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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

HUGO RAFAEL CHVEZ FRIAS


SEDE MONAGAS

ESTRUCTURA
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
(RESOLUCIN N CU-05-14 FECHA:04/04/13)

Comisin de Proyecto PFG Gestin Ambiental, 2013:


Yadira Arias
Lisbett Hernndez
Luisa Acosta
Laura del Pino
Denise Mario

Estructura del T.E.G


Portada

Membrete, Logo, Ttulo


Realizado por, Tutor(a), Fecha

Dedicatoria
Reconocimientos o agradecimientos
ndice general
ndice de tablas y figuras
Resumen
Introduccin
Objetivo generales y especficos
Metodologa
Descripcin del rea de Investigacin
Presentacin de resultados y discusin
Conclusiones y recomendaciones
Presentacin de Propuesta
Bibliografa
Anexos

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
HUGO RAFAEL CHVEZ FRIAS
PROGRAMA DE FORMACIN DE GRADO EN GESTIN AMBIENTAL
SEDE MONAGAS

TTULO
Trabajo que se presenta como Requisito Parcial para optar al Ttulo de

Realizado por:
XXXXXX
Tutor (a):xxxxxxxx___________

Maturn, Abril de 2013

Consideraciones
Membrete: centrado horizontalmente en la parte superior de la
pgina hoja; escrito en mayscula, en letra negrita, nmero 12 y
con un interlineado de 1.5.
Logo: a 1 cm debajo del membrete. Las dimensiones del logo no debe
exceder los dos (02) cm por cada lado y debe ir centrado.
Ttulo: Debe Guardar estrecha relacin con el contenido del informe.
Debe responder tres preguntas bsicas: Qu se hizo o va ha hacer?
Cmo? Dnde? Preferiblemente no debera sobrepasar las tres
lneas o 25 palabras. Va debajo del logo, a 1 cm, en forma horizontal
escrito en mayscula, centrado, en letra negrita, nmero 12 y con un
interlineado de 1.5. En la lnea siguiente al ttulo se coloca que ao
corresponde del proyecto.
Realizado por: centrado interlineado sencillo, en negrita .
Tutor(a): colocarse en el margen izquierdo de la hoja inmediatamente
despus de los integrantes y en el margen derecho se coloca un espacio
subrayado donde el profesor de proyecto y asesores (si los hubiere) plasman
su firma

Dedicatoria: La dedicatoria es opcional y


cuando aparece no se debe titular. Es
recomendable que consista en una frase
breve, expresada con sobriedad.
Reconocimientos o agradecimientos: Al
igual que la dedicatoria, los reconocimientos
son opcionales, pero a diferencia de la
primera, la pgina de agradecimientos s se
titula. No debe contener expresiones
grandilocuentes, ni exageradas, que puedan
afectar la seriedad del trabajo

Resumen: Es la sntesis de los aspectos


fundamentales de la investigacin. No debe
exceder de una pgina o 250 palabras.

Al final colocar las palabras claves (5).

Introduccin

Se expresa en una redaccin en la que se hace un recuento


de:
a) La identificacin de la situacin o tema; descripcin del
mismo.
b) El por qu? y para qu? del estudio
c) Preguntas que intenta responder la investigacin
d) Los antecedentes del tema investigado, marco terico y
legal referencial
que implique una referencia de la
bibliografa existente debidamente citada con el fin de
contextualizar la investigacin ya sean de fuentes primarias,
secundarias o vivas y que sera profundizado en la propuesta.
e) Propsito de la investigacin como alcance macro.
f) Panormica de la estructura general de la investigacin,
(una extensin de 5 a 10 pginas como mximo)

Objetivo generales y especficos

Objetivo general vinculado a la propuesta


Objetivos especficos: incluir los relativos al
diagnstico, adema de los que
operacionalizan la propuesta.

Metodologa: contiene el tipo de investigacin, el


diseo utilizado, categoras y dimensiones
seleccionadas para el anlisis del problema
abordado, las unidades de anlisis, la seleccin de
la muestra y la elaboracin de los instrumentos de
investigacin.
Dependiendo
del
tipo
de
investigacin, algunos de estos elementos no
sern aplicables.
Descripcin del rea de investigacin.
Esta fase de la investigacin responde a la
caracterizacin del contexto, las generalidades y
especificidades de la comunidad tanto en
ubicacin espacial como en descriptores sociales,
aspectos fisicos natural, Historia de la comunidad,
niveles de organizacin,croquis y diagnostico
socioambiental.

Todas las consideraciones anteriores:


Para el caso TSU en forma detallada.

Para Licenciatura en forma general.

