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Concepto de diagnstico
Indagacin
para esclarecer el estado que guarda una
realidad
a partir de ciertos indicios o sntomas de
problemas.
Reconocimiento de la evolucin y
desarrollo de tal estado a partir de un
anlisis diacrnico
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Concepto de diagnstico
I N D A G A C I N
A partir
de
Con anlisis
diacrnico
INDICIOS O
EVOLUCIN O
SNTOMAS
DESARROLLO EN EL
DE
PROBLEMA
(Variables)
Para
TIEMPO
esclarecer
ESTADO ACTUAL
DE LA REALIDAD
RELACIONADA
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Es base de
P R O N S T I C O
PLAN REMEDIAL
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PROYECCIN DE
DESARROLLO,
INTEGRACIN,
PROMOCIN Y
MEJORA
PROSPECTIVA
INSTITUCIONAL
Innovacin y cambio
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El Diagnstico organizacional
Un esquema de realizacin
IMPLANTACIN
Valoracin
de
variables
de la
cultura
organizacional
Clima
DE LA
Valores
Actitudes
Presunciones
EN SU
Para
concretar
ESTRATEGIA
MISIN
INCIDENCIA
INFLUENCIA
EN LA
Creencias
Para
cumplir
COMPETITIVIDAD
Formacin de la cultura
organizacional
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La Cultura empresarial en el
cambio y efectividad organizacional
Cambio y efectividad se consideran medidas de salud de una organizacin. Se
aseguran por 4 criterios.
1.- Adaptabilidad: La habilidad para resolver problemas y reaccionar con flexibilidad
a la exigencia cambiante del medio.
2- Sentido de identidad: Conocimiento y visin por parte de la organizacin, para
determinar qu es, qu fines persigue y qu es lo que hace.
3- Capacidad para ver la realidad: Habilidad para buscar, percibir en forma
adecuada e interpretar correctamente las propiedades reales del medio, que son
importantes para el funcionamiento de la organizacin.
4- Integracin: Estado de integracin entre las partes de la organizacin, de tal
manera que no haya fines encontrados entre ellos.
En resumen: un criterio sistmico para determinar la efectividad organizacional
debe ser un criterio mltiple que incluya la adaptabilidad, el sentido de identidad, la
capacidad para ver la realidad y la integracin interna (Bennis, 1962).
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La Cultura Empresarial en el
el estado y salud organizacional
La salud
empresarial puede
ser entendida como
la habilidad de la
empresa para
juzgar con
precisin sus
presunciones
iniciales sobre su
relacin con el
entorno de modo
de saber si las
mismas siguen
concordando con el
entorno y si este
evoluciona.
(Schen, 1985)
Negandhi (1973), citado por Yazmin Alabrt Pino
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Atencin al detalle
Orientacin a los
resultados
Orientacin al equipo
Energa
Estabilidad
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Escala: Bajo
Alto. 1 al 10
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Escala: BajoAlto. 1 al 10
A. Relacin por
A1 cohesin o identidad
A2 Antagonismo/antipata
A1=
B. Estatus
B1=
C10
C. Colaboracin
espontnea
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A2=
B2=
C2=
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D1 =
E. Patrones
E1. De relaciones y
E2. De actitudes
E1 =
F. Cambios
F1 de nivel y
D2 de alteraciones de
los grupos informales
F1 =
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D2 =
D3 =
D4=
E2 =
F2 =
15
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Modelo metodolgico
1.
2.
3.
4.
5.
6.
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2. Determinacin de caractersticas de la
rama a la que pertenece la organizacin
Polticas educativa
Leyes de la educacin,
Reglamentos de la ley,
Normas que rigen a la
institucin,
Tipos de productos o servicios
que presta la organizacin.
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4. Determinacin y caracterizacin
de los grupos y lderes
La estrategia se realiza y concreta con los
miembros de la empresa y la neutralidad o
participacin de los actores externos
(Menguzzato, 1992).
Reconozcamos los actores que implantan las
estrategias,
Posibles comportamientos
Comenzar con delimitacin fsica de grupos,
Luego analizamos la estructura informal. Lderes
diagnosticando en cada grupo el factor socioestructural
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.
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Soadora: Mucha
visin, poca
accin. No se
aprovechan
oportunidades
Enterprenaurial:
Alto nivel de visin y
accin. Buscan y
aprovechan
oportunidades.
Burocrtica:
Control, roceden
por rutina.
Directivos y
cuadros limitados
por: No se
puede, parlisis
o lentitud.
Rutinaria: Tareas de
rutina y decisiones
operativas o tcticas.
No se planea.No hay
visin anticipatoria.
Se resuelve lo
urgente.Se queda lo
importante
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6.2 Matriz
Formulacin de la Estrategia
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6.3 Matriz
Cultura organizativa/Riesgo estratgico
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Asignacin
1.
2.
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