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Las cuatro fases del matrimonio son: antes del

matrimonio l habla y ella escucha; durante la


luna de miel los dos hablan y los dos escuchan;
ms tarde ella habla y l no escucha; finalmente
los dos gritan y los vecinos escuchan
Jos Antonio Juregui
El conflicto y sntoma son un leguaje comunicativo.

Lo ms fecundo en la prctica clnica no reside bsicamente
en indagar las causas, sino descubrir los NEXOS, las
INTERACCIONES y los MODELOS DE RELACION que
originan la aparicin de sntomas y conflictos.


Pasar del individuo al sistema

Distinguir entre problema, queja o elemento de distraccin.

Caractersticas que garantizan la madurez de la pareja:

La pareja ineficaz suele presentar en su estructura interna:
a) Confusin de lmites.
b) Presencia continua de conflictos.
c) Escasa autonoma de cada miembro.
d) Resistencia a cambiar.


CUESTIONES A COSNSIDERAR EN LA EVALUACIN DE LA PAREJA
Sistema familiar de Origen
Sistema familiar creado
Sistema familia querido o
deseado
Cohesin
Estabilidad Progreso
El terapeuta es un artesano que trabaja en cada sesin el modelo teraputico ms adecuado a
esa persona o a esa pareja o a esa familia, en ese momento preciso, no conformndose con
repetir un modelo dogmtico, sino creando el momento teraputico ms eficaz S. Minuchin.
Puntos
Focales
en la
Terapia
de
Pareja
Promov
er
Controlar
Eliminar
Parejas insatisfechas/ satisfechas
Insatisfaccin

Races:
Por infravaloracin personal.
Por incomunicacin afectiva.
Por falta de armona sexual.
Satisfaccin

Percibida por parejas estables en un
mnimo de funciones y desarrollo de
su evolucin conjunta, satisfechas por
haber conseguido un equilibrio para
mantener la cohesin, estabilidad y la
capacidad de progresar que les
proporciona una felicidad
suficientemente gratificante.


Inestabilidad / Estabilidad
en la Pareja
Tres ejes de comprobacin
de la inestabilidad:

1. Ver si la inestabilidad
aparece con menor
frecuencia.
2. Ver si la inestabilidad
que puede seguir
apareciendo es menos
intensa.
3. Ver si la inestabilidad
que aparece y que,
incluso es tan frecuente
o intensa como antes,
dura menos y se controla
mejor.




Funcionalmente hay que
interrogar a la pareja sobre qu
reas estn menos daadas,
porque en ellas es donde hay
que colocar el objetivo de
reforzar estabilidades.

Un dato a tener en cuentas es el
que constituye la poca
valoracin que hace la pareja
en conflicto de lo que se
mantiene con cierto grado de
salud.


Reglas en la relacin de pareja
Metarreglas
Reglas Reconocidas
Reglas secretas Reglas secretas:
No se descubren
rpidamente. Envueltas
en episodios y ancdotas
que pueden parecer
triviales. Tras ellas se
ocultan manejos que
intentan bloquear la
iniciativa del otro,
impedir su autonoma,
dificultar la estabilidad o
amenazar la seguridad
del cnyuge.

Cuando cierro la puerta del
cuarto estoy dndote a
entender que

Metarreglas:
Distorsiona la regla .
Provoca actitudes distintas a
las esperadas.

Reglas Reconocidas:
Se han establecido de
manera directa y abierta al
iniciarse la relacin.
En ocasiones las parejas
ignoran que tiene RR, en
ellas hay que insistir para
movilizar nuevas
interacciones y en ellas debe
apoyarse el terapeuta para
abrir nuevos caminos de
acuerdos mutuos a los
cnyuges., ya que pueden
potenciar la
reestructuracin de su
relacin.

a) Regla acordada a) Contexto
compartido
b) Metarregla b) Metacontexto:
b.1 Establecida por un Conocido slo por el
miembro. miembro que estable-
ce la metarregla.
b.2 Ignorada por el otro Desconocido por el
miembro. otro miembro.
Origina distintas con-
ductas porque cada
uno se mueve en un
nivel diferente.


Posibilidad de estar de
acuerdo en que no estn
de acuerdo.

Hacer que la pareja re-
descubra relaciones
perdidas que fueron
gratificantes en otras
etapas.
Permeabilidad del sistema
Promover la
intercomunicacin con
otras personas o
grupos, sin perder la
cohesin.
Que la pareja empiece a ver
cualquier cambio como seal
de buena higiene mental en la
dinmica relacional.

Introducir
mayor
flexibilidad.

El comportamiento
est en funcin de la
actualidad que viven y
las exigencias que
imponen las
circunstancias.

Resaltar la necesidad
de una permanente y
renovada apertura
hacia nuevos objetivos.
Slo as la pareja puede
evolucionar desde las
rutinas.

El anlisis est en la
contemplacin de la
rigidez con que se vive la
relacin interna sin
posibilidades de
enriquecimiento desde los
contactos y encuentros
con el exterior.

