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Formao Crist:

(E.B.D.; Teologia e
Formao de Obreiros)

*Conceito de Educao crist e sua necessidade
*Filosofia e Objetivos da Educao crist
*As Leis do Ensino cristo eficaz
*Importncia e Finalidades da Escola Bblica Dominical hoje
*Como tornar a Escola Dominical contextualizada as necessidades do cristo
contemporneo
*Definio e Desafios da Educao Teolgica
*Benefcios do Ensino Teolgico vida do cristo
*Implementao de Multi-ministrios (Evangelizao e Educao de: Surdos,
Enfermos, Presidirios, Universitrios, marginalizados, Doentes terminais,
homossexuais, Educao de crianas e adolescentes)
*O Ministrio Cristo (A Chamada e a Origem do ministrio)
*Qualificaes e a indispensvel preparao para o exerccio ministerial
*Responsabilidades do ministro e as Necessidades do Rebanho
*Aspectos da vida pessoal do Obreiro indispensveis ao ministrio
Desenvolver o ser humano:
Em suas habilidades e
carter

Baseia-se no fundamentos
e princpios da Bblia





Iluminar o
entendendimento;

Corrigir temperamento
Formar as maneiras e
hbitos das pessoas
Preparar a nova gerao:
Para cumprirem seu
chamado
Cap. p/ obra de Deus
A glria de Deus

Formao crist
Lderes e Obreiros/Leigos
E.B.D.
Aspectos da vida
crist diria
Ensino Teolgico
reas abrangentes
da Palavra de Deus
Educao
crist
* Existem 37 milhes de analfabetos, o pior ndice da Amrica Latina,
e uma das mais baixas escolaridades do mundo em relao ao potencial econmico.
O Brasil perde para o Haiti e o Gabo (Exame, 12/1994);
* Apenas 22% dos alunos que ingressam no
Ensino Fundamental completam a 8a. srie, e apenas 6% chegam universidade.
O custo da repetncia do Ensino Fundamental chega
a R$ 5 bilhes na rede pblica (Folha SP, 7/1994; OESP, 7/1995);
Ao ritmo atual de escolarizao, apenas no ano 2100
o Brasil ter 95% de uma gerao com o
Ensino Fundamental completo e somente no ano 3080 90% ter
concludo o Ensino Mdio. (Nova Escola, 12/1993);
mais provvel que uma criana negra da
Baixada Fluminense no Rio de Janeiro ou da Zona Leste de So
Paulo morra num tiroteio do que chegue universidade (Revista Veja, 11/1991).

2012
*CONCEITO DE EDUCAO CRIST E SUA
NECESSIDADE: PARA QUE, TENDO PREGADO A
OUTROS, NO VENHA EU MESMO A SER
DESQUALIFICADO (1 CO 9.27).

O primeiro a assumir a funo pedaggica crist foi o
apstolo Paulo que fez dos ensinamentos de Jesus um
modelo a ser seguido...

Colossenses 1.28 - A quem anunciamos, admoestando a
todo o homem, e ensinando a todo o homem em toda a
sabedoria; para que apresentemos todo o homem
perfeito em Jesus Cristo;
*FILOSOFIA E OBJETIVOS DA EDUCAO CRIST:

Os filhos so a prxima gerao para continuar o chamado
de Deus sobre a casa, sobre a igreja e sobre a nao. O
desejo de Deus que seja investido tempo instruindo os
filhos: (Sl 78:4-8). (Et 8.6; At 13.36) ( 2 Tm 3:16-17; 1 Co
3.11).

A educao segundo a filosofia crist deve ter a Cristo como
fundamento e modelo, baseada na Palavra de Deus. Visa
equipar a pessoa a cumprir o propsito de Deus na sua vida
(2Tm 3:14-17).

O fim de todas das coisas e a educao crist tambm est
includa glorificar a Deus (Sl 73.24-26; Jo 17.22-24;Rm
11.36; 1 Co 10.31).

O perfil do professor
O termo mestre (Gr. didaskalos)
se refere a aqueles que so aptos para ensinar.

