4 Clase. Educacin Cvica.

Derechos y obligaciones bsicas.

Autor: Marco Daz Vegas. Programa de 1 y 2 medio.

2 IGUALDAD ANTE LA LEY.


Artculo 19 n2 de la CPR estable que: La igualdad ante la ley. En
Chile no hay persona ni grupo privilegiados. En Chile no hay
esclavos y el que pise su territorio queda libre. Hombres y mujeres
son iguales ante la ley.
Ni la ley ni autoridad alguna podrn establecer diferencias
arbitrarias.

ES DECIR, LAS PERSONAS SON IGUALES, PERO SLO EN DIGNIDAD Y
EN DERECHOS, PUES LOS SERES HUMANOS SOMOS DIFERENTES ENTRE
S. As las cosas, a manera de ejemplo, podemos indicar diversas
normas en las que se expresa de modo evidente la importancia
que tiene el valor de la Igualdad para nuestra CPR entre ellas:

IGUALDAD EN EL DERECHO DE SUFRAGIO


En las votaciones populares, el sufragio ser
personal, igualitario y secreto. (frase primera del
art. 15 inciso primero de la CPR). Los derechos
polticos tambin forman parte del catlogo de
derechos fundamentales de la persona. DENTRO DE
LOS DERECHOS POLTICOS, SE ENCUENTRA EL
DERECHO A SUFRAGIO, EL CUAL SIEMPRE SER
IGUALITARIO.

PROHBIDA LA DISCRIMINACIN ARBITRARIA



-Por ltimo, el inciso segundo del artculo 19 N 2,
establece que ni la ley ni autoridad alguna
podrn establecer diferencias arbitrarias.
Por lo tanto, se elimina por completo de nuestro
sistema la ARBITRARIEDAD, entendida sta como las
distinciones antojadizas o caprichosas, o sea, que
no tienen sustento en la razn, ni en la justicia.


Discriminacin.


Discriminar significa separar, clasificar, distinguir una cosa
de otra, lo que permite hacer distinciones y
comparaciones que ayudan a comprender el entorno
que nos rodea; ejemplo de ello es la capacidad de
discriminar entre una situacin de peligro de otra que no
lo es, o entre situaciones formales y recreativas, que
requieren distintos comportamientos. ESTO NO ATENTA
CONTRA LA IGUALDAD ANTE LA LEY.

POR ELLO, NO TODA DISTINCIN O DISCRIMINACIN TIENE
UN CARCTER ARBITRARIO.


Discriminacin arbitraria.


Pero, existe otra discriminacin, aquella que es arbitraria, es decir
caprichosa no sustentada en la razn, si no que por lo contrario sta
distincin caprichosa se manifiesta en un trato de inferioridad a una
persona o grupo, por motivos que forman parte de su identidad
individual y/o social.
La Ley N 20.609, que Establece Medidas Contra la Discriminacin,
establece casos expresos de discriminacin arbitraria:
Se estima que una discriminacin es arbitraria cuando se funda en
motivos tales como la raza o etnia, la nacionalidad, la situacin
socioeconmica, el idioma, la ideologa u opinin poltica, la religin o
creencia, la sindicacin o participacin en organizaciones gremiales o
la falta de ellas, el sexo, la orientacin sexual, la identidad de gnero,
el estado civil, la edad, la filiacin, la apariencia personal y la
enfermedad o discapacidad.

Discriminacin arbitraria.


Segn datos de la Unicef el ao 2011, el 42.2% de los nios, nias y
adolescentes de nuestro pas declara haberse sentido
discriminado.

Las bromas constituyen una va frecuente para expresar
actitudes de discriminacin entre nios, nias y adolescentes, y
este estudio da cuenta de que las ms habituales son aquellas
que hacen alusin a la diferencia (por apariencia fsica, por
origen social, etc.), las que deben ser corregidas y erradicadas,
dado que producen profundo dao en la integridad y autoestima
de los estudiantes.


Discriminacin arbitraria.

Son objeto de bromas y apodos peyorativos que apelan a su
condicin (cojo, cuatro ojos, monglico, enano, etc.), lo
que refleja la tendencia de nuestra sociedad a centrarse en la
carencia y no en los recursos y capacidades diferentes que cada
persona desarrolla. Estos estudiantes suelen ser marginados de los
juegos y eventos sociales de sus compaeros bajo la idea de que
la diferencia les impedira compartir las mismas actividades.