Eliminar el sentimiento de
amenaza.
Relacin Ideal / Objetiva
Amor ideal:
Se basa en lo que le
miembro afectado ha
idealizado al conocer
al orto. Las
frustraciones pueden
estar muy presentes
por el juego de lo que
se esperaba y no se
logra, lo que se quera
y no se tuene, lo que
gustara que fuese y no
es.
Amor Objetivo:
La relacin del yo con
el t est apoyada en lo
que el t es en s mismo
y como tal, con sus
facetas positivas y sus
aspectos negativos, con
sus posibilidades y con
sus limitaciones, con sus
luces y sus sombras.
La intensin es conservar algo muy
valorado que no desea perderse.
Tipos de Cohesin
Complementaria
Igualitaria
Simtrica
De distanciamiento
Slo en cuanto que cada
cual es ms distinto del
otro, y sea ms s mismo,
se lograr ser ms
nosotros.
La
complementariedad
permite el
enriquecimiento de
cada individualidad
Que ambos puedan
actuar con las mismas
posibilidades, aunque
estas adquieran
formas diversas segn
las peculiaridades de
cada persona.
No hay
encuentro

Tipos de vnculos
Sanos: En la fase de diagnstico
de la dinmica de la pareja, es
necesario centrar la atencin en
el descubrimiento de aspectos
sanos. Y una vez descubiertos,
aunque estn ocultos o
bloqueados, incrementarlos
haciendo que la pareja dedique
ms tiempo a ello. Un vinculo
sano es aquel en el que la razn
de ser no est en el temor, la pena,
la culpa.

Distantes: En este tipo de parejas
no hay encuentro.
En estos miembros no hay
comunicacin, porque comunicar
sentimientos sera amenazar el
propio terreno. Las consecuencias
son destructivas: perturbaciones en
las relaciones sexuales, adulterio,
malos tratos, crueldad. El
distanciamiento es la huida de
alfo que no se soporta o la
bsqueda de lo que no se tiene.
V
X
Y
A
I
Pseudovnculos: Los que
motiva a la pareja a continuar
unida por miedo a perder
ciertos apoyos, pavor a la
soledad, ansiedad ante culpas,
hechos o episodios vividos a
travs de muchos aos
Comunicacin
Informativa
Manipulativa
Profunda
Esta maana he salido de
casa a las
Esta maana salido de casa a las
porque creo que es lo debido
para aprovechar el tiempo.
Esta maana salido de casa a las
y me he alegrado de poder
hacerlo as porque me ha
supuesto un vencimiento
interno que me parece
importante.
Ejemplo:

a) Regla acordada
Establecida de comn acuerdo por los miembros de la pareja:
En las tareas de la casa vamos a actuar con iguales obligaciones y sin necesidad de repartir misiones y
tareas.
Se establece un contexto compartido:
No hay que hacer distinciones entre papeles masculinos y femeninos impuestos por esquemas culturales y
tradicionales.

b) Metarregla
Establecida unilateralmente por un miembro sin contar con el otro:
Hay cosas en las que yo creo que no debo entrar porque l/ella es ms competente que yo, a pesar del
acuerdo tomado.
Crea un autntico metacontexto conocido solo por el miembro que lo crea:
Es ms propio del l/ella ocuparse de (lo educativo, lo econmico, la limpieza, fijar compromisos sociales,
polticos, etc.).

c) Conductas originales:
En el que establece la metarregla y conoce el metacontexto:
Yo no voy a asumir tal tarea a pesar de que tericamente parezca que debe de ser as
El que ignora la metarregla y desconocer el metacontexto:
Yo llevo a la realidad lo acordado y no entiendo por qu t no lo haces mismo

d) Fragmentacin y confusin de significados:
Un mismo significado admite una divisin o fragmentacin:
Vamos a actuar con iguales obligaciones.
Hay cosas en las que no debo de entrar.
Analizar en uno y otro miembro lo que ven en el otro, cmo lo ven y cmo se ve
visto por el otro. La terapia relacional de pareja obliga a plantear claramente quin es
el otro para m y, como consecuencia, qu le pido, que espero, que necesito por
que en ello se agazapa todo el conjunto de aspiraciones que origina la aparicin de
conflictos y tenciones.
Ella ve de
m
Positivo: mi fsico,
carcter fuerte,
energa.
Negativo: indeciso,
agresividad,
intolerancia,
irresponsabilidad
Yo la veo a
ella
Positivo:
preocupacin por los
hijos, tiene clase, sus
piernas.
Negativo: se cree ms
lista que otros, no esta
pendiente de m, no
tiene detalles.
l ve de m
Positivo: aptitudes
artsticas, alguna parte
fsica, como trato a los
nios.
Negativo: mi
irregularidad en la
limpieza, exagerada, mis
gusto culinarios.
Yo lo veo a
l
Positivo: sus dotes de
oratoria, rapidez de
entendimiento, poder
de convencimiento.
Negativo: convencido
de ser siempre
admirado por otros, no
admite crticas, exaltado
en las discusiones.
Esposo
Esposa
GRACIAS POR SU
ATENCIN!!