(...) Ensinar de fato no passar conhecimento,
mas estimular o aluno a busc-lo.
1] Ensinar um dom de Deus
(Rm 12.6,7; 1Co 12.28; Ef 4.11).
2 O mestre depende da uno do Esprito Santo
Somente na dependncia total do Esprito de Deus em orao e comunho com o
Senhor que o professor receber autoridade do alto para ensinar com eficincia a
Palavra de Deus.
3 O dom
de ensino conserva os resultados
alcanados pelo dom de evangelista
O mestre chamado para regar o que os outros plantaram, e edificar ,
sobre fundamentos j lanados por outros servos do Senhor (1 Co 3.6-10).
Diante do Senhor o que planta e o que rega tem o mesmo valor (1 Co 3.8)



A Educao crist ocorre informalmente: Piedade pessoal do
educador
... O exemplo de um lder cristo mais educacional do que os
contedos que ele ensina.

O Objetivo da Educao Crist levar o crente maturidade
Maturidade crist o processo de santificao,
o caminho progressivo para a conformidade imagem de Cristo.

O Fundamento da Educao Crist: as Escrituras Sagradas

O Sustentculo da Educao Crist: Esprito Santo

O Objetivo final da Educao Crist: Glria de Deus.


*FILOSOFIA E OBJETIVOS DA EDUCAO
CRIST:
A Educao da alma a alma da educao.

Objetivos educacionais a serem desenvolvidos
pelos educadores cristos:

Conhecer

(Mt 22:37; Fl
3:19; Cl 3:2)
Fazer

(Lc 6:46; Tg
1.22).
Ser
(Ef 4.13)

*AS LEIS DO ENSINO CRISTO EFICAZ:

Lei do Professor - O resumo desta lei que quem para
de crescer hoje vai parar de ensinar amanh.
Lei do Ensino o professor precisa conhecer seus
alunos. O modo como nossos alunos aprendem que
deve definir a maneira como ensinamos.
Lei da Atividade - sua funo causar impacto,
transformar a vida do aluno.
Lei da Comunicao - Sempre que for ministrar uma
aula, o professor deveria perguntar: o que que sei e
desejo que meus alunos saibam tambm? O que que
sinto e que desejo que meus alunos sintam tambm? O
que estou fazendo e desejo que meus alunos faam
tambm?


*AS LEIS DO ENSINO CRISTO EFICAZ:

Lei do Corao - O ensino que realmente causa impacto em
quem o recebe no o que passa de mente em mente, mas
de corao para corao (Dt 6.4-6). Gera transformao pela
ao do Esprito.



Lei da Motivao - A motivao torna o ensino desejvel e a
tendncia repetir as experincias que deram prazer. O
grande desafio do professor despertar o interesse do aluno
e prender sua ateno.

Lei do exerccio ou do hbito (lei do uso e desuso)
Um ato que foi praticado fica mais fcil quando repetido, a
repetio ajuda a gravar.

Ensino com Amor
Ateno dedicada
Lei do exerccio ou do hbito (lei do uso e desuso)

Um ato que foi praticado fica mais fcil quando
repetido, a repetio ajuda a gravar.
Um atleta ao iniciar sua atividade
fsica sentir seus msculos doloridos,
porm, com o exerccio ele passa ter maior resistncia.
Da mesma forma o aluno que l sua Bblia
com regularidade e assduo na
Escola Bblica Dominical,
tem sua vida fortalecida pela repetio
e consolidar um hbito salutar.
*AS LEIS DO ENSINO CRISTO EFICAZ:

Lei da Preparao prvia

Passos na Preparao
Estudar a lio e com antecedncia.
Relacionar a lio vida dos alunos, adaptando se
necessrio.
Escolher os mtodos.
Obter e preparar os materiais a serem utilizados.
Fazer plano de aula.
Orar e jejuar pelos alunos, e pela aula.

