Cmo ELIJO MI PROFESIN U

OCUPACIN VOCACIONAL?
Ao de la Promocin de la Industria Responsable
y del Compromiso Climtico

I.E N 88026JULIO CESAR TELLO ROJAS

INTEGRANTES:

* Alvarado Cantinett Mary.
* Arotingo Gmez Meylin.
*Rodrguez Lpez Merly.

2014
Con toda experiencia nueva, el proceso de bsqueda de la propia vocacin,
probablemente te genere cierta ansiedad.

Ten en cuenta que la vocacin es el deseo de emprender una carrera,
profesin o cualquier otra actividad cuando todava no se han adquirido
todas la aptitudes conocimientos necesarios.
Elegir una profesin u ocupacin es un acto que refleja la
motivacin, los conocimientos , de la personalidad y la
habilidad . Las ocupaciones representan un modo de vida; por
ello, este procesos, supone una serie de pasos previos y
paralelos. Estos trminos de un conocimiento suficiente de si
mismo, se requieres reconocer intereses, habilidades,
aspiraciones, metas, inteligencia, etc.
1.
Conocimiento
de si mismo
3.
Conocimiento
s de ofertas
educativas
2.
Conocimiento
del mercado
laboral
La eleccin de una profesin u ocupacin es de una extensin de l
personalidad. Seala que, en muchos caso, hay un estilo y orientacin
dominante y por eso las personas buscan un ambiente ocupacional que
corresponda a esa orientacin; tratan de encontrar el lugar en el que se
sientan cmodas para desarrollar actividades que guarden relacin con ella.
Existen diferentes factores que interactan en la decisin vocacional, como
la inteligencia y la historia de la persona ( condicin social y econmica,
educacin y salud). Asimismo sostiene que sus orientaciones personales
llevan a los individuos a tomar determinadas de3cisiones educativas y
laborales.

Ac tenemos algunas caractersticas para cada tipo de
orientacin:
R
ORIENTACION
PERSONAL
CARACTERSTICAS DE LA PERSONA

REALISTA

Tendencia hacia lo practico y la persistencia.

INTELECTUAL
Tendencia a pensar reflexivamente antes que actuar; busca
comprender y analizar lo que sucede.

EMPRENDEDORA

Tendencia a ser persuasiva dominante, sociable, segura de si misma;
con la habilidad para organizar y dirigir grupos.


ARTSTICA
Tendencia de ser independiente, impulsiva, y no conformista; es
creativa y se relaciona bien con los dems.

SOCIAL


Tendencia a ser comprensiva, amigable, colaboradora, responsable;
prefiere realizar actividades que implican ayudar a los dems.

CONVENCIONAL

Tendencia a la organizacin y al orden; se inclina cumplir las normas
sociales del grupo.
Es muy importante conocer la oferta
formativa a la que se puede acceder.
Luego, se debe elegir bien la
institucin educativa donde
desarrollaras tu restudios superiores;
esto es decisivo par el cumplimiento
de tus metas personales. Antes de
elegir tal o cual institucin ten en
cuenta su plan de estudios, su plantel
de profesores, la calidad de su
infraestructura y equipamiento.
2.3 CONOCIMIENTO DEL MERCADO
LABORAL Y LA ELECCIN VOCACIONAL
Obtener informacin til sobre las
ofertas laborales constituye hoy
en da una necesidad
impostergable. Para ello, es
posible acudir a la llamadas bolsas
de trabajo que se encuentran las
paginas web de las diferentes
universidades e instituciones de
educacin superior.