EL MTODO CIENTFICO EN LA

NVESTIGACIN JURDICA
TEMA N 6

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

MTODO
Etimolgicamente los trminos mtodo viene del griego
meta (a lo largo) y dos (camino) y significa ir a lo
largo de un camino para alcanzar un fin.
EN SENTIDO GENERAL
Mtodo es todo procedimiento lgico conceptual
utilizado en la investigacin.
Mtodo como los modos, las formas, las vas o caminos
ms adecuados para lograr objetivos previamente
definidos.
EN SENTIDO ESPECFICO.
Mtodo cientfico es el conjunto de procedimientos,
tcnicas, instrumentos, acciones estratgicas y tcticas
para resolver problemas de investigacin, as como para
probar la hiptesis cientfica.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

METODOLOGIA

MTODO

PROCEDIMIENTO

TCNICA

* Es el camino que conduce al

conocimiento.
* Conjunto de procedimientos
que se utiliza para organizar las
actividades y tareas.

Acciones, formas
de operar para
el logro de
propsitos

Procedimiento en
la recoleccin
de datos necesarios

Fac. Der./Met.Inv.

Docente:
Dr. Isaac
Montero Y. Y.
DOCENTE:
ISAAC
MONTERO

Facilita la solucin
de problemas

Introduce orden
y disciplina en el
trabajo

IMPORTANCIA
DEL MTODO

Encauza la
investigacin

Coordina las
actividades
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

CARACTERSTICAS
DEL MTODO CIENTFICO

3.2. CARACTERISTICAS DEL MTODO

CIENTFICO
a

Se basa en la teora cientfica.- Su origen o finalidad es

la teora o un conjunto de conocimientos sistemticos.

Es emprico.- Es la experiencia su fuente de informacin

y medio para dar respuesta a los problemas planteados

Es inferencial.- Es inductivo y deductivo a la vez (hechos

particulares se llega a conclusiones generales) (anlisis de
Teoras generales se llega a conclusiones especficas.

Es problemtico - hipottico.- Se basa en situaciones

problemticas y en posibles respuestas a dichos problemas

Es circular.- Se desenvuelve en una interaccin entre la

Teora y la prctica.

Es preciso.- Se orienta a obtener conocimientos, objetivos

y perfectos ya que la exactitud es uno de los rasgos de la
ciencia

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

a. Plantear el problema de investigacin con

precisin y objetividad de tal manera que sea
fcil determinarlo y estudiarlo
b. Formular el problema de investigacin con claridad
y exactitud para que su solucin sea viable y posible.

1.6. Reglas del

Mtodo
Cientfico

c. Formular hiptesis que sean posible de verificar

Teniendo en cuenta que sus variables estn
claramente definidas
d. Someter la hiptesis a contrastacin rigurosa
empleando el diseo ms adecuado segn su
naturaleza del problemas de investigacin
e. Procesar los datos y presentarlos objetivamente
con el propsito de proporcionar nuevos
conocimientos a la ciencia.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

23

CLASIFICACIN DEL MTODO

Son
aquellos
procesos
metodolgicos que son aplicados a
todas las ciencias: Mtodo
Inductivo -. Deductivo, anlisis
sntesis, comparativo, histrico.

Son los que se emplean para el

estudio de una determinada parte
de la realidad, analizando las
cualidades y conexiones internas
de los hechos sociales y naturales.
Son aquellos mtodos exclusivos
de cada ciencia en particular,
porque slo permiten estudiar
problemas de dichas ciencias.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

1.2. MTODOS GENERALES

a. Mtodo inductivo deductivo.
El mtodo inductivo.- Es el procedimiento,
en el cual la actividad del pensamiento, en
la caracterizacin de las cosas o fenmenos,
va desde un grado menor de generalizacin
hasta un grado mayor de generalizacin.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

