, pero s dos puntos P
1
(x
1
, y
2
) y P
2
(x
2
, y
2
): su ecuacin
la podemos encontrar as:
Paso 1:

Hallamos la pendiente entre P
1
y
P
2
.

m =
1 2
1 2
x x
y y

Paso 2:

Usamos la ecuacin de la recta
(punto pendiente) y
reemplazamos uno, cualesquiera de
los puntos P
1
(x
1
, y
1
) P
2
(x
2
, y
2
) :
y y
1
= m(x x
1
)

Ejercicios N 3:

1) Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto P
1
(3, 4) y que
tiene una pendiente m=2
Si pasa por P
1
(3, 4) y la pendiente es m=2. El bosquejo de la
grfica sera
-

x
L
y
P
1
(3, 4)
m = 2
y y
1
= m(x x
1
)

y 4 = 2(x 3)

Ecuacin punto-pendiente
de la recta.

2) Hallar la ecuacin de la recta que pasan por los puntos A(-2, -
3) y B(4,2).
A(-2, -3) y B(4, 2).
x
1
y
1
x
2
y
2
6
5
2 4
3 2
1 2
1 2
=
+
+
=
=
x x
y y
m
Si la recta pasa por los puntos: A(-2, -3) y B(4,2).

Entonces identificamos los puntos:

Paso 1: La pendiente

Paso 2: Ecuacin punto-pendiente:

y y
1
= m(x x
1
)


2) Forma General:
B
A
B
C
Teniendo en cuenta lo expuesto anteriormente podemos obtener la ecuacin
general de la recta que tiene la siguiente expresin:
Ax + By + C = 0

Cuando la ecuacin se escribe as, se dice que est en la forma general donde
A y B no pueden ser cero simultneamente.

Nota:
La pendiente de una recta escrita en la forma general:
Ax + By + C = 0 se obtiene as:

m = -
; B = 0
La interseccin con el eje y es: -
Si C = 0 la recta pasa por el origen
Si B = 0 la recta es vertical
Si A = 0 la recta es horizontal

Ejercicios N 4:

1) De la ecuacin punto-pendiente: y 4 = 2(x 3) Expresar
como ecuacin general.

2) Indicar las pendientes y las intersecciones correspondientes a
las rectas dadas como ecuacin general:
a) 2x 3y +1 = 0
b) x 7y = 0
c) 4x + 6 y -3 = 0
d) 3x + 6 = 0
e) 3y +5 = 0

3) Forma Pendiente - ordenada al origen
P
1
(x
1
y
1
) = (0, b)
Sea L una recta cuyo intercepto con el eje y sea b (tambin se
le llama ordenada al origen).

Si hacemos que:
y
x
L
-

-

P (x, y)
P
1
(0, b)
0
Ordenada al origen

b
y = mx + b

Ejercicios N 5:

1) Hallar la ecuacin de una recta que tiene una pendiente igual a
m = 2 y su intercepto con el eje y es 4.

2) Dadas las ecuaciones de las rectas identificar la pendiente y el
intercepto con y.

Y = -3x + 1
Y= 4/5 x + 3
Y = -3x

4) Forma Ordinal, Cannica o Simtrica
La ecuacin ordinal o simtrica de la recta es la expresin de
la recta en funcin de los interceptos con los ejes de
coordenadas
La Ecuacin es la siguente:
a es la abscisa en el origen
de la recta: (a, 0)

b es la ordenada en el
origen de la recta: (0; b)

Los valores de a y de b se
pueden obtener de la ecuacin
general.

Si y = 0 resulta x = a.
Si x = 0 resulta y = b.

OBSERVACIN:

Una recta carece de la forma ordinal en los siguientes casos:

1 Recta paralela al eje X, que tiene de ecuacin y = n

2 Recta paralela al eje Y, que tiene de ecuacin x = k

3 Recta que pasa por el origen, que tiene de ecuacin y = mx.

Ejercicio N 6:

1) Una recta determina sobre los ejes coordenados, segmentos de 5 y
3 unidades, respectivamente. Hallar su ecuacin.

2) Hallar la ecuacin cannica de la recta que pasa por P(2, 1) y tiene
como pendiente -4/3.
Pendiente Tipo de recta
positiva recta ascendente
negativa recta descendente
cero recta horizontal
no definida recta vertical
Con los ejemplos discutidos podemos observar la interpretacin
geomtrica de la pendiente de una recta:


Ejercicios N 7:

1. Indique a qu cuadrante pertenece los siguientes puntos.
A. (6,8)
B.(-2,7)
C. (-8,-3)
D. (0,-4)
E.(1,0)
2. Localice los siguientes puntos
A. (-3,-7)
B. (-2, -4)
C. (-1,-1)
D. (0 , 2 )
E. (1 , 5 )
F. (2 , 8 )
G. (3 ,11)
3. Resolver la ecuacin para encontrar sus puntos y coloque
stos en la grfica.
y = 2x + 1


4. De los siguientes puntos, cules son soluciones a la ecuacin y = -3x + 9?

A. (2, 3)
B. (5, 4)
C. (1, 9)
D. (0, 9)
E. (4,-3)

5. Buscar el intercepto de x e y de las siguientes ecuaciones:

A. y = 4x + 6
B. y = -3x + 7

6. Encontrar la pendiente de las rectas que pasan por los siguientes pares de
puntos:
A. (2,5) y (-3,8)
B. (4,-8) y (-7,0)
C. (1,0) y (-2,-4)

7. Buscar la ecuacin en todas sus formas ( punto-pendiente, general, pendiente
ordenada en el origen y ordinal) de los puntos dados.
A. (5,0) y (2,-1)
B. (-3, -4) y (6,0)

2.2.1 Rectas paralelas y perpendiculares
Dos rectas son paralelas si tienen la misma
pendiente

L1

L2

Si L1 // L2 entonces: m
1
= m
2


Ejemplo:
2
1
1
m
m

=
Dos rectas son perpendiculares si tienen las pendientes
invertidas y opuestas.

