PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CUANTITATIVO

 A menudo la investigacin nace del

asombro ante hechos novedosos e
inusitados que resultan
incomprensibles e inexplicables al
hombre.
Esta situacin de perplejidad en
personas sensitivas y de acusados
intereses
intelectuales
debe
producirles estados internos de
insatisfaccin que los impulsa a
buscar respuestas que permitan
saciar su curiosidad frente a una
realidad ininteligible (Alarcn, 1991)
Ing. Luis A. Fernndez Vizcarra
lfernandez@coesi.com.pe

Planteamiento del problema cuantitativo

Proceso de la investigacin
cuantitativa:
Establecer los objetivos
de la investigacin

2
Evaluar las deficiencias en
el conocimiento del
problema

Planteamiento del
problema de
investigacin
Justificar y analizar su
viabilidad

Desarrollar las
preguntas de invest.

Planteamiento del problema

cuantitativo

Hernndez Sampieri 2010

Sntesis
Lo que propone el autor en el presente capitulo es
mostrar la manera en que la idea se desarrolla y se
transforma en el planteamiento del problema de
investigacin cuantitativa.

Cmo plantear un problema de

investigacin

Objetivos de la
investigacin

Evaluacin de
las deficiencias
en el
conocimiento
del problema

Preguntas de
investigacin

Planteamiento

del
problema

Viabilidad de la
investigacin

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Justificacin de
la investigacin
5

Delimitar el
problema

Tratar un
problema
medible u
observable

Criterios

Relacin
entre
variables

Formular
como
pregunta

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El planteamiento del problema y sus

elementos son muy importantes porque
proveen las directrices y los componentes
fundamentales de la investigacin, adems
resultan claves para entender los
resultados.
(Hernndez, Fernndez y Baptista, 2010).

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EXISTE UN ESTILO UNICO PARA PLANTEAR

PROBLEMAS?
De acuerdo a Hernndez,
Fernndez y Baptista (2010) no
se puede decir que exista una
forma correcta de expresar
todos los problemas de
investigacin pues cada uno de
ellos requiere un anlisis
particular (p.36).
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Criterios (Kerlinger y Lee, 2002)

Debe expresar una relacin entre dos o ms
conceptos o variables.
Debe formularse como pregunta, claramente y
sin ambigedad. Por ejemplo, qu efecto?,
en qu condiciones?, cul es la probabilidad
de?, cmo se relaciona con?.
Debe permitir la verificacin emprica, es decir
la factibilidad de observarse en la realidad
nica y objetiva.
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Rojas (2002) sugiere adems:

Establecer los lmites temporales y espaciales

(poca y lugar)
Esbozar un perfil de las unidades de
observacin (personas, viviendas, empresas,
colegios, asentamientos, etc.).

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Criterios para evaluar la importancia

potencial de una investigacin
Conveniencia: Qu tan conveniente es la
investigacin? Para qu sirve?
Relevancia social: Cul es su trascendencia para
la sociedad? Quines se beneficiarn con los
resultados de la investigacin? De qu modo?
Qu alcance o proyeccin social tiene?
Implicaciones prcticas: Ayudar a resolver
algn problema real? Tiene implicaciones
trascendentales para una amplia gama de
problemas prcticos?

 Valor terico: Se llenar algn vaco de

conocimiento? Se podrn generalizar los
resultados a principios ms amplios? La
informacin que se obtenga, puede servir para
revisar, desarrollar o apoyar una teora? Se
podr conocer en mayor medida el
comportamiento de una o de diversas variables o
la relacin entre ellas? Se ofrece la posibilidad
de una exploracin fructfera de algn fenmeno
o ambiente? Qu se espera saber con los
resultados que no se conociera antes? Se
pueden sugerir ideas, recomendaciones o
hiptesis para futuros estudios?

 Utilidad metodolgica: La investigacin

puede ayudar a crear un nuevo instrumento
para recolectar o analizar datos? Contribuye
a la definicin de un concepto, variable o
relacin entre variables? Sugiere cmo
estudiar ms adecuadamente una poblacin?

Cuanto mayor nmero de respuestas

se contesten de manera positiva y
satisfactoria, la investigacin tendr
bases ms slidas para justificar su
realizacin.

Viabilidad o factibilidad de la
investigacin
Debemos tomar en cuenta la disponibilidad de
recursos: financieros
humanos
materiales
Adems, resulta indispensable tener acceso al lugar
o contexto donde se realizar la investigacin
Debemos ser realistas y preguntarnos: Es posible
llevar a cabo esta investigacin? Cunto tiempo
tomar realizarla?