PREPARAO DA AULA
(EX. PLANO DE AULA)
A preparao
Planejamento: Deve-se aplicar o plano de aula.
Preparo da LIO:
Ministrando a lio
5%
10%
30%
40%
15%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
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Cl. 1.28,29.
*IMPORTNCIA E FINALIDADES DA ESCOLA BBLICA
DOMINICAL HOJE

Disse A. S. London: Extinga a Escola Bblica Dominical, e dentro de 15 anos a
sua igreja ter apenas a metade dos seus membros.
O Objetivo dominante da EBD :
Salvao
Edificao
Santificao
Ensinar a
Revelao
Bblica
Alcanar as
Multides
Evangelizar
Levar as Pessoas Cristo
Levar cada
membro da
Igreja a
cultuar a Deus
na sua vida
diria
Prover
organizao e
liderana
treinada para
a Igreja do
Senhor
Os Principais Objetivos da EBD
*Como tornar a Escola Dominical contextualizada
as necessidades do cristo contemporneo
O planejamento da estrutura para a Escola iniciando
quando do projeto da construo de um novo templo e
continuando com a construo de salas de aula nos existentes.
O apoio na prtica da pirmide hierrquica da liderana da Igreja,
comeando pelo Presidente, Diretoria, Obreiros Integrados, demais obreiros
e liderana de departamentos, em seguida deve pensar nas classes
Os Professores e organizao da Escola devem ser treinados para
o exerccio bsico de suas funes, porm precisam de contnuo
aprendizado com no mnimo um curso ou seminrio anualmente;
A prioridade da Escola dentre as demais atividades da Igreja;
er um projeto de educao na Igreja local onde seja pontuada:
Os professores so os agentes chaves os quais faro a ponte entre o
tempo bblico e o tempo presente, aplicando a lio ao
dia-a-dia de cada aluno.
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Deve haver um projeto de educao na Igreja local onde seja pontuada:
Entender o processo de aprendizagem.


At o sc XVI, aprender era memorizar.

Sc XVII, frmula de "Comenius": compreenso,
memorizao, aplicao.

Hoje, a aprendizagem um processo: lento, gradual e
complexo - aprender modificar o comportamento.

Currculo

0-2 anos Berrio
3-4 anos Maternal
5-6 anos Jardim de Infncia
7-8 anos Primrios
9-10 anos Juniores
11-12 anos Pr-adolescentes
13-14 anos Adolescentes Vencedores
15-17 anos Juvenis
Jovens e Adultos
Novos Convertidos Discipulado 1 e 2

Exegtica
Histrica
Bblica
Sistemtica
Prtica
T
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L
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G
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Textos originais da Bblia
Cultura e histria dos tempos Bblicos.
Antigo e Novo Testamento.
Doutrinas Bblicas.
Pregao, evangelismo,...
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*DEFINIO E DESAFIOS DA EDUCAO
TEOLGICA

A teologia o estudo sobre Deus, atravs de um aprofundamento
intelectual da f, da Bblia e dos aspectos. A Teologia uma cincia que
parte do ponto de vista da revelao que Deus faz de Si mesmo ao
homem, atravs da natureza, da Bblia e de Jesus Cristo.
Teologia
3. Expressar com segurana a f que professamos,
sabendo defender-se das heresias e modismos.
1. Conhecer mais a Deus para poder servi-lo melhor;
2. Desenvolver uma f mais profunda em Deus;

4. Maior capacidade para expressar sua convico de f
crist, a fim de evangelizar e fazer discpulos para Cristo;
Oferece treinamento e formao para os obreiros
iniciantes ou experientes.
.
*IMPLEMENTAO DE MULTI-MINISTRIOS (EVANGELIZAO E
EDUCAO DE: SURDOS, ENFERMOS, PRESIDIRIOS,
UNIVERSITRIOS, MARGINALIZADOS, DOENTES TERMINAIS,
HOMOSSEXUAIS, EDUCAO DE CRIANAS E ADOLESCENTES)
O multiministrio tambm chamado de Ministrio
Comunitrio, uma ao que envolve muitos ministrios,
no que diz respeito espiritualidade, mas usando
estratgias sociais. A idia no poderia ser mais simples:
oferecer cursos comunidade gratuitamente, ou a um
valor muito baixo. Basicamente se apia no voluntariado
dos membros das igrejas que podem ensinar alguma
coisa til, desde cursos de uma simples iniciao musical
ou alfabetizao, ou at cursos de gerao de renda.
O multiministrio visa dois objetivos:

- Levar pessoas reconciliao com o Pai - Deus,
por meio de JESUS CRISTO, seu filho nico.
- Oferecer apoio social, em reas inter-disciplinares
e inter-setoriais.


um ministrio social e educacional.
Onde os cristos se dirigem a comunidades
carentes de risco e o trabalho educacional feito
como uma oportunidade de tirar as crianas da rua
e oferecer-lhes uma nova maneira de viver!