L1

L2

Si L1
L2 entonces:


Ejemplo:

Ejercicios N 8:

1) Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por (-1,2) y es
paralela a la recta

10x + 2y 6 = 0.

2) Si las ecuaciones y = (7-2k)x+kx+5 e y =3-(4k-1)x,
representan rectas paralelas.
Hallar el valor de k

3) Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por A(7,-3), y
perpendicular a la recta cuya ecuacin es 2x 5y = 8.

2.2.2 Punto de Interseccin de dos Rectas

Para hallar el punto de interseccin de dos rectas es necesario
desarrollar un sistema de dos ecuaciones lineales con dos
incgnitas. Este procedimiento ser de utilidad para encontrar
el punto de equilibrio de mercado en las aplicaciones de la
funcin lineal en la administracin y economa.

Ejercicios N 9:

1) Hallar la interseccin de las rectas

L
1
: 2x + 3y +1 = 0 y
L
2
: 3x + 4y = 0

2) Encuentra la interseccin de dos rectas:

L
1
: y = - 3/2x + 7/2 y
L
2:
4/3x + 2/3


3) Escribe la ecuacin de la recta
dada:

4) Segn el grfico:

a) Escribe la ecuacin en forma pendiente ordenada para cada una
de las rectas graficadas.
Recta a: __________________
Recta b: __________________
b) Escribe las coordenadas del punto de interseccin de las
rectas a y b ____________
c) Verifica que el par ordenado que registraste como punto de
interseccin es la solucin al sistema lineal.



1.PRODUCTO CARTESIANO:

Dado un conjunto A llamado conjunto de partida, y un conjunto
B llamado conjunto de llegada, se define el producto cartesiano
A x B entre ambos conjuntos como el conjunto de todos los pares
ordenados que se pueden formar: donde el primer componente
pertenece a A y el segundo componente del par pertenece a B.
Se escribe:
Por lo tanto, el producto cartesiano: es un conjunto cuyos
elementos son pares ordenados, de modo que la primera
componente se ha tomado de un conjunto original llamado
Conjunto de Partida y la segunda componente se ha tomado de
otro conjunto original llamado Conjunto de Llegada


Ejemplo:

Ejercicios N 10:

1) Sea los conjuntos

A={1,2,3} y B={4,5,6}

Hallar el producto cartesiano AXB

2) Dados:

A = { 1; 2; 3 } y B = {a; b}

Halle los productos cartesianos:

a) A x B b) B x A c) grfica cartesiana de A
XB

2) RELACIN

Se dice que es una relacin que aplica A en B, si es un
subconjunto del Producto Cartesiano A x B, o sea que es un
determinado conjunto de pares ordenados cuya primer componente
pertenece a A, (llamado Conjunto de Partida) y cuya segunda
componente pertenece a B, (Conjunto de Llegada).


3) Dominio y Rango de una relacin

Se llama Dominio de una relacin al subconjunto incluido en el
conjunto de partida de los elementos de A que tienen imagen
sobre el conjunto de Llegada. Grficamente es el subconjunto de
A desde donde parten las flechas.

Se llama Rango o Imagen de una relacin al subconjunto
incluido en el
conjunto de llegada de los elementos de B que son imagen de al
menos un punto del conjunto de partida. Grficamente es el
subconjunto de B hacia el cual llegan las flechas.


Ejercicios N 11:

1) Dados A = {2,3,4,5} y B = {4,6,9},
siendo , R : A > B la relacin tal que "x + y < 8 ,
determina:

a) Conjunto Solucin,
b) Dominio,
c) rango
d) Diagrama de flechas o sagital
{ } 0 3 , / 3
2
< s e = x Z x x M
M =
2) Si:

Hallar :
{ } 4 / ) : (
2
= e = x y MxN y x R

II. FUNCIN:

Sean A y B dos subconjuntos de R. Cuando existe una relacin
entre las variables, x e y, donde x A e y B, en la que a cada
valor de la variable independiente x le corresponde un nico valor
de la variable dependiente y, diremos que dicha relacin es una
funcin.

1.Reconocimiento de una funcin:

Para que una relacin sea una relacin funcional o funcin
deben cumplirse dos condiciones:

A) Existencia:

Todo elemento correspondiente al conjunto de Partida A debe
tener una imagen en el conjunto de llegada B. Es decir que el
dominio de la relacin debe ser igual al conjunto de partida A.
En lenguaje simblico:


Ejemplo:
Un ejemplo de una relacin que cumple la condicin de existencia sera:


2) Unicidad:

Cada elemento correspondiente al conjunto de Partida A debe tener
una sola imagen en el conjunto de llegada B. Es decir que no puede
haber un elemento del dominio asociado con dos valores distintos de
imagen en el conjunto de llegada.
En lenguaje simblico:

La relacin del ejemplo que estamos tratando no cumple unicidad
debido a que el elemento 2 tiene dos imgenes distintas en B.



