0- 1- 0- 0- 3- 2- 1- 4- 0- 0- 1- 1- 2- 0- 1 1- 2- 0- 1- 1- 2- 1- 3- 0- 0- 2- 1- 2- 3- 5 A) Elabora una tabla de frecuencias B) Qu porcentaje de alumnos son hijos nicos? C) Cuntos alumnos tienen ms de un hermano? El nmero de goles metidos por partido por un cierto equipo es el siguiente: 0- 1- 0- 2- 3- 2- 1- 3- 0- 0- 1- 0- 3- 0- 1 1 -0 -0 -1 -1 -2 -1 -2 -0 -1 -2 -1 -5 -3 -5 A) Elabora una tabla con las cuatro frecuencias. B) Qu porcentaje de partidos han metido al menos un gol? C) Cuntos partidos han jugado? Un grupo de personas valora la gestin del departamento de servicio al cliente de un supermercado catalogndolo como: Excelente (E), Bueno (B), Regular (R) o Malo (M). Los resultados obtenidos son:
E,B,B,R,E,M,B,E,B,R,R,R,M,B,B,E,M,E,R, R,B,B,E,R,R,B,B,E,R,M,E,E,B,E,B,B,R,M, R,E Confeccionar una tabla de frecuencias y luego sacar algunas conclusiones al respecto En una encuesta sobre vivienda se pregunta, entre otras cosas, cuntas personas viven en la casa, obtenindose las siguientes respuestas: 4- 4- 8- 1- 3- 2- 1- 3- 4- 2- 2- 7- 0- 3- 8- 0- 1-5- 6- 4-3 -3 -4 -5 -6 -8 -6 -2 -5 -3 -3 -5 -4 -6 -2 -0 -4 -3 6 -1 A) Elabora una tabla en la que se recojan las cuatro frecuencias. B) Cuntas viviendas fueron objeto de estudio? En cuntas de ellas no vive nadie? C) Qu porcentaje de viviendas est ocupado por ms de cinco personas? En un estudio estadstico sobre el nmero de horas que duran 12 pilas de una determinada marca se obtuvieron los siguientes datos: 10, 12, 12, 11, 12, 10, 13, 11, 13, 11, 13, 9
Agrupar los datos en una tabla de frecuencias
Un dentista observa el nmero de caries en cada uno de los 100 nios de cierto colegio. La informacin obtenida aparece resumida en la siguiente tabla: Encontrar los valores de x, y, z
N Caries fi ni 0 25 0,25 1 20 0,20 2 x z 3 15 0,15 4 y 0,05 Indica que variables son cualitativas y cuales cuantitativas:
1- Comida Favorita. 2- Profesin que te gusta. 3- Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada. 4- Nmero de alumnos de tu Instituto. 5- El color de los ojos de tus compaeros de clase. 6- Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase. **************FIN DE LA TAREA********************* Informacin ESTADISTICA: La Estadstica es una ciencia que estudia las caractersticas de un conjunto de casos para hallar en ellos regularidades en el comportamiento, que sirven para describir el conjunto y para efectuar predicciones. La Estadstica tiene por objeto recolectar, organizar, resumir, presentar y analizar datos relativos a un conjunto de objetos, personas, procesos, etc. A travs de la cuantificacin y el ordenamiento de los datos intenta explicar los fenmenos observados, por lo que resulta una herramienta de suma utilidad para la toma de decisiones
La informacin completa es en general imposible o toma un tiempo y costos excesivos. Por otro lado, todos los instrumentos de medicin tienen una precisin limitada. El muestreo permite obtener conclusiones basadas en una informacin limitada. Diapositivas 13-14-15 Copiarlas en el cuaderno Poblacin o Universo: Se denomina poblacin al conjunto total de objetos o individuos de inters en estudio. A cada elemento de la poblacin se le llama individuo o unidad. El tamao de la poblacin es el nmero de unidades que la conforman. El nmero de objetos o individuos que componen la poblacin se denota generalmente por N. En general si el tamao N de la poblacin es muy grande, el tiempo y el costo de observar cada uno de los elementos es muy alto. Estas razones, entre otras, nos obligan a restringirnos a observar un subconjunto (una parte) de la poblacin. Se denomina muestra a un subconjunto de unidades seleccionadas de la poblacin de inters. El nmero de objetos o individuos que componen la muestra es denominado tamao muestra y usualmente se denota por n.