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ESTADISTICA APLICADA

Universidad Privada del Norte


Departamento de Ciencias

Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
2 November 2014
Contenido:
Prueba de Hiptesis para la media, proporcin,
diferencia de medias y diferencia de proporciones.
Estudio de casos.
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
3
Conocer el proceso para contrastar
hiptesis y su relacin con el mtodo
cientfico.

Diferenciar entre hiptesis nula y
alternativa.

Nivel de significacin.

Toma de decisiones.
Objetivos:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Alternativamente a las estimaciones estudiadas, la
informacin muestral puede emplearse para verificar la validez de
una conjetura, o hiptesis, que el investigador realiza sobre
poblacin. Consideremos los siguientes ejemplos de situaciones de
esta ndole:
-Un fabricante que produce cereales de desayuno afirma que, en
promedio, el contenido de cada caja pesa al menos 200 gramos.
Para verificar esta afirmacin, que pesa el contenido de una
muestra aleatoria y se infieren el resultado a partir del resultado
muestral.
-Una compaa recibe un cargamento de piezas. Solo puede
aceptar el envo si no hay ms de un 5% de piezas defectuosas. La
decisin de si aceptar la remesa puede basarse en el examen de
una muestra aleatoria e piezas.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
- Una profesora est interesada en valorar la utilidad de
realizar regularmente controles en un curso de estadstica. El
curso consta de dos partes y la profesora realiza estos controles
slo en una de ellas. Cuando acaba el curso, compara los
conocimientos de los estudiantes en las dos partes del curso
mediante un examen final y analiza su hiptesis de que los
controles aumentan el nivel medio de conocimientos.
- Un investigador quiere saber si una propuesta de reforma fiscal
es acogida de igual forma por hombres y mujeres. Para analizar si
es as , recoge las opiniones de una muestra aleatoria de hombres
y mujeres.
2 November 2014
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Contrastando una
hiptesis
aos 20 = X
Creo que la edad
media es 30
aos...
Son
demasiados...
Rechazo
la
hiptesis
??
Muestra
aleatoria
2 November 2014
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Qu es una hiptesis?
Un supuesto sobre la poblacin,
principalmente de sus
parmetros:
Media
Proporcin/Tasa

Si queremos contrastarla,
debe establecerse antes del
anlisis.

Creo que el
porcentaje de
artculos
defectuosos ser el
5%
2 November 2014
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Identificacin de hiptesis
Hiptesis nula H
o
La que contrastamos

Hiptesis Alterna H
1
Niega a H
0

: H
: H
1
0
> s = , ,
< > = , ,
2 November 2014
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Quin es H
0
?
Problema: La proporcin de mujeres con
auto es mayor a 0.50?
P: proporcin de mujeres

Solucin:
Traducir a lenguaje estadstico:

Establecer su opuesto:

Seleccionar la hiptesis nula:
50 . 0 s p
50 . 0 p
50 . 0 :
0
s p H
2 November 2014
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10
Quin es H
0
?
Problema: Las comisiones de los
vendedores de tarjetas de crdito
promedio en el Banco Interbank llegan
hasta s/ 1300? Ser cierta esta afirmacin.

Solucin:

Traducir a lenguaje estadstico:

Establecer su opuesto:

Seleccionar la hiptesis nula
1300 s
1300
1300 s
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Razonamiento bsico
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Regin crtica y nivel de significacin
Regin crtica
Valores improbables
Es conocida antes de realizar el
experimento: resultados
experimentales que refutaran H
0

Nivel de significacin: a
Nmero pequeo: 1% , 5%
Fijado de antemano por el
investigador
Es la probabilidad de rechazar
H
0
cuando H
o
es cierta

No rechazo
H
0
Reg. Crit. Reg. Crit.
a=5%
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DECISIONES
SOBRE LA
HIPTESIS
NULA
ESTADOS DE LA NATURALEZA
HIPTESIS NULA
CIERTA
HIPTESIS
NULA FALSA
ACEPTAR
Decisin correcta
Probabilidad = 1- o
Error Tipo II
Probabilidad= |
RECHAZAR
Error Tipo I
Probabilidad= o
(Nivel de
significacin)
Decisin correcta
Probabilidad= 1- |
(Potencia)
Estados de la naturaleza y decisiones sobre la hiptesis
nula, con las probabilidades asociadas a cada decisin. Dado
un determinado estado de la naturaleza
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I. PRUEBAS DE
HIPOTESIS
Media
Proporcin
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1. Media
Para muestras grandes:
Estadstico de prueba:
Para muestras pequeas:
Estadstico de prueba:
) 1 , 0 (
/
N
n
X
Z
o
o