EN EL PLANO CARTESIANO: PARA CONJUNTOS REALES:

Dada una relacin en coordenadas cartesianas, para determinar si es
funcin o no, se procede as:

1) Se toma una recta vertical (de ecuacin x = constante) y se barre con
ella todos los elementos del conjunto de partida A especificados.

2) Si esta recta imaginaria corta siempre una y slo una vez a la grfica
dada, la misma corresponde a una funcin.

Si no la corta en algn punto o la corta ms de una vez, no corresponder a
una funcin.


Algunos ejemplos de relaciones que no son funcin:

Ejercicios N 12:

1) Dados los conjuntos A = {1, 3 ; 5 } y B = {1 ; 3 ; 7 ; 9 ; 11 }
Determinar :
a) Dado el producto Cartesiano de A x B indicar partida y de llegada.
b) El producto Cartesiano de A x B
c) Hallar la funcin que cumpla con y = 2x+1 o lo que es lo mismo: f(x) = 2x+1.
d) Indicar si la relacin obtenida es una funcin
e) Establecer el dominio y el rango
f) Graficar en el plano cartesiano

2) Dadas las siguientes relaciones mediante diagrama de flechas, determinar si
se trata de funciones o no. En este ltimo caso indicar la condicin que no se
cumple.

Dadas las siguientes relaciones mediante diagramas cartesianos "XY", determinar si se trata de funciones o no.
En este ltimo caso indicar la condicin que no se cumple.

1.FUNCIN LINEAL

La funcin ms simple en la matemtica es la funcin lineal o de
primer grado, donde la incgnita x aparece slo elevada a la primera
potencia. Su forma general es:

Como ya hemos visto la ecuacin de la recta, La variable y depende de la
variable x, entonces, y = f(x)


Ejercicios N 13:

1) Dadas las siguientes funciones lineales

1)Graficar usando los conceptos de pendiente y ordenada al origen.

1)Hallar el cero, igualando la funcin a cero y despejando la x.
Verificar su ubicacin en el grfico.

1)Decir si la funcin es creciente, decreciente o constante.


2) Dadas las siguientes grficas, hallar la funcin lineal correspondiente


2. PROBLEMAS DE APLICACIN DE LA FUNCIN
LINEAL:
COSTOS TOTALES:

En otros trminos : C= CF + CV
Donde el costo variable es= ( costo unitario) (n de
unidades)
Cv = C
u
. Q

Nota, se puede utilizar q o x para el nmero de
unidades

INGRESOS

Se refiere a las ventas realizadas

Tambin puede ser I = ( Pv ) . ( q )


UTILIDAD

Por ltimo se define la "utilidad", "beneficio" o "ganancia o prdida" a la
diferencia entre ingresos y costos.

Si la utilidad es positiva, entonces: I > C GANANCIA

Si la utilidad es negativa, entonces I < C PRDIDA

Si la utilidad es cero, entonces I = C NI GANANCIA NI
PRDIDA (PUNTO DE
EQUILIBRIO)

Se cumple la siguiente grfica:

I;C Ingreso

Costo
ganancia

I = C

Cf prdida

q n unidades

Ejercicios N 14:

1) Una empresa fabrica un producto que tiene costos variables de S/. 5 por unidad y
costos fijos de S/. 80 000. Cada unidad tiene un precio de venta de S/. 12.
A)Determine el nmero de unidades que deben venderse para que la compaa
obtenga utilidades de S/. 60 000
B) Hallar el punto de equilibrio y graficar.

2) Los costos fijos de una empresa (luz, telfonos, alquileres etc.), que son
independientes del nivel de produccin, ascienden a $ 250.000. El costo variable o
costo por unidad de produccin del bien es de $ 22,50. El precio de venta del
producto es de $ 30,00 por unidad. Calcular su punto de equilibrio.

3) Una empresa para resolver sus problemas de facturacin puede optar por:

Alternativa 1: Alquiler de una computadora, los programas y hacer la
facturacin Costo del alquiler y programas $ 15.000 por ao y $ 0,65 es el costo
por factura emitida. Por lo tanto la funcin de esta alternativa podemos definirla
como A(x) = 0,65 x + 15.000

Alternativa 2: Contratar un servicio que se encargue del total del trabajo a
realizar cuyo costo sera de $ 3.000 anuales ms $ 0,95 por factura procesada.
Por lo tanto la funcin de esta alternativa podemos definirla como C(x) = 0,95 x +
3.000

Oferta y Demanda
b mq p + =
b mq p + =
El punto de equilibrio de mercado ocurre en un precio (p) en el cual la cantidad
ofrecida es igual a la cantidad demandada (q). Esto corresponde al punto de
interseccin de las rectas de oferta y demanda.
Algebraicamente, el precio (p) y cantidad (q) de equilibrio de mercado se
determinan resolviendo las funciones de oferta y demanda como un sistema de
ecuaciones lineales.
Para establecer el punto de equilibrio es necesario determinar las ecuaciones
de oferta y demanda, las cuales tienen la siguiente forma:

(oferta)

(demanda)

(demanda)
p: es el precio del producto
q: la cantidad de unidades a ofrecer o demandar, segn sea el caso
(oferta o demanda)
m: la pendiente es una constante positiva en el caso de la oferta y
negativa para el caso de la demanda
El punto de equilibrio est dado por : OFERTA = DEMANDA


precio

OFERTA
m
+

p

DEMANDA
m
-

q n unidades

Ejercicio N 15:

Si el precio se fija en $220.00 entonces la oferta es de
20,000 unidades. Si el precio se fija en $227.00
entonces la oferta es de 27,000 unidades.