En otro sentido, pueden tener un trato diferente de forma
positiva, pero daina tambin. El ejemplo ms frecuente es la
sobreproteccin a la cual se les somete, lo que entraa
sentimientos de lstima y poca confianza en sus capacidades.

PROTECCIN DEL DERECHO A LA VIDA, E
IGUALDAD ANTE LA LEY.

Se protegen por medio de este recurso llamado:
RECURSO DE PROTECCIN. Establecido en el art. 20
Constitucin.

El afectado, personalmente, o por cualquiera a su nombre
podr interponer dentro de un plazo de treinta das el recurso por
escrito, pero por cualquier va: a travs de una presentacin
escrita formal, o por tlex, fax, etc., ante la Corte de Apelaciones
de lugar donde se hubiere cometido el acto o incurrido en la
omisin, arbitraria o ilegal que provoque privacin, perturbacin
o amenaza en el legtimo ejercicio del derecho .


PRESUNCIN DE CONOCIMIENTO DE LA LEY.

Cabe recordar nuestra introduccin, es decir:

El Cdigo Civil de la Repblica de Chile que rige en todo el territorio
soberano de sta Repblica establece que:
Inciso 1 del artculo 7 que: La ley se entiende conocida de todos y ser
obligatoria.

Artculo 8 prescribe que: Nadie podr alegar ignorancia de la ley
despus que sta haya entrado en vigencia, de modo que se concluye
de manera inequvoca que vigente la ley, nadie puede excusarse de no
conocer su existencia, entonces:

Cmo solucionamos ste problema ?.


PRESUNCIN DE CONOCIMIENTO DE LA LEY



Para conocer una ley en particular, como por ejemplo la que tenga que ver
con la profesin u oficio que usted desempee en el futuro se debe visitar la
pgina web http://www.leychile.cl/Consulta de las siguiente manera:
1.- Investigue por medio de su profesor de la Universidad el nmero de la ley
que tenga que ver con su carrera.
2.- Luego, en el buscador de la pgina recin sealada coloque el nmero
de ley y consulte.
Puede descargar la ley en su versin pdf, lo importante es que debe observar
en la parte superior del pdf Fecha de publicacin y la fecha de su ltima
versin. ltima versin quiere decir que es la ley vigente con la ltima
modificacin hecha en ella.
Otra forma es por medio de un buscador como google, colocando el nmero
de la ley agregando slo las siglas al final bcn (siglas que significan Biblioteca
del Congreso Nacional). El primer link en aparecer, es el que lo llevar la ley
vigente.


SANCIONES JURDICAS.

CONCEPTO DE SANCIN JURIDICA

Se define como la consecuencia jurdica
desfavorable que sigue a la infraccin de un
deber jurdico, que ha de recaer sobre el
infractor, y que consiste en la privacin de
ciertos bienes jurdicos de ste.



CLASES DE SANCIONES JURDICAS

Las sanciones segn el sector de regulacin
jurdica pueden ser:

Sanciones civiles como nulidad de contratos,
indemnizacin de perjuicios.
Sanciones administrativas como, multa,
destitucin y suspensin del cargo de funcionario
pblico.
Sanciones penales como las penas privativas y,
restrictivas de libertad de las personas.


SANCIONES CIVILES.

SANCIONES CIVILES
SENTENCIA
Incumplimiento Como: Exigir su cumplimiento
de las obligaciones con Indemnizacin.
de un contrato.
(No pagar la renta de arrendamiento)

SENTENCIA
Cometer un Indemnizacin.
delito o cuasidelito civil.
(Pitbull muerde a alguien en la calle)


JUICIO CIVIL
JUICIO CIVIL

SANCIONES ADMINISTRATIVAS.

SANCIONES
Incumple ADMINISTRATIVAS
una obligacin propia ACTO
de su cargo de ADMINISTRATIVO
Funcionario pblico. DEL SERVICIO
(Ejemp: Incumplimiento de deber de
discrecin y secreto funcionario, o Multa,
no cumplir con una gestin dentro Suspensin del cargo
del plazo legal, o por falta a la probidad Destitucin del cargo
Es decir que privilegie la satisfaccin
del inters privado por sobre el inters publico


PROCEDIMIENTO
ADMINISTRATIVO
SUMARIO

SANCIONES PENALES.