Ministrio com Surdos

O primeiro passo para iniciar um
ministrio com surdos aprender
a linguagem brasileira de sinais (LIBRAS).



Requisitos fundamentais para o ministrio com os surdos:

Amor, dedicao e preparo
Ministrio com enfermos


A pessoa que est envolvida com ministrio
entre os enfermos deve observar as
seguintes sugestes:

Ser breve
Saber ouvir
No fazer promessa de cura
Orar pelo enfermo
Ministrio de visitao

Ministrio em presdios

Universitrios

Os marginalizados

Doentes terminais

Homossexuais e lsbicas

Prostitutas

As crianas e adolescentes
Fundamentos bblicos para o evangelismo infantil

1 ordem de Cristo pregar a toda a criatura (Mc 16.15)
2 A infncia a melhor fase para receber o salvador
Quando voc pensar em crescimento da igreja... pense em
crianas!
3 Cristo priorizou as Crianas
Deixai vir a mim os pequeninos e no os embaraceis, porque dos
tais o reino de Deus. Em verdade vos digo: Quem no receber
o reino de Deus como uma criana de maneira alguma entrar
nele (Lc 18.16-17).
4 na infncia que o carter formado e moldado
(... At 6 ou 7 anos)
*O Ministrio Cristo (A Chamada
e a Origem do ministrio) At 20.28
Pois Deus chama; Deus consagra; a igreja
separa; o Senhor confirma; mas quem se prepara
o prprio obreiro chamado.
Nm 18.7 ... Eu tenho dado o vosso
sacerdcio em ddiva ministerial, e o
estranho que se chegar morrer.
.
MINISTRIO GERAL
2 CO 1.21
No Novo Testamento,
em sentido geral todo
crente pode servir a
Cristo. Mas vs sois
a gerao eleita,
o sacerdcio real
(1 Pe 2.9; Ap 1.6;
I Pe 4.10).
MINISTRIO ESPECFICO
Ef 4.11
dom de Deus (Nm 18.7; At 20.28;
; 1 Co 12.28). O N.T. d nfase
ao ministrio em virtude de sua
importncia na expanso, edificao e
aperfeioamento da Igreja de Cristo,
Ef 4.15,16; Rm 12.4,5.
Paulo define a finalidade do ministrio especfico trazer todos presena de Cristo, como
pessoas espiritualmente adultas e unidas a Cristo(Cl 1.28 NTLH).
*Qualificaes e a indispensvel preparao
para o exerccio ministerial
Caractersticas do lder positivo:
(Espirituais) Santidade; Cheio do Esprito Santo; Sabedoria; F; Amor; Servio
(Prticas) Viso; Disciplina; Autoridade; Deciso; Valores.
a) Administrao; b) Coragem; c) Humildade.
Nils Taranger sabiamente disse: Deus escolhe pessoas para fazer a sua
Obra, e cabe aos seus escolhidos prepararem-se para realiz-la.
Paulo sempre se preocupou e orienta a Timteo (2 Tm 2.15), e ainda em
(1 Tm 4.13 ARC; Rm 12.7) Persiste em ler, exortar e ensinar, at que eu v.
As aes que fazem a Liderana Eficaz so:
Servo
Trabalhador
Obreiro
Empregado
Lavrador
Pescador
Pastor de ovelhas
Mordomo
Despenseiro
Dedicar-mos ao nosso ministrio (Rm 12.7)
Dedicao: [Do lat. dedicatione.]