Si el precio se fija en $220.00 entonces la demanda es
de 30,000 unidades, Si el precio se fija en $227.00
entonces la demanda es de 23,000 unidades, es decir:

Hallar las ecuaciones de oferta y demanda, el punto de
equilibrio y graficar.

Respuesta
grfica:

1.FUNCIN CUADRTICA

con a=-2, b=4, c=-1
se abre para abajo, porque a
es (-)
Una funcin cuadrtica es una funcin f : IR IR cuyo criterio de
asociacin es de la forma:
con a , b y c constantes reales, a 0. Donde a determina la orientacin de
la parbola.

Por ejemplo las siguientes son funciones cuadrticas:

f ( x ) =ax
2
+ bx + c
y=-2x
2
+4x-1

con a=5, b=-4, c=2

Se abre para arriba porque a2 es (+)
y= 5x
2
-4x+2
con a=1, b=-3, c=0
y=x
2
-3x

con a=-1, b=0, c=4
y=-x
2
+4

GRFICA DE UNA PARBOLA:

Podemos construir una parbola a partir de estos puntos:

1. Vrtice

Por el vrtice pasa el eje de simetra de la parbola.

2. Puntos de corte con el eje X
En el eje de abscisas la segunda coordenada es cero, por lo
que tendremos: ax + bx +c = 0

Resolviendo la ecuacin podemos obtener:

Dos puntos de corte: (x
1
, 0) y (x
2
, 0) si b 4ac > 0

Un punto de corte: (x
1
, 0) si b 4ac = 0

Ningn punto de corte si b 4ac < 0
3. Punto de corte con el eje OY

En el eje de ordenadas la primera coordenada es cero, por lo
que tendremos: f(0) = a 0 + b 0 + c = c (0,c)

Ejercicios N 16:

1) Representar la funcin f(x) = x 4x + 3.

2) Representa grficamente la funcin cuadrtica:
y = -x + 4x 3

y = x + 2x + 1

y = x +x + 1

Construccin de parbolas a partir de y = x
x y = x
-2 4
-1 1
0 0
1 1
2 4
Partimos de y = x
1. Traslacin vertical

y = x + k

Si k > 0, y = x se desplaza hacia arriba k unidades.

Si k < 0, y = x se desplaza hacia abajo k unidades.

El vrtice de la parbola es: (0, k).

El eje de simetra x = 0.

y = x +2 y = x 2


2. Traslacin horizontal

y = (x + h)
Si h > 0, y = x se desplaza hacia la izquierda h unidades.
Si h < 0, y = x se desplaza hacia la derecha h unidades.
El vrtice de la parbola es: (h, 0).
El eje de simetra es x = h.

y = (x + 2) y = (x 2)


3. Traslacin oblicua

y = (x + h) + k

El vrtice de la parbola es: (h, k).
El eje de simetra es x = h.

y = (x 2) + 2 y = (x + 2) 2


2.2.1 PROBLEMAS DE APLICACIN DE LA FUNCIN CUADRTICA

Las aplicaciones que revisaremos estn orientadas a solucionar casos de:
Costos, Ingresos y Utilidades.
Debemos recordar :

Costos Totales = Costos Fijos + Costos Variables

Ingreso Total = Precio de venta . Cantidad vendida

Utilidad = Ingresos Totales Costos Totales

Adems

los costos que nos pedirn sern los MNIMOS

El ingreso ser el MXIMO

Y La utilidad ser la MXIMA

-b / 2a ; Unidades que
minimizan el costo
Costo mnimo unitario
C (-b / 2a )

Ejercicios N 17:

1) El costo promedio por unidad ( en dlares) al producir x unidades de cierto
artculo es C
(x)
= 20 - 0.06x + 0.002x
2
.

a) Qu nmero de unidades producidas minimizarn el costo promedio?.

b) Cul es el correspondiente costo mnimo por unidad?

2) Una empresa tiene costos fijos mensuales de $ 2000 y el costo variable
por unidad de su producto es de $ 25.

a) ) Determine la funcin de cost
b) El ingreso I obtenido por vender x unidades est dado por

f
(x)
= 60x - 0.01q
2
. Determine el nmero de unidades que deben venderse al
mes de modo que maximice el ingreso. Cul es el ingreso mximo?

c) ) Cuntas unidades deben producirse y venderse al mes con el propsito
de obtener una utilidad mxima? Cul es est utilidad mxima?


La armona matemtica en la Naturaleza: el nmero de Oro

Cuando algo nos parece estticamente
proporcionado ello es debido a una
explicacin matematica, a la llamada
"proporcin aurea" o "divina proporcin".
Recibe el nombre de "divina proporcin"
porque es la proporcin que tiene la
naturaleza, o la proporcin que Dios
materializ en la naturaleza, segn crean
algunas civilizaciones.


