REFORMA UNIVERSITARIA

EXPOSITOR:
Dr.Salutiniano Antero Huaman Huaman
Curso: Ideologas Contemporaneas. UNI-FIIS
.

REFORMA UNIVERSITARIA:
CONCEPTO
Fue un fenmeno social ocurrido en la segunda
dcada del siglo XX, propiciada por los
estudiantes universitarios de latinoamrica, que
principalmente propugnaban la participacin de
los estudiantes en el gobierno de la universidad,
la ctedra libre, la aplicacin de nuevos
mtodos de investigacin en la adquisicin de la
cultura.

ANTECEDENTES HISTORICOS
Es la expresin de la lucha del movimiento
universitario de los estudiantes de la
Universidad de Crdova Argentina iniciado el l5
de junio de l9l8, que se propag en Latinoamerica.
El proceso de agitacin universitaria en la
Argentina, Uruguay, Chile, Per, etc. acusa el
mismo origen y el mismo impulso.
La chispa de la agitacin es casi siempre un
incidente secundario, pero la fuerza que la
propaga y la dirige viene de ese estado de nimo,
de esa corriente de ideas que se designa con el
nombre de nuevo espritu.

PRINCIPIOS DE LA
REFORMA
Fue una revolucin cultural
principios.
La sntesis de lo nuevo
anteponiendo a lo viejo.
La ciencia ante el dogmatismo.
El espritu crtico frente a la
obsecuencia.
La creatividad frente a la
mediocridad.
La democracia frente al
autoritarismo,
Las mayoras incorporadas a las
Universidades frente a las lites
priviligiadas.

CAUSAS
La Reforma Universitaria se da por las siguientes
causas:
La crisis y las pasiones msticas de la post guerra.
( necesidad de cambio y reorganizacin).
Constatacin de los vicios y fallas del rgimen
econmico social vigente.(en la Universidad y el
Pas).
Crecimiento de los movimientos libertarios en
Auropa y su proyeccin en Amrica latina
(Anarquismo. Socialismo, reformismo agrario
mexicano, etc.)

MOTIVACIONES
Ambicin de los jvenes de
cumplir una funcin heroca
de realizar una obra
histrica.
Voluntad y anhelo de
renovacin, impulsado por
los nuevos pensamientos
libertarios de inicios del
Siglo XX.

NECESIDAD DE CAMBIO
Decan Mientras subsista el actual rgimen social,
la Reforma no podr tocar las raices recnditas del
problema educacional. Habr llenado su objeto
si depura a las universidades de los malos
profesores, que toman el cargo como un empleo
burocrtico, si permite como sucede en otros
paises que tangan acceso al profesorado todos los
capaces de serlo, sin excluirlos por sus
convicciones sociales, polticas o filosficas, si
neutraliza en parte, por lo menos, el chauvinismo
y fomenta en los educandos el hbito de las
investigaciones y el sentimiento de la propia
responsabilidad... Palcos.- Libro Reforma universitaria.

CONSIGNAS DE LOS ESTUDIANTES

Se deca constantemente
prohibido prohibir
Mas democracia.- Creacin
de los Consejos Directivos
con participacin igualitaria
Docente-Estudiantil.
Igualdad.- Se debe
garantizar el ingreso
irrestricto y gratuito a todos
los hombres y mujeres a la
universidad.
Compromiso social.Compromiso de los
estudiantes con el pas.
Libertad.- Promover la
Autonoma universitaria.

POSTULADOS

El I Congreso de
Estudiantes de Mxico
de 1921 propugn:
1.Participacin de los
estudiantes en el
gobierno de las
universidades.
2.La implantacin de la
Docencia libre.

...POSTULADOS
Los Estudiantes de la U.De Chile
propugnaban
1. Autonoma de la Universidad.
2. Reforma del sistema Docente,
establecimiento de la Docencia
Libre, asistencia libre de los
estudiantes a las ctedras.
3. Revisin de los mtodos y del
contenido de los estudios.
4. Extensin universitaria.Univesidad y sociedad.

...POSTULADOS
La universidad de Lima.1919,
1923 y 1926
1. Defensa de la Autonoma de
las Univers.
2. Participacin de los
estudiantes en el gobierno de
las universidades, eleccin de
autoridades .
3. Renovacin de los mtodos
pedaggicos.
4. Voto de honor de los
estudiantes en la provisin de
las ctedras.
5. Universidades Populares.

SITUACION DE LAS UNIVERSIDADES EN

AMERICA LATINA.
1.-Burocratizacin
acadmica.- Las universidades
por su tendencia aristocrtica
era un centro privilegiado para
una clase social determinada,
tanto para los docentes como
los alumnos, dando lugar el
empobrecimiento espiritual y
cientfico, no permitiendo el
ingreso a la Docencia de los
nuevos intelectuales de
vanguardia.