Presentacin de resultados y discusin.

En este apartado se presenta de manera sistemtica y


organizada los datos obtenidos ya procesados que
resultaron en la investigacin, ya sean cualitativos y/o
cuantitativos.
Presentados en tablas de datos, grficas, expresiones,
matrices
de
interpretacin,
anlisis,
teoremas,
expresiones, productos, propuestas y otros.
Implica un anlisis e interpretacin de los mismos
soportndolos con la referencia y fuentes bibliogrficas.

Conclusiones

Recomendaciones

Presentacin de propuesta
Caso TSU:
Descripcin de la propuesta
justificacin.
Marco terico(antecedentes, teora) y legal.
Plan de accin, (actividades, estrategias,
recursos, responsables, evaluacin, en funcin
de los objetivos (Especificos) planteados)

Metodologa de Evaluacin y /o identificacin de


Impactos Ambientales

Caso Licenciado(a):
Plan de Gestin Ambiental Comunitario en todas
sus etapas:
1. Poltica Ambiental
Misin
Visin

2.Planificacin

.Diagnostico Ambiental.
.Requisitos Legales y teoricos.
.I.A.P (si procede)
.Objetivos y Metas.
.Sensibilidad y Educacin.
.Participacin Ciudadana.
.Plan de Accin

3.Implementacin
.Estructura y Responsables.
.Comunicacin.
.Documentacin.
.Contingencia.
4. Medicin y Evaluacin del Plan

5. Revisin y Mejoramiento

Bibliografa: Se aceptar una de las siguientes formas


para ordenarla: a) alfabticamente si se est usando la
forma (autor/ao) o b) en orden de aparicin en el texto,
asignndole nmeros a cada una. Hay que recordar
que en el estilo autor/ao, se debe nombrar las
personas y los aos en el texto, mientras que en el otro
estilo se debe evitar nombrarlos y sealar solamente el
nmero en la lista.
No se aceptar referencias provenientes
monografas, wikipedia, textos de bachillerato.

de

Se pueden separar como a) fuentes bibliogrficas, b)


fuentes hemerogrficas, c) fuentes electrnicas, d) tesis
y trabajos acadmicos, e) fuentes audiovisuales y f)
fuentes vivas, y debe ser coherente al aparato crtico
seleccionado.

Ejemplos:
Libros con autor
Canter, L. 1999. Manual de evaluacin de impacto
ambiental. Segunda edicin. McGraw-Hill. Madrid .
Libros con editor en vez de autor
Pea, J. (ed). 2005. Ttulo..Editorial, Ciudad.
Artculo en revista cientfica (uno o varios autores)
Fras, S. C. 2001. Ttulo. Nombre de la revista..,
Nmero: pg-xx.
Trabajos de grado y trabajos de ascenso se consideran
como libros.
Guevara, I. 1977. Estudio preliminar sobre la coagulacin
. Trabajo de Pregado. Departamento de Biologa,
Universidad de Oriente, Cuman.

Citas de Internet Apellido, inicial nombre. Fecha de


publicacin.
Ttulo del documento. Sitio. <URL> (fecha de consulta).
Artculo firmado en revista o peridico
Bonyuet, D. Contratacin a lo Jalisco. Diario Provincia,
21 de enero 1966. Pg. 6.
Artculo firmado en revista o peridicos
El reloj vuelve atrs. El Nacional, 7 de febrero 2001,
Pg. A/6
Como no se indica quin es el autor, se ubicar en la lista
alfabtica en la letra E.
Artculo no firmado en enciclopedia
Smith, R. Color and Light. Enciclopedia Britnica. 1978
ed. Pg. 820.

Orientaciones Generales en aspectos


de forma
Redaccin: forma impersonal, coherentemente y
cumpliendo con las reglas bsicas de ortografa.
Tipo de papel: tamao carta bond blanco Base 20.
Mrgenes: Superior
2.5 cm, Izquierdo
3.5cm,
Derecho 2.5 cm, Inferior
2.5 cm.
Tipo de letra: Arial o Tahoma, nmero 12.
Espaciado entre lneas: El espaciado entre lneas
(interlineado) debe ser 1.5; El espacio entre prrafo
debe ser 3 (dos de 1.5). Las tabulaciones para las
sangras deben ser de 0.7 cm.
Cada elemento de la estructura general comienza en
una hoja aparte.

Numeracin: La pgina de presentacin no se


numera pero se toma en cuenta a la hora de
colocar los nmeros de la pgina. Las pginas
preliminares deben ir con nmeros romanos.
(Ej.,ii,iii,iv) los cuales se ubican en la esquina
superior derecha de la pgina.
Las siguientes pginas, a partir de la introduccin se
enumeran con nmeros arbigos en la esquina
superior derecha de las paginas.