Si dos magnitudes son tales que a doble, triple... cantidad de la primera corresponde
doble, triple... de la segunda, entonces se dice que esas magnitudes son
directamente proporcionales.
REGLA DE TRES

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Ejemplo
a) Si por 12 camisetas pago 96, cunto pagar por 57 de esas
camisetas? ( Es directa porque a doble de camisetas corresponde doble
dinero)

Rpta: 456

b) Un auto gasta 5 litros de gasolina cada 100 km. Si quedan en el
depsito 6 litros, cuntos kilmetros podr recorrer el auto ?

120
5
100 . 6
______ 6
100 ______ 5
= =
)
`
x
km x l
km l
Luego con 6 litros el coche recorrer 120 km

Si dos magnitudes son tales que a doble, triple...cantidad de la
primera corresponde la mitad, la tercera parte... de la segunda,
entonces se dice que esas magnitudes son inversamente
proporcionales.
MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES

REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

Ejemplo

a) Para realizar cierto trabajo 10 obreros emplean 8 horas. Cunto les hubiera
costado a 16 obreros?
(Es inversa porque a doble de obreros corresponde mitad de tiempo)

Rpta: 5 horas

b) Para envasar cierta cantidad de vino se necesitan 8 toneles de
200 litros de capacidad cada uno. Queremos envasar la misma
cantidad de vino empleando 32 toneles. Cul deber ser la
capacidad de esos toneles?

50
32
200 . 8
____ 32
200 _____ 8
= =
)
`
x
litros x toneles
litros toneles
Pues la cantidad de vino=8.200=32.x

Debemos tener 32 toneles de 50 litros de capacidad para poder
envasar la misma cantidad de vino.


Ejercicios N 18:

1) En 50 litros de agua de mar hay 1300 gramos de sal. Cuntos litros
de agua de mar contendrn 5200 gramos de sal?

2) Un ganadero tiene alimento suficiente para alimentar 220 vacas
durante 45 das. Cuntos das podr alimentar con la misma cantidad
de pienso a 450 vacas?


PORCENTAJES

El porcentaje concierne a
un grupo de fracciones
decimales cuyos
denominadores son 100 .

Dado el intenso uso del
centsimo desapareci la
coma decimal y se coloc
el smbolo %, que se lee
"por ciento" (por cien).

Entonces, 0,15 y 15 %
representan el mismo
valor, 15/100. El primero
se lee "quince
centsimos" y el segundo
se lee "quince por ciento".
Ambos significan 15
partes de 100.

oCualquier cantidad presentada, se puede considerar como una
cantidad total que se puede dividir en 100 partes.

oCada parte representa el del total, a la cual llamaremos 1 por
ciento y la denotamos por 1%.
100
1
EJEMPLOS :
1) Hallar el 20% de $700

2) Hallar el 4% del 60% de 5000

3) De un total de 500 nios y nias de la calle, el 30% son
menores de 10 aos y el 20% de stos son nias. Qu
cantidad son nias menores de 10 aos?
a) 15 b) 20 c) 25 d) 30 e) 33,5
SEMEJANZA CON LAS FRACCIONES Y REPRESENTACIN
GRFICA:

As tenemos:
50 % = 1/ 2 Esto es porque: 50%= 2
1
100
50
=

50 % 50%

del del total
total

4
1
100
25
=
4
3
100
75
=
25 % = 1/ 4 Esto es porque: 25 % =

75 % = 3 / 4 Esto es porque: 75 % =

25 %
75%

1/4 del 3/4 del
total total

Equivalencias fraccionarias notables:

1% = 1/ 100 20% = 1/5 100% = 1
5% = 1/20 25% = 1/4 30% = 3/10
10% = 1/10 50% = 1/2 60% = 3/5
75% = 3 /4
EJEMPLOS:

La siguiente figura representa a 500 familias. El rea
sombreada representa a las familias sin hijos, cuntas familias
y qu porcentaje del total de familias tiene hijos?
a) 375 familias y 25% b) 125 familias y 75% c) 375 familias
y 75% d) 125 familias y 15% e) No se puede determinar.
VARIACIN PORCENTUAL:
En estos casos debemos tener mucho cuidado al tomar la
cantidad total, la que le corresponder el 100%.
Una vez ubicada esa cantidad slo nos queda trabajar una
proporcin o regla de tres.
EJEMPLOS :
Encuentra la cantidad
inicial

10%

180

a) 100 b) 150 c) 250 d) 230 e) 200
Cunto haba al comienzo?

60

20%

Ejercicios N 19:

1) Un comerciante compr un estante cuyo valor era de $200 le
hicieron un descuento primero de 20% y luego de 10% sobre el
resto, el precio que pag fue:

a) $120 b) $144 c) $168 d) $142

2) En un aula de 60 estudiantes de los cuales 12 son hombres,
indique, respectivamente qu tanto por ciento representa el
nmero de hombres, el nmero de mujeres y el nmero de
hombres respecto al de mujeres.

a) 20, 80 y 25% b) 30, 80 y 150%
c) 15, 20 y 60% d) 45,5 ; 20 y 60%

a)APLICACIONES COMERCIALES:

ndice de variacin n

Es el nmero por el que hay que multiplicar una cantidad inicial
(precio inicial) para obtener la cantidad final (el precio final).