MTODO INDUCTIVO
CARACTERISTICAS

PROCEDIMIENTOS

Empleado principalmente en
los mtodos experimentales.
Tiende a descubrir nuevas
leyes y se le ha considerado
como la fuente creadora del
conocimiento nuevo.
Se realizan las preguntas por
qu? Y para qu? Hasta
llegar a la generalizacin.
Llega a conclusiones
extradas de las experiencias
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

OBSERVACIN

EXPERIMENTACIN

COMPARACIN

ABSTRACCIN

GENERALIZACIN

EL MTODO DEDUCTIVO
Se distingue del anterior, por ser el
procedimiento, en el cual, la actividad del
pensamiento va del conocimiento de las
propiedades ms generales, inherentes a
numerosas cosas y fenmenos, al
conocimiento de las propiedades de objetos y
fenmenos singulares del mismo gnero o
especie.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

10

La induccin y deduccin son procedimientos

contrapuestos, pero la ciencia ha demostrado la
unidad de ambos.
An siendo contrarios, no deben aplicarse el
uno sin el otro, a efecto de asegurar el logro
del conocimiento en forma coherente e integral
del objeto o fenmeno, que es materia de
investigacin

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

11

MTODO DEDUCTIVO
CARACTERISTICAS

PROCEDIMIENTOS

Parte de verdades
universales
Llega a conclusiones
lgicas de cmo son los
fenmenos, sus causas
y sus efectos reales
Permite extender los
conocimientos que se
tienen sobre un tema
determinado
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

ENUNCIACIN DEL PRINCIPIO

Se escoge alguna principio, teora
para realizar su comprobacin.

FIJACIN
Se har un estudio comparando los
casos que se repiten y los que no se
repiten
APLICACIN
Conjunto de actividades para la
comprobacin, y demostracin.
(Lo que puede ser satisfactoria en
un periodo de la historia y puede
no serlo en lo posteriores)

12

b. MTODO ANALTICO

Es el procedimiento mental o material de

descomposicin de un todo en sus partes, y
como cognicin de cada una de ellas, con el
propsito de:
Descubrir los elementos esenciales que la

conforman.
Descubrir si existe relacin entre los elementos y en
el conjunto estructural total.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

13

EL MTODO SINTTICO

Es el procedimiento que, mental o material, permite

unir las partes del objeto o fenmeno que se estudia,
para ver las relaciones internas y externas de sus
elementos, a fin de apreciar su naturaleza o esencia
que lo distingue de otro objeto o fenmeno.
ETAPAS
Estudio de cada uno de los elementos realizados
Redescubrimiento de sus relaciones.

Integracin de sus partes en un todo.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

14

CLASIFICACIN

Emprico: cuando la reunin de las partes es

material o real.
Racional: Se rene los conocimientos dispersos
en forma mental, lgica y orgnicamente
constituido.
Ejm: Estudio de las variables dentro de las
hiptesis ( v1, v2, vx..), luego entender y
comprender la hiptesis

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

15

El anlisis y la sntesis constituyen dos

elementos de un nico proceso del
conocimiento, de modo que, cada uno de ellos
cumplen funciones que corresponden a
determinadas etapas del proceso del
conocimiento, complementandose
mutuamente.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

16

PROCEDIMIENTO

Especificar con precisin el problema de

investigacin, para identificar cada una de
las partes.
Caracterizar y relacionar los elementos del
objeto de estudio.
Sintetizar. Reunin de los elementos que se
han separado.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

17

d. Mtodo histrico

Consiste en el proceso de indagacin o

recoleccin de informacin sistemtica, as
como la evaluacin de modo objetivo de los
hechos pasados de un fenmeno socio
jurdico desde una perspectiva histrica.
Este mtodo puede basarse en fuentes
primarias y secundarias
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

18

Fuente primaria.- Son los documentos originales,

reliquias, restos, etc.
Fuentes secundarias son los libros, los artculos y
las revistas de investigacin.
Para evaluar las fuentes histricas se emplean los
conceptos de crtica externa y crtica interna.
PROCEDIMIENTOS
Bsqueda de fuentes.
Crtica de los resultados obtenidos en el tiempo.
Sintesis.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