a) Qualidade de quem se dedica; abnegao,
consagrao, devotamento.
b) Afeio profunda; venerao, amor.
A UNO no substitue a preparao.
1) Experincia (1 Tm 3.6; 2 Rs 3.11; 2.1-13)
2) Preparo Espiritual
(Orao, Jejum, Leitura e meditao na
Palavra de Deus e Renncia 1 Jo 3.16)
3) Preparo Teolgico
(aumenta a capacidade de interpretao e
aplicao dos textos bblicos,)
4) Preparo Cultural
(conhecimentos gerais so indispensveis
para o obreiro que precisa dar respostas
atuais).
A preparao do ministro pode ser vislumbrada por quatro ngulos principais:
Qualificaes para o exerccio ministerial: (1
Tm 3.2-7; DE 2 PEDRO 5.1-5 )

* Qualificaes ticas e morais : a) Irrepreensvel; b)
Esposo de uma s mulher; c) Moderao (no dado ao
vinho)
* Qualificaes mentais: a) Temperante, sbrio,
modesto; b) Apto para ensinar
* Qualificaes de Carter: a) Conciliador (no
violento, porm cordato, inimigo de contendas); b)
Cordato (tranquilo); c) Hospitaleiro; d) No avarento.
* Qualificaes Familiares: a) Exemplo de pai e esposo
* Qualificaes de maturidade: a) Maturidade spiritual;
b) Bom testemunho.

As qualificaes espirituais
gerais so:

a) FIDELIDADE: lealdade, firmeza, exatido, (1 CO 4.1,2; HB 3.5; NU
12.7; MT 24.45-47).
b) OBEDINCIA, (1 SM 15.22; HB 5.8; 11.8)
c) PRUDNCIA, moderao, (JS 1.7-9; PV 14.15; OS 14.9; EF 5.15).
d) EFICINCIA, (RM 12.11; AT 20.18-21, 26,27).
e) DILIGNCIA, (PV 10.4; 12.24,27; 22.29; LC 15.8 ).
f) VIGILNCIA, (MC 13.33-37: LC 12.37; 1 PD 5.8).
g) INTEGRIDADE, (1 TS 2.10,11; 1 TM 3.2; TT 1.7).
h) HONESTIDADE, (RM 13.13; 1 PD 2.12).
i) MODERAO, (2 TM 1.7).
j) GOVERNO, (1 TM 3.4,5, 7).
l) CAPACIDADE, (1 TM 3.2; 4.15,16).

O obreiro deve, em primeiro lugar e antes de tudo, ser
ministrado por Deus.
A piedade particular do ministro, o tempo que passa a
ss com Deus determinar a verdadeira profundidade
do ministrio.
O obreiro, antes de ser ministro, ovelha do rebanho
do Supremo Pastor.
A Bblia Sagrada a carta de Deus para a vida do
obreiro. DEUS TEM DE REALIZAR EM MIM ANTES
DE, ATRAVS DE MIM.
Errol Hulse falando sobre a piedade do reformador
Martinho Lutero disse que podia ser comparada a um
fogo de devoo diante de Deus.
M. Bounds fala que uma vida santa no vivida em
secreto, mas ela no subsistir sem orao em secreto.


*Responsabilidades do ministro
e as Necessidades do Rebanho

-Dentro da responsabilidade sabemos que maior compromisso
est depositado em ns (Lc 12.48 b; At 20.28; Hb 13.17; Tg 3.1).

- nossa responsabilidade avaliar e no descuidar dos riscos e
perigos do ministrio como (1 Co 9.27):
a) Estar to envolvido nas atividades e negligenciar a comunho
com Deus;
b) Profissionalismo;
c) Perder a viso e a paixo pelas almas (Mt 9.36);
d) Solido (2 Tm 1.15);
e) Cansao ou Estresse (2 Co 4.16; Jo 4.6; 2 Co 12.15);
f) Crtica (Gl 1.10);
g) Rejeio (Jo 1.11).


Principais necessidades
especficas do rebanho:

Os novos na f e os fracos (Hb 5.13; 1 Pe 2.2);
Os que possuem impedimentos morais (Vulnerveis a
tentaes particulares);
Os tentados e a restaurao dos cados ;
Os desconsolados e os feridos (aconselhamento aos
queixosos).