=
o

l g n T
n s
X
T
o
o
. ) 1 (
/

=

2 November 2014
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Ejemplo 1:
Se sabe que la desviacin tpica de las notas de cierto examen de
Matemticas es 2,4. Para una muestra de 36 estudiantes se obtuvo
una nota media de 5,6. Sirven estos datos para confirmar la
hiptesis de que la nota media del examen fue de 6, con un nivel de
confianza del 95%?
1. H0 : = 6 la nota media no ha variado.
H1 : 6 la nota media ha variado.


2. Estadstico de prueba:


3. Regiones crticas:




1
36 / 4 . 2
6 6 . 5
=

=
o
Z
-1.96 1.96
Zo
Los datos si sirven para
confirmar que la nota media
fue de 6.
2 November 2014
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Ejemplo propuesto 1:
Una cadena de supermercados sabe que en
promedio, las ventas de sus almacenes son
un 20% mayor en diciembre noviembre.
Para el presente ao, se seleccion una
muestra aleatoria de seis almacenes. Los
incrementos porcentuales de sus ventas en
diciembre fueron:
19.2 18.4 19.8 20.2 20.4 19.0
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2. Proporcin
Para muestras grandes y pequeas
Estadstico de prueba:
) 1 , 0 (
) 1 (
N
n
p p
p p
Z
o o
o
o

=
2 November 2014
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Ejemplo propuestos:
1. De una muestra de 361 propietarios de pequeos
comercios que quebraron, 105 no tuvieron
asesoramiento profesional antes de abrir el
negocio. Contrastar la hiptesis de que como
mucho el 25% de esta poblacin no tuvo
asesoramiento antes de aperturar.
2. Se entrevistaron a 202 profesores de
facultades de economa y 140 de ellos opinaron que
en los cursos sera necesario un mayor
conocimiento tico. Contrastar de que al menos el
75% de los profesores de estas facultades estn
de acuerdo.
2 November 2014
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II. PRUEBAS DE
HIPOTESIS
Diferencia de dos medias para
muestras independientes.
Comparacin de medias para datos
pareados.
Diferencia de dos proporciones.
2 November 2014
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Examinaremos el caso en el que se dispone
de muestras aleatorias de dos poblaciones, y
en el que el parmetro de inters consiste en
la diferencia entre las dos medias
poblacionales o las diferencias entre las
proporciones poblacionales. Consideraremos
el caso de muestras asociadas e
independientes.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Diferencia de medias para muestras
independientes
Supongamos que disponemos de una muestra aleatoria de
tamao n1 y muestra aleatoria de tamao n2 independiente
de la anterior. Podemos construir contrastes de amplia
aplicacin, como se resume a continuacin:
Prueba de hiptesis:
Ho:
1
=
2
H1:
1

2
(caso bilateral)

Ho:
1

2
H1:
1
>
2
(caso unilateral)

Ho:
1

2
H1:
1
<
2
(caso unilateral)

2 November 2014 Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Cuando n es pequeo y varianzas
desconocidas:
Estadstico de prueba: t de Student



l g n n T
n n
S
T
x x
o
. ) 2 (
1 1
2 1 2 1
2 1
2 1
) ( ) (
+
|
|
.
|

\
|
+
=

2
2
2 2
2
1 1
2 1
2
) 1 ( ) 1 (
+
=
+
n n
S
S n S n
Donde, la varianza mancomunada se detalla:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Cuando n es grande, varianzas
conocidas
Estadstico de prueba: Distribucin
Normal Estndar (Z)


) 1 , 0 (
2 1 2 1
2
2
2
1
2
1
) ( ) (
N
n
S
n
S
Z
x x
o

|
|
.
|

\
|
+
=

2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Ejemplo 1:
La empresa A se dedica a la fabricacin de monturas de gafas.
Su produccin diaria X, en cientos, sigue una distribucin normal.
En la empresa B, la competencia, el nmero de gafas producidas
Y, tambin se distribuye normalmente. Se extraen muestras
respectivas de tamaos de 16 y 26 y los resultados obtenidos
son los siguientes:
Ofrecen estos datos evidencia suficiente para indicar que las
medias poblacionales son diferentes? Sea =0.05.
Empresa A Media=90 Varianza=12
Empresa B Media=98 Varianza= 17
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
1. Prueba de hiptesis
H
0
:
1
=
2