Citas Textuales:
Menores o iguales a tres lneas, deben ir incorporadas
en el prrafo que se est desarrollando encerradas
entre comillas.
Mayores a tres lneas se presentan en un prrafo aparte,
a una distancia de los prrafos anterior y posterior de
tres (3) espacios sencillos, con un interlineado de un (1)
espacio sencillo y dejando, al lado izquierdo y al lado
derecho, una sangra de 1,25 cm. Se omiten las
comillas. Al igual que en las citas anteriores, se
acompaan con la referencia a la fuente.
Si la cita textual tomada es parte de una idea o de una
exposicin, entonces se utilizan los puntos suspensivos
() en el lugar correspondiente

EVALUACIN DE LOS TRABAJOS


ESPECIALES
Artculo 21: El comit evaluador deber recibir
el Trabajo Especial, con quince (15) das de
antelacin a la fecha de la presentacin oral
del mismo.
Artculo 22. El carcter de la evaluacin ser
cualitativo, en virtud a los siguientes criterios
considerados para su evaluacin:
Congruencia entre el ttulo del Trabajo
Especial, y la lnea de investigacin, el
problema,
los objetivos planteados y al
contexto del documento.

Anlisis del problema considerando las necesidades que exige la


realidad del momento dentro de la comunidad.
Fundamentacin y explicacin de la propuesta.
Participacin, trabajo individual y colectivo.
Pertinencia social de la investigacin.
Relacin lgica y con sentido, entre el o los objetivos generales y los
especficos.
Pertinencia y coherencia de las bases tericas con los objetivos
de la investigacin.
Consideracin de bibliografa actualizada referida al tema de
investigacin, y uso de las nuevas tecnologas de informacin,
cuando sea aplicable.
Presentacin de la caracterizacin metodolgica adecuada, segn la
investigacin.
Adecuacin del cronograma de actividades.
Claridad formal del lenguaje, estilo gramatical y coherencia en el
discurso.
Acertado uso de la tcnica para registrar las referencias y citas
bibliogrficas, entre otras.

Artculo 26. El Trabajo Especial que sea aprobado


con observaciones demanda de su autor las
correcciones del caso. El tiempo para la entrega de
dichas correcciones es de treinta (30)
das
continuos.
Pargrafo nico: En el caso de No Aprobacin del
Trabajo Especial, los o las estudiantes podrn
tener una nueva oportunidad para defenderse en un
lapso de treinta das hbiles. En caso de seguir la
condicin de No Aprobado en la segunda
presentacin, el estudiante tendr que desarrollar
una nueva propuesta con la aprobacin del tutor
(a).

LA DEFENSA ORAL DE LOS TRABAJOS


ESPECIALES
Artculo 28. La presentacin oral del Trabajo
Especial de Grado es un acto pblico, el cual
ser presidido por el comit evaluador.

Artculo 5 y 29: Para poder realizar la


presentacin oral del trabajo especial, tanto en
la salida intermedia de Tcnico Superior
Universitario como de Licenciatura, el estudiante
debe haber aprobado la totalidad de las
Unidades Curriculares, Talleres, Seminarios y
Pasanta
comprendidas en su pensum de
estudio.

Artculo 30. El perodo de exposicin oral


en la presentacin del TEG ser de
cuarenta y cinco (45) minutos,
pudindose extender si la complejidad
del estudio lo amerita y el jurado lo
aprueba por ser necesario.
El perodo de sustentacin por el
estudiante, segn las preguntas que se
les formulen, estar bajo el criterio del
jurado.

Atribuciones del Tutor


Artculo 12
.Explicar al estudiante las Normas para la elaboracin del T.E.G
.Ejercer una labor pedaggica de formacin, seguimiento y gua a
travs de la supervisin metdica y constante del desarrollo del
proyecto en el contexto de la comunidad realizado por sus
tutoreados, as como una evaluacin continua, expresada a partir
de las correcciones de los manuscritos del trabajo, tanto en sus
avances como antes de la entrega de la versin preliminar.
.Evaluar junto con el Jurado, los fundamentos, metodologa,
objetivos, pertinencia y aportes del Trabajo al desarrollo cientfico
tecnolgico, socio poltico, estratgico, cultural y productivo, en
consonancia con las lneas de investigacin previstas.
.Asistir a las prcticas y actividades en la comunidad en la cual se
realiza la investigacin.
.Discutir con el estudiante los contenidos del trabajo escrito.
.Asistir a la defensa.

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