Por ejemplo:

Si en unas rebajas nos hacen un descuento de un 15% sobre un
artculo
El % real que se aplica es del 85 %, siendo su tanto por uno
0,85. Por lo tanto n = 0,85.

Al comprar un pantaln nos aplican un IGV del 19 %.
El porcentaje real que se aplica es del 119 % y su tanto por uno
es 1,19, luego n = 1,19.

AUMENTOS Y DESCUENTOS

Para resolver este tipo de problemas utilizaremos la frmula

Cf = nCi
Siendo:

CF: la cantidad final n: el ndice de variacin CI: la cantidad
inicial

A) Clculo del precio final

Ejemplos:

1) Un televisor que costaba 820 soles, se rebaja en un 22 %.
Cunto cuesta ahora?

Precio inicial: 820 Cf= nCi
Precio final: CF CF = 0,78 820
% Descuento: 22 CF = 639, 6 soles es el
precio final
% Real que se aplica: 78
n: 0,78


2) A un reloj de $ 95 hay que aadirle el 19 % de I.G.V..
Cul ser su precio final?

Precio inicial: 95 Cf= nCi
Precio final: CF CF = 1,19 95
% Aumento: 19 CF = $ 113,05 es el
precio final
n: 1,19

B) Clculo del precio inicial

Ejemplos:

Por una camisa, que estaba rebajada un 12 %, he pagado 74,8
soles. Cul era su precio inicial?

Precio inicial: ? Cf = nCi
Precio final: 74,8 74,8 = 0,88 CI
% Descuento: 12 CI = S/. 85 es el precio sin rebajar
de la camisa.
n: 0,88

C) Clculo del porcentaje de incremento o descuento

Ejemplos:

Por una chompa que costaba S/.84 he pagado S/.71,4 . Qu % de
descuento me han hecho?
Precio inicial: 84 Cf = nCi
Precio final: 71,4 71,4 = n 84
% Descuento: ? n = 0,85
% Real que se aplica: ? % Real: 85 % Descuento:
15%
n:?

Un comercio, por gastos de envo, me ha cobrado 134,4 por un
artculo que costaba 120 . Qu porcentaje de incremento me ha
aplicado?
Precio inicial: 120 Cf = nCi
Precio final: 134,4 134,4 = n 120
% Incremento:? n = 1,12 % Real: 112 %
Incremento: 12%
% Real que se aplica:?
n: ?

D) ENCADENAMIENTO DE VARIACIONES PORCENTUALES

Para calcular los porcentajes de aumentos y descuentos
encadenados se multiplican los ndices de variacin n de
cada uno de los casos.
n = n1 n2 ..nk

Por ejemplo:

1) Si una cantidad aumenta un 33 % y luego disminuye un 12 %,
cul ha sido el % final que se ha aplicado?

Aumento de 33 % % Real = 133 n1 = 1,33
Descuento de 12 % % Real = 88 n2 = 0,88

n = n1 n2
n = 1,33 0,88
n = 1,1704 % Real: 117,04

Aplicar un 33 % de aumento y un 20 % de descuento es equivalente
a aplicar un 17,04 % de aumento.


2) Unas acciones que valan 1 000 suben un 60 %.
Despus vuelven a subir el 25 %. Cul ser el precio
final de las acciones?

Aumento de 60 % % Real = 160 n1 = 1,60
Aumento de 25 % % Real = 125 n2 = 1,25

n = n1 n2
n = 1,60 1,25
n = 2

Cantidad inicial: 1 000 Cf = nCi
Cantidad final: ? CF = 2 1 000
n: 2

CF = 2 000 precio final de las acciones

FIJACIN DE PRECIOS
Durante casi toda la historia los precios se fijaron por
negociacin entre quienes compran y quienes venden.
Establecer un mismo precio para todos los compradores es
una idea relativamente moderna que surgi con el desarrollo
de las ventas al detalle a gran escala al final del siglo XIX.

FORMULARIO

C = Costo total . - Es el gasto que hace la empresa por cada unidad
que adquiere.
MB = Margen de utilidad bruta.- Es el porcentaje de ganancia, puede
ser respecto al costo o respecto al Valor de venta.
UB = utilidad bruta.- Es la ganancia en dinero
VV = Valor de Venta.- Es el resultado de sumar el costo total + la
utilidad bruta

COSTO + MARGEN DE UTILIDAD BRUTA =VALOR DE VENTA

C + MB = V.V.

IGV = Impuesto general a las ventas.- Es el 19% del Valor de venta.
PV = Precio de venta.- Es el precio que paga el cliente por su compra.
ste incluye el I.G.V., que equivale al 19% del Valor de Venta.

