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Principios de la

Planeacin
Teora delos sistemas y
la planeacin

Un sistema es un conjunto de
elementos interrelacionados,
tienden cumplir un determinado
conjunto de objetivos.
Estratgica
Es la planeacin de tipo general de altos mandos
proyectada al logro de los objetivos institucionales
y tienen como finalidad bsica el establecimiento
de guas generales de accin; la direccin a largo
plazo estableciendo los objetivos especficos en el
desempeo, tomando en cuenta circunstancias
internas y externas para llevar a cabo los planes de
accin seleccionados.
Este tipo de planeacin se concibe como el proceso
que consiste en decidir sobre los objetivos de una
organizacin, sobre los recursos que sern utilizados, y
las polticas generales que orientarn la adquisicin y
administracin de tales recursos, considerando a la
empresa como una entidad total.

El Sector Educativo, por ser un sector
social, sin fines de lucro, tiende a
enfocarse ms en las polticas de
desarrollo, la administracin de servicios
y el financiamiento de los programas.

-Normalmente cubre amplios perodos.
- Constituye la fuente u origen para los planes
especficos subsecuentes.
-Establece un marco de referencia general para
toda la organizacin.
-Maneja informacin fundamentalmente
externa.
- Afronta mayores niveles de incertidumbre en
relacin con los otros tipos de planeacin.
- No define lineamientos detallados.
- Su parmetro principal es la efectividad.
Es importante
considerar el
marco
de referencia
general y el
contexto
global en el
que se
desenvuelve
la
organizacin
Metodologa del proceso de planificacin estratgica en el
Sector Pblico:

Las fases consideradas en este proceso son:

1. Fase filosfica.- Comprende la definicin de la filosofa e
identidad institucional, los principios y valores de la organizacin.
2. Fase analtica.- comprende tanto el anlisis interno como
externo de la organizacin.
3. Fase programtica.- incluye la definicin de objetivos
estratgicos general y
especficos.
4. Fase operativa.- comprende el conjunto de estrategias,
actividades, proyectos que se
van a realizar.
5. Fase cuantitativa.- considera la seleccin de indicadores de
desempeo y la especificacin de los valores a alcanzar o
metas, as como la estimacin de losrecursos.
Tctica
Parte de la los lineamientos sugeridos por la
planeacin estratgica y se refiere a las cuestiones
concernientes a cada una de las principales reas
de actividad de la institucin y al empleo ms
efectivo de los recursos que se han aplicado para el
logro de los objetivos especficos, es continua y
permanente orientada al futuro cercano,
racionalizando la toma de decisiones, determinando
las acciones.
-El corto plazo se define como un perodo que se
extiende slo a un ao o menos hacia el futuro.
- Es conducida y ejecutada por los ejecutivos de
nivel medio.
- Se refiere a un rea especfica de actividad de las
que consta la empresa.
- Se maneja informacin externa e interna.
- Est orientada hacia la coordinacin de recursos.
- Sus parmetros principales son efectividad y
eficiencia.
Caractersticas


1. Prospectiva: Proyecta un futuro ideal, determinando: Qu,
quin, cmo, cundo y qu se har con los resultados.
2. Integral: Dispone de elementos organizados que formulan el
proceso a seguir, con base en una realidad entendida.
3. Participativa: Para efectos de su formulacin intervienen los
diferentes actores del quehacer institucional.
4. Iterativa: Orienta permanentemente las acciones institucionales,
con base en la evaluacin de los resultados obtenidos y en los
cambios que se presentan en el entorno social.
5. Indicativa: Propone principios para que cada institucin los
adopte de acuerdo con su propia naturaleza y problemtica, y se
logre al mismo tiempo el compromiso institucional.
6. Opcional: Brinda alternativas para superar e impulsar
situaciones cambiantes que afecten el desarrollo.
7. Operativa: Ya que sus acciones impactan en el quehacer
institucional.
Operacional

Expresar anticipadamente cules sern las actuaciones
a corto plazo en mbitos concretos, especificando los
pormenores (secuencias, espacios, tiempos,
condiciones, restricciones...). Pretende servir de
referencia inmediata para los procesos de ejecucin de
los programas sugeridos desde los niveles "tcticos". Se
da en los empleados, en el nivel ms bajo de la
organizacin. Realiza un micro planeamiento de las
organizaciones de carcter inmediato, que detalla
cmo debern alcanzarse las metas.
- Se da dentro de los lineamientos sugeridos
por la planeacin estratgica y tctica.
- Trata con actividades normalmente
programables.
- Sigue procedimientos y reglas definidas con
toda precisin.
- Normalmente cubre perodos reducidos.
- Su parmetro principal es la eficiencia.
En relacin a las areas
operativas de la institucin
educativa.

rgano institucional de educacin
a nivel nacional, Secretaria de
Educacin Pblica.
Planeacin acadmica
Se refiere a la planeacin de contenidos, programas,
recursos y herramientas para la institucin:
Planes y programas de estudio
Diseo curricular
Planeacin y proyeccin de escenarios educativos
Administrativa
Comprende las actividades de administracin que
apoyan y mantienen en pie el funcionamiento de la
institucin.

Aspectos del manejo de recursos financieros y
materiales de la institucin
Plan de inversin
Presupuesto financiero
Planeacin de recursos humanos
Personal acadmico, administrativo y de apoyo
Escolar o tcnica
Comprende lo referente a las actividades de los
educandos.

Planeacin de la demanda educativa
Calendarios
Inscripciones
Actividades culturales o deportivas
Expedientes y calificaciones
De acuerdo a la dimensin

Puede abarcar una
problemtica global o
limitarse a situaciones o
problemticas especificas
Unos cuantos deciden sobre muchos /Visin estratgica Muchos deciden sobre unos poco/ Visn
tctica
Principios de la
planeacin

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