Desarrollo Familiar II

Gabriela Grijalva Jordn

Diciembre 2012
Objetivo General
Identificar las caractersticas que se presentan
en cada una de las etapas de los hijos, de
trece a dieciocho aos, as como las conductas
inadecuadas ms frecuentes, para formar a los
padres en las estrategias ms adecuadas de su
manejo.
Objetivos Particulares
1.- Identificar las caractersticas que se
presentan en cada una de las etapas de los
hijos.
2.- Identificar las conductas inadecuadas ms
frecuentes y su manejo.
3.- Elaborar las estrategias personales
adecuadas en la formacin de los hijos de
acuerdo a la etapa en que estos se ubiquen.

Adolescencia
Las conductas del desarrollo no son
universales (M. Mead)
Acondicionamiento cultural (Bennedict)
Madurez de la estructura mental y su psiquis
(erickson)
La conducta es una funcin de la persona y su
ambiente (Lewin)
Desarrollo de operaciones intelectuales de
distintas estructuras cognitivas (Piaget)
Factores sociales y factores familiares (Helder
y Dragastin)
Adolescencia Cambios Resilencia (Gutierrez
Bar)

75% muertes por accidentes, homicidios o
suicidios, relacionadas con alcohol y drogas

Sndrome del aburrimiento

Tabaquismo
Salud
no solo es la ausencia de la enfermedad, sino
un proceso de interaccin entre espacios
biolgicos, psicolgicos y la insercin exitosa
de los adolescentes y jvenes en un contexto
familiar, escolar, laboral, social y econmico.
Prevencin contra el uso de drogas
Los nios sin lmites se guan por su yo interior
instintivo (animal), no miden consecuencias ni
asumen responsabilidades.
Si los padres pagan las consecuencias de los
problemas en que sus hijos se meten, stos no
aprenden ni siquiera a cuidar de su salud, lo
que favorece el uso de drogas.

Es fundamental que sepa que su vida no es
slo suya
Quien se estima a s mismo no necesita estar a
la moda para sentirse bien.

La tica se desarrolla con la
responsabilidad
Apertura en
Paradigmas
Comunicacin
Hbitos Consecuencias
Error de
comunicacin
1 Identificar
por ejemplo:
2 Cuestionar Conocer el
objetivo
Ausencia de ndice
referencial
Ellos no me quieren

Quin no te
quiere?

Especifica ndice
referencial

Verbos
Inespecficos

l me ignora

Cmo
especficamente te
ignora?

- Especificacin
del verbo
- Equivalencia
compleja

Lectura del
pensamiento

Yo s lo que es
mejor para l

Cmo sabes eso?

Equivalencia
compleja

Ausencia del
evaluador

Esta es la manera
correcta de hacerlo

Para quin?
Quin dice eso?

Eliminacin del
evaluador

Causa Efecto

Estoy triste porque
llegaste tarde
Cmo te hice sentir triste?
Si yo no hubiera llegado
tarde no estaras triste?

- Equivalencia
compleja
- Identificacin de
las causas
subjetivas

Operador de
modo

No puedo decirles la
verdad

Qu te pasa si lo haces?
Qu te detiene?

- Metaobjetivo
- Efecto previsto
- Ganancia
secundaria
- Causa subjetiva

Cuantificador
universal

Yo nunca hago nada
bien

Nunca has hecho nada
bien?

Contraejemplo

Nominalizacin

Mi esposa no me da
atencin

Cmo deseas que te
atienda?

- Especificacin
del verbo
- Equivalencia
compleja

Omisin

Estoy asustado

Qu es lo que te asusta?

Material omitido

Integridad:
Es nuestra capacidad para comprometernos a
mantener los compromisos con nosotros
mismos, de hacer lo que decimos
Urgente No urgente
I
m
p
o
r
t
a
n
t
e

I
Actividades:
Crisis
Problemas apremiantes
Proyectos cuyas fechas
vencen
II
Actividades:
Prevencin
Construir relaciones
Reconocer nuevas
oportunidades
Planeacin, recreacin
N
o

i
m
p
o
r
t
a
n
t
e

III
Actividades:
Interrupciones, llamadas
Correos, informes
Reuniones
Cuestiones inmediatas
Actividades populares
IV
Actividades:
Trivialidades, ajetreo intil
Cartas
Llamadas telefnicas
Prdidas de tiempo
Actividades agradables
Proactividad
Fin en
mente
Hbito para
administrar
el tiempo
Autonoma
lmites
Aprendizaje
consecuencias

Adolescencia en la actualidad:

Multiculturalismo y feminismos de la diferencia
- Desencanto
- Economa de consumo
- Medios como poder
- Imagen y forma
- Validez por la comunicacin masiva
- La vida como show
- La inmediatez

- Culto a la tecnologa
- Realidad subejtivizada
- Desaparicin de idealismos y del esfuerzo
- Divulgaciones diversas de un dios
- Diversin va internet
Relativismo

Accidentes automovilsticos
Homicidios
Suicidios

40% de los adolescentes en situacin de
pobreza*

(60%?)



* Es difcil ser joven en Amrica Latina de Rebeca Grynspan, Ed. Sudamericana, 2010
Alcohol, tabaco y drogas
Desempleo
Depresin emocional
Problemas familiares
Violencia generalizada

Problemas en la
alimentacin y
sedentarismo