VALOR DE VENTA + I.G.V. = PRECIO DE VENTA

VV + IGV = PV

O mejor an: 1,19 (VV ) = PV
Si lo produce
o lo compra
Costo

C. Fijos
C. Variables
Utilidad
Bruta
+
= Valor de Venta
genera
+
I.G.V.
=
Precio de Venta
Costo

Utilidad
Bruta
Valor de Venta
El margen de Utilidad Bruta , se expresa como un %
Cmo se aplica el margen?
(1)
(2)
Sobre el valor de venta
Sobre el costo
Ejercicios N 20:

La tienda Casita Feliz tiene que colocar los precios a sus productos,
para ello deben completar el siguiente cuadro:

Producto
Costo
unitario
Ganancia
MB y UB
Valor de
Venta
IGV Precio
de
Venta
Aspiradora
Ultracomb 1200
W - 20 lts. de
capacidad
$320.00
MB=
30% del
costo
UB=
Cafetera
Automatica
"Ultracomb" 800
W - 12 Pocillos
$105.00
MB=
12% del
VV
UB=
Cafetera
Expresso "Yelmo"
800 W - Presion
de 5 bar
MB=
25% del
costo
UB=
$213.0
0

Producto
Costo
unitario
Ganancia
MB y
UB
Valor
de
Venta
IGV Precio
de
Venta
Extractor de
Jugos Yelmo 700
W - Cuchillas de
Acero Inoxidable
MB=
10% del
VV
UB=
$279.0
0
Extractora de
Jugos Ultracomb
800 W - 700 ml
de Jugo
MB=
20% del
costo
UB=
$398.
00
Fuenton Plastico,
Capacidad 40
Lts; Por Unidad
MB=
10% del
VV
UB=
$18.50
Costo ( C ) +
Margen de
Utilidad Bruta (
MB )
=
Valor de Venta (V.
Vta)
380 +
30% (380) = V. Vta.
V. Vta
=
434
114
Aspiradora Ultracomb

C = 380
MB= 30% del costo
El valor de venta ser:
IGV = 19% ( 434) = 82,46

Precio de Venta: VV + IGV = PV
434+ 82,46 = 516,46
Cafetera Automatica:

C = 105
MB= 12% del valor de venta
105 + 12% (V. Vta)
=
V. Vta.
105 = V.Vta - 12% V.Vta
105 = 88% V.Vta.
= V. Vta 105
88%
=
119,32
V. Vta
Costo ( C ) +
Margen de
Utilidad Bruta (
MB )
=
Valor de Venta (V.
Vta)

C + MB = V.V.

C + 12%(VV) = VV
105 = VV - 12%(VV)
105 = 88% VV
119,32 = VV

De aqu

la UB = VV C = 119,32 105 = 14,32

El IGV: IGV = 19% ( 119,32) = 22,67

Precio de Venta: VV + IGV = PV
119,32 + 22,67 = 141,99


La tabla completa sera:
Producto
Costo
unitario
Ganancia
MB y UB
Valor de
Venta
IGV Precio de
Venta
Aspiradora Ultracomb
1200 W - 20 lts. de
capacidad
$320.00
MB= 30%
del costo
UB= 114
434 82,46 516,46
Cafetera Automatica
"Ultracomb" 800 W -
12 Pocillos
$105.00
MB= 12%
del VV
UB= 14,32
119,32 22,67 141,99
Cafetera Expresso
"Yelmo" 800 W -
Presion de 5 bar
170,4
MB= 25%
del costo
UB= 42,6
$213.00 40,47 253,47
Extractor de Jugos
Yelmo 700 W -
Cuchillas de Acero
Inoxidable
251,1
MB= 10%
del VV
UB= 27,9
$279.00 47,71 326,71
Extractora de Jugos
Ultracomb 800 W -
700 ml de Jugo
278,71
MB= 20%
del costo
UB= 55,74
334,45 63,55 $398.00
Fuenton Plastico,
Capacidad 40 Lts; Por
Unidad
13,99
MB= 10%
del VV
UB=
15,55 2,95 $18.50


Ejercicios N 21:

Utilizando la ficha de conversiones, hallar:
1) 45 a millas terrestres.

=

= 0,001219 Ac

=

= 0,0071 millas terrestres
2) 5.9 yd
2
a Acres:

1@
3) a @. a 25 lb.

3.85@. 25lb = 96.25 lb.
1@

96.25 lb.1 kg.
2.2 lb.

43.75 kg. 1 q. = = 0.875 q.
50 kg.

4) Hallar el rea en pies cuadrados

3x 10
5
u.

0.083 km.

3000000 u. 1mm
1000 u.

3000 mm. 1 pie
304.8 mm. = 9.84 pies

0.083 km. 3280,8 pies
1 km = 272.30 pies

272.30 pies x 9.84 pies =
2679.43 pies
2


5) 8.86951 Bimestres

8.86951 bim 1 ao = 1.478252 aos 1 ao entero
6 bim

0.478252 aos 12meses = 5.739024 meses 5 meses enteros
1 ao

0.739024 meses 30 das = 22,17072 das 22 das enteros
1 mes

0,17072 das 24 horas = 4,09728 horas 4 horas enteras
1 da

0, 09728 horas 60 min.= 5,8368 min 5 minutos ent.
1 hora

0, 8368 min. 60 seg. = 45,20 s. 50 segundos
1 min.
1 Ao, 5 Meses , 22 Das, 4 Horas, 5 Minutos, 50 Segundos.

6) 5 Trimestres, 1 bimestre, 1 mes, 28 Das, 13 Horas, a aos
solamente.

13 horas. 1 dia
24 horas

0.541666666 das 1 mes
30 das

0.018055555 meses 1 bimestre
2 meses

0.009027777 bimestres 2 meses
1 bimestre

0.001504629 aos





Ejercicios N 22:

1) Se desea exportar esprragos a China, en cajas que
contengan 24 latas del producto. Cada lata pesa 210gr. Y
cada caja vaca pesa 400g.