H
1
:
1

2


Pasos:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
2. Estadstico de prueba
47 . 6
26
1
16
1
889 . 3
) 98 90 (
1 1
2 1
) ( ) (
2 1 2 1
=
|
.
|

\
|
+

=
|
|
.
|

\
|
+
=

n n
S
T
x x
o

125 . 15
2
2 1
2
2
2 2
2
1 1
) 1 ( ) 1 (
=
+
=
+
n n
S
S n S n
2 November 2014
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3. Regla de decisin
Sea o = 0.05
Grados de libertad (gl) = n
1
+ n
2
- 2 = 14 + 16 - 2 = 28
t
o
= 2.048

Rechazo Ho Rechazo Ho
-2.048 2.048
t
o
Pertenece a
la RRHo
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
4. Conclusiones
|t
o
| > 2.048 rechazo Ho

Existe diferencias significativas entre las dos medias,
con un nivel o =0.05
Por lo tanto, si existe suficiente evidencia para
probar que la produccin diaria de la empresa de
gafas A es diferente que la de B, con una confianza
del 95%.

2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Ejemplo 2:
Un editor est interesado en conocer los efectos sobre unos
costosos diseos tricolor para las cubiertas de los libros de texto.
El editor planea publicar 500 libros de texto de economa y elige
aleatoriamente 40 de ellos para colocarles las cubiertas caras y
otros 40 llevan la cubierta sencilla. Para aquellos con cubiertas
caras, el promedio de ventas durante el primer ao fue de 9.254
con una desviacin de 2.107. para los libros con cubiertas sencillas
el promedio de ventas fue de 8.167 con una desviacin de 1.681.
asumiendo que las dos poblaciones tienen distribucin normal.
Contrastar la hiptesis de que la media de libros con diseos de
cubierta cara es mayor.
2 November 2014
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1. Prueba de hiptesis
H
0
:
1

2

H
1
:
1
>
2


Pasos:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
2. Estadstico de prueba
55 . 2
40
681 . 1
40
107 . 2
) 167 . 8 254 . 9 (
2 2
2
2
2
1
2
1
) ( ) (
2 1 2 1
=
|
|
.
|

\
|
+

=
|
|
.
|

\
|
+
=

n
S
n
S
Z
x x
o

2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
3. Regla de decisin
Sea o = 0.05

z
o
= 1.64

Pertenece a
la RRHo
1.64
RAH
o
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
4. Conclusiones
|z
o
| < 2.55 rechazo Ho

La media de las ventas anuales de libros con diseos
de cubierta cara es mayor que la media de las ventas
de los libros con diseo simple. Con una confianza del
95%
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Diferencia de medias para
muestras dependientes o datos
pareados
Supongamos que disponemos de una muestra
aleatoria de n pares de observaciones de
distribuciones. Denotamos por y por , la
media muestral y la desviacin estndar observadas
para las n diferencias (Xi Yi).
_
d
d
s
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Prueba de hiptesis:
Ho: d
0
= 0

H1: d
0
0 (caso bilateral)

Ho: d
0
0
H1: d
0
> 0 (caso unilateral)

Ho: d
0
0

H1: d
0
< 0 (caso unilateral)
Se contrasta:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Estadstico de prueba: t de
Student
l g. 1
d
_
/ s
d

~
n
t
n
t
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Ejemplo:
Se asume que se tienen puntajes de la prueba de
10 empleados antes y despus de habrseles
impartido capacitacin laboral adicional,
prubese con un nivel de significancia de 0.10,
existe evidencia para decir que la media de la
diferencia en los puntaje antes y despus de la
capacitacin es diferente?
Los puntajes aparecen en la tabla:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Los datos son:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
1. Establecer la hiptesis
2. Establecer la estadstica de prueba.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
3. Definir nivel de significancia y zona
de rechazo.
Nivel de significancia = 0.10
Grados de libertad = 10+10-2 = 18 g.l
Pertenece a la
RRHo
2 November 2014
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4.Calcular la estadstica de prueba
Reemplazando, tenemos:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Ahora,
Como -2.14 es menor -1.833 se rechaza la hiptesis
nula con un nivel de significancia de 0.10.
5. Conclusin
Si hay diferencia en los puntajes antes y despus del
entrenamiento.