*Aspectos da vida pessoal do Obreiro
indispensveis ao ministrio

Descuidar da Piedade e integridade (1 Co 11.1; Jz 7.17; Jr
15.19)
Pregar para agradar somente homens (exageros nos
plpitos, mensagens meladas)
Usar as Escrituras apenas como ferramenta e no como
alimento para sua alma
Descuidar da Sade: Fsica e Emocional
A manuteno da vida de orao
Manuteno da vida de estudos (2 Tm 2.15; 4.13)

Alguns Perigos PESSOAIS que o ministro enfrenta:
*Aspectos da vida pessoal do Obreiro
indispensveis ao ministrio
Mas, se algum no tem cuidado dos seus e
principalmente dos da sua famlia,
negou a f e pior do que o infiel (1 Timteo 5.8).
1 Tm 3.4,5 -- Outras tradues do mesmo termo em
portugus:

Almeida Revista e Atualizada (ARA) governe bem a prpria casa
Nova Verso Internacional(NVI)
deve governar bem sua prpria
famlia
Almeida Revista e Corrigida(ARC) governe bem a sua prpria casa
Nova Traduo na Linguagem de
Hoje(NTLH)
Deve ser um bom chefe da sua
prpria famlia
Traduo Brasileira(TB) que saiba governar bem a sua casa
*Aspectos da vida pessoal do Obreiro
indispensveis ao ministrio

Diz o Dr.A.R. Crabtree que de todas as influncias que ajudam
ou prejudicam a vida ministerial do obreiro, talvez a do lar seja a
mais ponderosa Se fracassar como pai impossvel que seja
eficiente como pastor.

O apstolo Paulo destaca trs aspectos importantes acerca da
famlia do Obreiro:
a) O obreiro deve ser esposo de uma s mulher (1 Tm 3.2; Tt 1.6)
b) O obreiro deve liderar a sua famlia (1 Tm 3.4; Tt 1.6)
c) Os filhos do obreiro devem viver em submisso aos pais, tendo o
pai como exemplo e instructor (1 Tm 3.4; Tt 1.6)

A Famlia a chave para a Uno, santificao e ministrio eficaz.
(Ec 9.8-10; Jo 13.1; Cl 3.18-20).
O obreiro e sua famlia:
Cada obreiro primeiramente pastor de sua famlia, como pai
dever ser cabea do seu lar (Ef 5.23; 1 Co 11.3);

Cada obreiro como esposo cabea da famlia nos seguintes
sentidos: a) Provedor; b) Sacerdote Ef 5.22-33; c) Pastor da
famlia (1 Pe 5.3; 1 Tm 4.12). Devendo procurar lev-los a aceitar a
Cristo, amadurecer na f e ensinar-lhes o servio cristo.

Paulo disse vs maridos amem vossas esposas assim como Cristo
ama a Igreja (No ame mais a esposa de Cristo do que a sua
prpria) Efsios 5: 22-33. A prioridade no pode ser invertida.
Deus, Famlia, Trabalho e Igreja.....

Todo cargo traz consigo uma carga, e a esposa como
est no mesmo jugo do esposo ajuda a levar a mesma.

E afetada por tudo o que ocorre no ministrio de seu
conjuge.
Algumas qualidades bblicas esto pautadas em (1 Tm
3.11 e Tt 2.4,5):
* Respeitveis ;
* No maldizentes;
* Temperantes e
* Fiis em tudo.

Para com a sua esposa:
respeit-la 1Pd 3.7;
am-la, Ef 5.25; Cl 3.19;
ser-lhe fiel Hb 13.4; Ml 2.14,15.

Para com os filhos:
Am-los Tt 2.4;
lev-los a Cristo Mt 18.1-14;
ensin-los Dt 4.9; Pv 22.6;
no provoc-los, Ef 6.4; Cl 3.21;
prover para eles 2Co 12.14; 1Tm 5.8;
corrigi-los Pv 13.24; 19.18; Hb 12.7.

O obreiro e seu relacionamento
familiar:
Se algum dia voc fizer um
trabalho e algum destru-lo,
no ligue. Faa outro, pois a
destruio o maior elogio
que um incapaz pode fazer
a um gnio.

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