SANCIONES PENALES.
SENTENCIA
Cometer un Como: Privacin
delito o cuasidelito de la libertad,
PENAL y derechos polticos.
(Robo con violencia, homicidio, etc.) (Encierro para
adolescentes, crcel
para mayores de edad,
prdida de ciudadana y por
ende prdida del derecho
a de sufragio y derecho a ser electo.


JUICIO
PENAL

CONSECUENCIAS SOCIALES.


1) En el caso de ser condenado a una sancin penal de pena
aflictiva, es decir a 3 aos 1 da o ms, se pierde la ciudadana, por
lo que no se podra optar a cargos de funcionario pblico, y
perder su derecho a a sufragio y a ser electo en eleeciones
pblicas.

2) El registro civil e identificacin lleva un registro de antecedentes
penales de los delitos cometidos por las personas, y es costumbre
en Chile solicitar el certificado de antecedentes a quien postula a
un trabajo, por lo que al tener dichos antecedente lo ms
probables es que no sea contratado.
RESPONSABILIDAD PENAL ADOLESCENTE

Norma: Ley 20.084

1) Qu establece la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente?
La ley de Responsabilidad Penal Adolescente establece un sistema
de responsabilidad para los adolescentes entre 14 y 18 aos que
violen la ley penal.

2) Cul es su principal objetivo?
. Su principal objetivo es reinsertar a los jvenes en la sociedad a
travs de programas especiales.
DIFERENCIA CON LEY ANTERIOR.
3) Cul es la diferencia con la ley anterior?
EN LA NORMATIVA ANTERIOR LOS MENORES ENTRE 14 Y 16 AOS NO
ERAN RESPONSABLES PENALMENTE, es decir, no se les poda aplicar
una pena a pesar de haber cometido un ilcito o delito. Slo se les
aplicaba medidas de proteccin a cargo del Servicio Nacional de
Menores (Sename).
En el caso de los adolescentes de entre 16 y 18 aos, se les
aplicaba un examen de discernimiento, para verificar si estaban
conscientes del delito cometido. Si el juez determinaba que haba
conciencia de ello, el menor era condenado como un adulto y
recluido en recintos de Gendarmera. De lo contrario, pasaba a los
centros del Sename, bajo la figura de proteccin, sin derecho a
defensa gratuita, sin lmite de tiempo y sin las garantas de un
debido proceso.

RESPONSABILIDAD PENAL ADOLESCENTE
ACTUAL


HOY TODOS LOS ADOLESCENTES ENTRE 14 Y 18 AOS SON
RESPONSABLES ANTE LA LEY PENAL, tienen derecho a defensa
gratuita, y de ser condenados a encierro, NO SON DERIVADAS A
RECINTOS CARCELARIOS ADULTOS, SINO A CENTROS ESPECIALES DEL
SENAME. Adems, reciben un conjunto de garantas, como acceso
a educacin y programas de rehabilitacin antidrogas y alcohol.

RESPONSABILIDAD PENAL ADOLESCENTE
ACTUAL

4) Cules son las penas y sanciones que se aplican a los delitos
ms graves?

A) DELITOS: Robo con violencia, robo con violacin, secuestro con
violacin o robo con homicidio. PENA: Al menos dos aos de
reclusin en rgimen cerrado, periodo despus del cual pueden
acceder a cumplir sus penas en rgimen semicerrado.

B) DELITOS: Homicidio calificado o robo calificado. PENA: Entre 5
aos y 1 da, y 10 aos. Son de rgimen cerrado y rgimen
semicerrado con programas de reinsercin social, respectivamente
RESPONSABILIDAD PENAL ADOLESCENTE
ACTUAL

C) DELITO: Robo en lugar habitado y robo con violencia o
intimidacin. PENA: Desde los 3 aos y 1 da, a 5 aos con rgimen
cerrado y rgimen semicerrado con programas de reinsercin
social y libertad asistida especial.

D) DELITO: Rias con resultado de homicidio, lesiones graves y porte
ilegal de armas: PENA: Desde los 541 das a 3 aos. Para estos
delitos se contemplan sanciones en rgimen semicerrado con
programas de reinsercin social, libertad asistida en cualquiera de
sus formas y prestacin de servicios en beneficio de la comunidad