19

1.2.2. MTODOS ESPECFICOS

a. DESCRIPTIVO
Consiste en describir, analizar e interpretar
sistemticamente un conjunto de hechos relacionados
con otras variables.
Se utiliza con el propsito de sealar las caractersticas
del fenmeno que se estudia y presentar los hechos tal
como se observan.
PROCEDIMIENTO
Elegir el problema a estudiar.
Caracterizar las cualidades del objeto de estudio.
Conceptuar el objeto de acuerdo al contexto.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

20

b. EXPLICATIVO

Consiste en explicar objetivamente las

relaciones, descripcin, observaciones,
mediciones, etc. De las cuestiones jurdicas
en la investigacin.
PROCEDIMIENTO
Captar la informacin completa
Explicacin lgica y analtica
Evaluacin de los resultados
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

21

c. MTODO COMPARATIVO

Es el procedimiento que se realiza con la

intencin de encontrar semejanzas y diferencias
entre dos o mas objetos que se analizan.
La comparacin tiene la finalidad identificar las
relaciones de similitud, identidades y
diferencias entre los sistemas jurdicos
comparados y el de confrontacin.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

22

CARACTERSTICAS DEL METODO

COMPARATIVO

Se analiza casos relevantes de acuerdo a

nuestra investigacin
No tienen la finalidad de establecer ideas de
rango general.
Nos sirve para esclarecer determinados
puntos de la investigacin dndoles
conexin lgica con diversos fenmenos.
Se asienta a una comprensin crtica.
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

23

2. MTODOS EMPRICOS
a) LA OBSERVACIN
Es la percepcin dirigida a la obtencin de
informacin sobre objetos y fenmenos de la realidad
Se utiliza para recolectar los datos necesarios para un
estudio. La observacin es un mtodo clsico de
investigacin cientfica; adems, es la manera bsica
por medio de la cual obtenemos informacin acerca
del mundo que nos rodea

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

24

PRINCIPIOS BSICOS PARA REALIZAR

UNA OBSERVACIN

Debe tener un propsito especfico.

Debe ser planeada cuidadosa y
sistemticamente.
Debe llevarse, por escrito, un control
cuidadoso de la misma.
Debe especificarse su duracin y frecuencia.
Debe seguir los principios bsicos de
confiabilidad y validez.
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

25

b. EXPERIMENTAL

En cuyo proceso creamos las condiciones

necesarias para medir y revelar las
relaciones de los fenmenos que interesan a
la ciencia.
Es un tipo de actividad realizada para
obtener conocimientos cientficos, describir
las leyes objetivas y que influyan en el
objeto estudiado.
Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr. Isaac Montero Y.

26

MTODOS
PARTICULARES

Mtodo exegtico o hermeneutico.- Implica un anlisis textual de las

normas, sin modificacin. Es el proceso racional a travs del cul se
determina el sentido y alcance de las normas jurdicas para su correcta
aplicacin. La hermenutica le da su real sentido y alcance. La exegesis
considera a la norma como algo perfecto

Mtodo formalista o dogmtico.- Es conceptualista y concibe el

problema jurdico desde una perspectiva formalista, excluye los
elementos fcticos o reales que se relaciona con la Institucin y norma.
Mtodo sociolgico.- Prioriza una visin contextual de la institucin o
norma legal frente a la fuente documental. En este mtodo el derecho
es un objeto dependiente de la sociedad.
Mtodo sistemtico.- Recurre para interpretar e investigar el derecho,
a dos elementos: a) Tipificar la institucin jurdica, a la cul debe ser
referida la norma para su anlisis e interpretacin. b) Determinar el
alcance de la norma interpretada, en funcin a la institucin a la cul
pertenece.

Fac. Der./Met.Inv.

Docente: Dr.
IsaacMONTERO
Montero Y. Y.
DOCENTE:
ISAAC

27