...Situacion de las Universidades

La reforma tena que atacar
esta estratificacin
conservadora de las
universidades, la
provisin arbitraria de las
ctedras, la permanencia
de docentes ineptos, la
exclusin de la enseanza
de los intelectuales
independientes y
renovadores.

....SITUACION DE LAS UNIV.

2.- UNIVERSIDAD
APENDICE DEL
GOBIERNO.- La clase
dirigencias mantena atada
al gobierno a las
Universidades, sus
Autoridades obedecan a
las consignas del
Gobierno y no permitan
ningn cambio porque
aoraban una sociedad
aristocrtica colonial.

ORIGENES DE LA REFORMA
En el Per los universitarios en junio de 1919
recibiendo los estmulos de los movimientos de
Crdova-Argentina y la elocuente propaganda
del Congresista socialista de Argentina Alfredo
Palacios, en la Facultad de Letras de la UNMSM
propiciaron el amotinamiento contra los docentes
ineptos y a la disciplina arcaica, convirtindose
luego en un movimiento organizado y abrazando
los principios de la Reforma Universitaria en
1923, 1926 y 1931.

PRIMEROS LOGROS DE LA
REFORMA

El gobierno de
Augusto B. Leguia el 20
de setiembre de 1919 dio
un Decreto
establecindose la :
Ctedra libre
La representacin directa
de los estudiantes en el
Consejo Universitario.
Supresin de listas.

LOGROS DE LA REFORMA
Se da el 1er. Congreso Nacional
Universitario en el Cuzco en 1920
y se logra dar nacimiento a las
Universidades Populares.
La finalidad de estas Universidades
era educar a la masa proletaria.
Se inaugur la 1ra.Universidad
Popular en la sede de la Federacin
de los trabajadores en Vitarte
denominndosele U.P.Manuel
Gonzalez Prada.
Participaron como expositores
Victor Raul Haya de la Torre, Jos
carlos Maritegui entre otros.

...LOGROS DE LA REFORMA
A travs de la Ley 4002 el 10 de

Octubre de 1919 y laLey nro. 4004 del

14 de octubre del mismo ao, se facult
entre otros:
La separacin de los catedrticos
tachados por los alumnos.
El Consejo universitario integrado
adems por 2 alumnos pueda nombrar a
los nuevos profesores.
Jubilacin forzoza por lmite de edad a
los 70 aos.
El 31 de unio de 1920 se emite la Ley
Orgnica de enseanza, consagrando las
reformas alcanzadas.

RESISTENCIA A LA REFORMA
Desde 1921 tanto las Autoridades
Universitarias como el Gobierno de
Augusto B.Legua se enfrascaron en
constante disputa por el gobierno de la
Universidad.
El 23 de julio de 1928 se promulga el
Estatuto Universaitario en la U.de San
Marcos confirmando la participacin del
Gobierno en la conduccin de la Univ.

LOGROS DEFINITIVOS
Los Estudiante una vez cado Legua presionan y
logran el 25.8.30 se suspenda el Estatuto de 1928
y se retome la Ley de 1920 (Ley de las reformas).
Solo dura 45 das.
El 06 de febrero de 1931 el Gobierno provisional
decret el Estatuto de la Universidad, consagrando
la participacin de los estudiantes en los Consejo
Directivos, intervencin en la designacin de las
autoridades, reconocimiento del Derecho de
Tacha, etc.

Cambio en la organizacin academica de

la universidad
Examen de ingreso.- Se
creo una seccin
preparatoria para
garantizar el aprendizaje.
Rgimen de Estudios.En la seccin preparatoria
se dictaron cursos que
ayuden al postulante a
prepararse para la vida
universitaria.

Cambio en la organizacin de los

estudios
Didctica y la organizacin de los
estudios.-Aparecen cursos
obligatorios ylectivos.
Reglamento de los estudios.Claendario de actividades.
Ao universitario.- se divi en dos.
Dfel lro. de abril al l5 de julio y
del l5 de agosto al 20 de diciembre.
Incorporacin del Syllabus. Exmenes cualitativos.- 2
exmenes, seminarios, trabajos
monogrficos.

Cambios en la didactica universitaria

La reforma elimin la
antigua didctica
universitaria la cual estaba
compuesta: La leccin
oral, las copias, la
erudicin, el paso.
La reforma aconsej
incorporar el llamado
trabajo monogrfico, el
debate, seminario y otros.

Otros logros
Actualizacin de la
biblioteca.
Acceso a los Museos y
laboratorios.
Extensin cultural:
Se creo el Himno
universitario y los
desfiles.
Conferencias.

BENEFICIOS A LOS ESTUDIANTES

Residencia.
Educacin fsica.
Vida social.Becas.

GRACIAS
HASTA LA
APROXIMA