Evaluacin de las deficiencias en el

conocimiento del problema
Debemos cuestionarnos:
Qu ms necesitamos saber del problema?
Qu falta estudiar o abordar?
Qu no se ha considerado?
Qu hemos olvidado?
Las respuestas a estas interrogantes nos ayudar a
saber dnde est ubicada nuestra investigacin
en la evolucin del estudio del problema y qu
nuevas perspectivas podramos aportar.

Elementos del planteamiento del problema

en la investigacin cuantitativa
Objetivos de la investigacin
Preguntas de la investigacin
Justificacin de la investigacin
Viabilidad de la investigacin
Evaluacin de las deficiencias en el
conocimiento del problema

Consecuencias de la investigacin
Aunque no sea con fines cientficos, pero s ticos; es
necesario que el investigador se cuestione acerca de
las consecuencias del estudio.
La decisin de realizar o no una investigacin por las
consecuencias que sta pueda acarrear es una
decisin personal de quien la concibe.
Desde el punto de vista del autor(Roberto Hernndez
Sampieri) la responsabilidad es algo muy digno de
tomarse en cuenta siempre que se va a realizar un
estudio y debe ventilarse desde el planteamiento
mismo del problema.

Mtodo grfico para delimitar el

planteamiento del problema
Supongamos que a una estudiante le interesa el
desarrollo humano personal, su propio
gnero y el divorcio, y decide hacer su
investigacin sobre algo vinculado a estos
conceptos, pero le cuesta trabajo acotar su
investigacin y plantearla. Entonces puede:

1.- Primero escribir los conceptos que tiene en la mira

Desarrollo humano (abarca

mltiples conceptos)

Mujeres (de qu edades,

lugar, etc.?)

Divorcio (cundo, hace

10 aos, ayer, etc.?)

Sus conceptos son an muy generales,

debe acortarlos.

2.- Posteriormente hay que buscar conceptos ms

especficos para sus conceptos generales.

Autoestima (un elemento del

desarrollo humano personal)

Paceas (de la Paz, Bolivia) con

altos ingresos

Divorcio reciente
(un ao o menos)

3.- Una vez precisados los conceptos,

redactar el objetivo y pregunta de
investigacin (con uno y una basta)
Objetivo:
Determinar qu efectos en la autoestima
provoca un divorcio reciente (mujeres paceas
de 30 a 40 aos de nivel socioeconmico alto,
divorcio reciente de un ao o menos)
Pregunta de investigacin:
Qu efectos produce en la autoestima el
divorcio reciente en dichas mujeres ?

El planteamiento puede enriquecerse con datos y

testimonios que nos ayuden a enmarcar el estudio o
la necesidad de realizarlo.

Resumen
- Plantear el problema de investigacin
cuantitativa supone estructurar ms
formalmente la idea de investigacin.
- En la investigacin se desarrollan 5
elementos:
objetivos,
preguntas,
justificacin, viabilidad y evaluacin de
las deficiencias.

Objetivos

qu?

Preguntas

respuestas

Justificacin
Viabilidad

por qu y para qu?

posibilidad ??

Evaluacinn de deficiencias

evolucin

- Los 5 elementos deben ser capaces de

conducir hacia una investigacin concreta y con
posibilidad de prueba emprica.
- Los objetivos y las preguntas de investigacin
deben ser congruentes entre s.
- Los criterios para evaluar la importancia
potencial
de
una
investigacin
son:
conveniencia, relevancia social, implicaciones
prcticas, valor terico y utilidad metodolgica.
- El planteamiento de un problema de
investigacin no puede incluir juicios morales ni
estticos.

Los investigadores opinan

- Que comprender el mtodo cientfico no es
difcil, por tanto, investigar la realidad
tampoco lo es.
- Teora y realidad estn totalmente
relacionadas.
- El planteamiento pertinente del problema de
investigacin es fundamental.
- Es posible combinar enfoques, estrategias y
diseos. Cualitativo + Cuantitativo.

 La investigacin o metodologa cuantitativa

es el procedimiento de decisin que pretende
decir, entre ciertas alternativas, usando
magnitudes numricas que pueden ser
tratadas mediante herramientas del campo de
la estadstica.
Tipos de investigacin cuantitativa
Investigacin descriptiva
Investigacin analtica
Investigacin experimental
Investigaciones cuasi-experimentales

Caractersticas Investigacin Cuantitativa

Analiza la realidad social descomponindola
en variables, es Particularista. Asume que la
realidad social es relativamente constante y
adaptable a travs del tiempo. Asume una
postura objetiva, separando su postura con
respecto a los participantes en la investigacin
y la situacin. Asume una realidad social
objetiva. Basada en la induccin probabilstica
del positivismo lgico

Ing. Luis A. Fernndez Vizcarra

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