El transporte se realizar mediante un contenedor 20
Standard. Las dimensiones de las cajas que contienen los
enlatados son: largo: 47 cm., ancho: 24 cm , altura: 21 cm.
Encontrar la mejor manera de apilar dichas cajas en el
contenedor.


2) Un grupo de egresados de ADEX, decide continuar con la
empresa formada durante sus estudios. Su empresa CUEROS, se
dedica a la fabricacin de carteras de cuero. Sus i innovadores
diseos son exportados a Europa. Para ello embalan 8 carteras por
caja de madera. Si cada cartera pesa 800gr., y cada caja de
madera vaca pesa 1,5 kg., cuyas dimensiones son : largo: 57 cm,
ancho: 38 cm, alto: 30 cm.Cuntas carteras lograrn exportar en
un contenedor? y de qu manera se apilarn las cajas?.

Esta vez, utilizarn un contenedor 40 OPEN TOP


Equivalencia Financiera
El valor del dinero en el tiempo y la tasa de
inters
ayudan a desarrollar el concepto de Equivalencia
Financiera y esto significa que sumas diferentes
de dinero en momentos diferentes de tiempo son
iguales en valor econmico.
Por ejemplo, si la tasa de inters es de 7% anual, $100 (tiempo
presente)
Seran equivalentes a $107 dentro de un ao a partir de hoy,
entonces para un individuo es lo mismo tener $100 hoy a $ 107 el
da de maana.Y este incremento se dio debido a la tasa de
inters. Por lo tanto es el mismo valor econmico o equivalente.
Inters Simple
El inters simple se calcula utilizando slo el principal,
ignorando cualquier inters causado en los perodos de inters
anteriores
Inters que se carga al final del perodo y que no gana inters
en el perodo o perodos subsiguientes
$100
$10
$10
$10
Ejemplo: Un capital de 100 dlares al 10% en tres periodos
Tiempo 1
2 3
0
Total
en los 3 periodos
$30
Nomenclatura Universal
I = inters generado ($)
VP = es el capital o principal que
se da o se recibe en prstamo
i = tasa de inters anual (%)
n = nmero de aos o perodos, tiempo
VF = monto o valor futuro a fin del
perodo

I=inters simple
C=capital o principal
i=tasa (tipo de inters tanto por
ciento)
t=tiempo
M=monto
Nomenclatura Espaola
Denominacin de Variables
La frmula que utilizaremos es la siguiente:

n i VP I . . =
) 1 ( in VP VF + =
) 1 ( in
VF
VP
+
=
) . ( n i
I
VP =
) . ( n VP
I
i =
) . ( i VP
I
n =

VF = VP + I

x100
El planteamiento de los problemas econmicos-
financieros se desarrolla en torno a dos conceptos
bsicos: capitalizacin y actualizacin.

El concepto de capitalizacin se refiere al estudio
del valor en fecha futura o monto que se obtendr o
en que se convertirn los capitales en fechas
colocados en fechas anteriores.

El concepto de actualizacin se refiere al estudio del
valor en la fecha actual o presente de capitales
Capitalizacin y Actualizacin
Ejemplo de Valor presente simple

Un miroempresario desea innovar su equipo
de trabajo y recurre a una institucin
crediticia, que le cobra el 16% de inters
simple, Qu cantidad le prestaron si tendr
que pagar $52,600 dentro de 5 meses?

$52,600
0
2 1
3 4
5 Meses
Tiempo
Valor?
Valor Presente
DATOS
Tasa de interes 16 %
Valor futuro 52600
Tiempo 5 meses
VP=VF/(1+in)
Sustitucin VP= 52600/(1+0.16*5/12)
Valor presente 49,312.50 $
49,312.50 $
49,312.50 $
$52,600
0
2 1
3 4
5 Meses
Tiempo
Esta es la
cantidad que le
prestaron!
Ejemplo de Valor futuro simple

Una institucin crediticia otorga un prstamo de
$ 49 312.50 pesos a una tasa de inters simple de
16% Cul ser el monto de ese prstamo, despus
de 5 meses?

$ 49 312.50
0
2 1
3 4
5 Meses
Tiempo
Valor?
Valor Futuro
DATOS
Tasa de interes 16 %
Valor presente 49312.5
Tiempo 5 meses
VF=VP(1+ni)
Sustitucin VF= 49312.50*(1+0.16*5/12)
Valor Futuro 52,600.00 $
49,312.50 $
0
2 1
3 4
5 Meses
Tiempo
$ 52, 600
Monto que pagar dentro
de 5 meses
Cuando el tiempo no coincide con la tasa
Cules son los intereses que se genera un capital de
$ 12,500 a una tasa de referencia de 19.75 en un
periodo de
30 das?
$ 12,500
0
2 1
3 4
30 das
Tiempo
Intereses
+ el principal?
Solucin
Datos Frmula
P= 12500
i= 19.75 anual
n= 30 das
I= ?
Sustitucin
I=12500(.1975)(30)/360
I= 205.73
la tasa de
inters se
toma en
decimales
Recuerda que debes cambiar el tiempo segn la tasa
Cules son los intereses que se genera un capital de
$ 12,500 a una tasa de referencia de 19.75 en un
periodo de 30 das?
I=$205.73+ VP= $12,500
$ 12,500
0
10 5
15 20
30 das
Tiempo
Este es monto
total al final del
periodo
$12705.73
Intereses
Capital o principal

Mat..

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Alicia Herrera Ruiz

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