2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Diferencia de proporciones
Prueba de hiptesis:
Ho: P
1
= P
2
H1: P
1
P
2
(caso bilateral)

Ho: P
1
P
2
H1: P
1
> P
2
(caso unilateral)

Ho: P
1
P
2
H1: P
1
< P
2
(caso unilateral)
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Estadstico de prueba:
) 1 , 0 (
1 1
) 1 (
2 1 2 1
2 1
) ( ) (
N
n n
P P
o
Z
P P p p
o

|
|
.
|

\
|
+
=

2 1
2 2 1 1
n n
p n p n
P
+
+
=
Donde:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Ejemplo
En un estudio diseado para comparar un nuevo
tratamiento para la migraa con el tratamiento
estndar, 78 de 100 individuos que recibieron el
tratamiento estndar respondieron
favorablemente y 90 de 100 del nuevo
tratamiento respondieron satisfactoriamente.
Ofrecen estos datos evidencia suficiente para
indicar que el nuevo tratamiento es ms
efectivo? Sea =0.05 y determine el valor de P.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
1. Prueba de hiptesis
H
0
: P
1
P
2

H
1
: P
1
< P
2


P
1
: proporcin de respuesta favorable al tratamiento estndar
P
2
: proporcin de respuesta favorable al tratamiento nuevo
Prueba Unilateral
Pasos:
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
2. Estadstico de prueba
) 1 , 0 (
1 1
) 1 (
2 1 2 1
2 1
) ( ) (
N
n n
P P
o
Z
P P p p
o

|
|
.
|

\
|
+
=

Donde:
2 1
2 2 1 1
n n
p n p n
P
+
+
=
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
3. Regla de decisin

Sea o = 0.05

Z
o
= - 1.65

-1.65
Rechazo
Ho
Z
o
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4. Clculos
Z
o
= p
1
p
2

[P(1-P)/n
1
] + [P(1-P)/n
2
]

P = (78 + 90)

= 168 = 0.84
100+100 200
Z
o
= 0.78 0.90 = -0.12 = -2.32
[(0.84*0.16)/100]+[(0.84*0.16)/100] 0.0518
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
5. Conclusiones
|Z
o
| > 1.65 rechazo Ho

El tratamiento nuevo es ms efectivo
que el tratamiento estndar, con un
nivel o =0.05

2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
Algunos ejercicios
propuestos
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
1. Una muestra aleatoria de 8 cigarrillos de
una marca determinada tiene un contenido
promedio de nicotina de 2.6 miligramos y
una desviacin estndar de 0.9 miligramos.
Existe suficiente evidencia estadstica
para decir que el contenido promedio real
de nicotina de esta marca de cigarros en
particular es de 2.4 miligramos? Con = .05.

Rpta.- Si existe suficiente evidencia estadstica
para decir que el contenido promedio real de
nicotina de esta marca de cigarros en
particular es de 2.4 miligramos. (Se acepta Ho)


2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
2. Una muestra aleatoria de 12 alumnas
graduadas de una escuela secretarial
mecanografi un promedio de 79.3 palabras por
minuto con una desviacin estndar de 7.8
palabras por minuto. Se tiene evidencia
estadstica para decir que el nmero promedio
de palabras mecanografiadas por todas las
graduadas de esa escuela es menor de 80 con
alpha= 0.01

Rpta.- Si se tiene evidencia estadstica para decir que el
nmero promedio de palabras mecanografiadas por todas
las graduadas de esa escuela es menor de 80 (Se acepta
Ho)


.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
3. Un poltico puede estar interesado en
conocer si ha habido un aumento en la
proporcin (porcentaje) de votantes
que lo favorecen en las prximas
elecciones, con respecto al mes
anterior que fue de 40%; de una
muestra de 30 personas se obtuvo que
el 60% estn a su favor. Decidir
Rpta.- Si ha habido un aumento en el porcentaje de
los que estn a favor del candidato en las
elecciones.
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno
FIN
2 November 2014
Docente: Ing. Mariana Cuadra Moreno