RECICLANDO

CON LAS TICS

PARA EMBELLECER
MI CORAZN

ETELVINA CANCHILA
JOHANY CORREA
RAMFIS CHAMORRO
LILIAN TURIZO
RECICLANDO CON LAS TICS PARA
EMBELLECER MI CORAZN
INTRODUCCION
La produccin de residuos slidos del centro educativo
PIOXII, es preocupante, por lo que que es conveniente
que se disee una estrategia que permita solucionar
esta problemtica.

El proyecto busca la participacin directa y activa de
los estudiantes, docentes y comunidad en general y se
pretende obtener un aprendizaje significativo por
medio de la prctica y vivencias cotidianas de los
estudiantes del centro educativo, los cules son los
actores principales de ste proceso.

PREGUNTA PROBLEMA
Cmo mejorar los hbitos de manejo
adecuado de residuos solidos en los
estudiantes del centro educativo pio xii
de los grados 7 y 8 ?
JUSTIFICACIN
Por qu? Las causas
principales de los
problemas ambientales
son:
La comodidad
El egosmo
La autosuficiencia
La falta de respeto por si
mismos, por el otro y por
la naturaleza
Actitudes que se han visto
evidenciadas en algunos
estudiantes y son el
resultado de los errores
formativos desde el hogar
Beneficios:
Ambientales: mejor la
calidad ambiental del
entorno (colegio).
Sociales: se fortalecen y
promueven grupos de
trabajo y los proyectos
ambientales.
Econmicos: al aprovechar
los residuos slidos como
materia prima de nuevos
productos, se reducen los
costos en la obtencin de las
mismas.



OBJETIVO GENERAL
Lograr que los padres de familia y los
estudiantes y las estudiantes de los grados 7
y 8 del centro educativo PIOXII, participen
responsablemente en el programa
ambiental escolar sobre manejo adecuado
de los desechos slidos y determinar la
incidencia que tiene este proyecto en la
construccin de aprendizajes significativos,
desde la interdisciplinariedad en los nios y
nias del centro educativo.

OBJETICOS ESPECIFICOS
Recolectar informacin de
hbitos y conductas en los
padres y las madres de familia y
en los y las estudiantes de los
grados 7 y 8 del Centro
Educativo Pio XII de Guayabal
Coveas, a travs de la
aplicacin de observaciones
directas y encuestas virtuales
dentro del contexto escolar y
familiar con el fin de orientar la
creacin de conciencia
ambiental.
Adoptar hbitos ambientales
que contribuyan al cuidado del
ambiente institucional a travs
del manejo y la reutilizacin de
residuos slidos.



Promover el trabajo grupal
mediante el uso de las nuevas
tecnologas en informtica.
Almacenar y recolectar los residuos
slidos generados por la institucin
educativa
Disear un plan de accin basado
en talleres prcticos de
reutilizacin de residuos slidos en
las escuelas de padres, que
favorezcan la recreacin de
conciencia ambiental
fundamentada en la cultura de la
responsabilidad planetaria y
elaborar un lbum artstico con la
produccin de los insumos por
parte de los padres de familia y
estudiantes en su participacin en
los talleres.


POBLACION BENEFICIADA
Este proyecto beneficia a la comunidad
educativa de la bsica secundaria del
Centro Educativo Pio XII (docentes,
estudiantes de los grados 7 y 8, padres
de familia) Guayabal Coveas.

MARCO LEGAL
LEY DE TIC 2009

La Ley 1341 del 30 de Julio de 2009 con la que se
busca darle a Colombia un marco normativo para
el desarrollo del sector de Tecnologas de
informacin y comunicaciones (TIC), promueve el
acceso y uso de las TIC, a travs de la masificacin,
garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la
infraestructura y el espectro, y en especial, fortalece
la proteccin de los derechos de los usuarios.


MARCO CONCEPTUAL
TICs:Son las tecnologas de la
Informacin y Comunicacin, es decir,
son aquellas herramientas
computacionales e informticas que
procesan, sintetizan, recuperan y
presentan informacin representada de
la ms variada forma.
BLOG: Es un sitio web que recopila
cronolgicamente textos o artculos de
uno o varios autores, apareciendo
primero el ms reciente.


MARCO CONCEPTUAL
RECICLAJE : transforma materiales usados,
que de otro modo seran simplemente
desechos, en recursos muy valiosos. La
recopilacin de botellas usadas, latas,
peridicos, etc. son reutilizables y de all a
que, llevarlos a una instalacin o puesto de
recogida, sea el primer paso para una serie
de pasos generadores de una gran cantidad
de recursos financieros, ambientales y cmo
no de beneficios sociales.
METODOLOGIA
La metodologa a
utilizar en el presente
proyecto es el
trabajo colaborativo,
donde se integran
las reas de:
ciencias naturales,
humanidades y tica
y valores, donde se
har uso de las tics
de la siguiente
manera:
Creacin de videos
(recoleccin de material
reciclable)
Creacin de un blog que
muestre el proyecto
Utilizacin del material
reciclado
Talleres con padres y
estudiantes (diapositivas)
Practica de valores
ecolgicos (muestra de
videos)
Construccin del plegable
ecolgico

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA

ACTIVIDAD

RESPONSABLES
Agosto/2014 Sensibilizacin a estudiantes

Docentes encargados del
proyecto
Agosto/2014 Creacin de videos Docentes encargados del
proyecto y estudiantes
Septiembre/2014 Diseo y creacin del
plegable
Docentes encargados del
proyecto y estudiantes
Septiembre/2014 Trabajos con material
reciclado
Docentes encargados del
proyecto y estudiantes
Septiembre/2014 Creacin del blog Docentes encargados del
proyecto y estudiantes
Septiembre /2014 Taller a estudiantes y padres Docentes encargados del
proyecto
GRACIAS