MTODOS Y TCNICAS DE
ESTUDIO
Tcnicas
instrumentales
Otras tcnicas
de estudio
Mapas Conceptuales
Tcnicas
Procesales
CONDICIONES PERSONALES
CONDICIONES
ESPACIALES
CONDICIONES ESPACIALES
CONDICIONES
BSICAS
PARA
EL
ESTUDIO
CONDICIONES TEMPORALES
CONDICIONES PERSONALES
Se refiere a la salud mental y fsica
producto de
la buena alimentacin y
CONDICIONES
cuidado de losFSICAS
rganos vitales.
Motivacin
CONDICIONES
Concentracin
MENTALES
Voluntad
EMOCIONALES
Comprensin
Atencin
CONDICIONES
Adecuadas formas de
AFECTIVO SOCIALES
comunicacin.
Conducta que irradie asertividad.
Cultivo de la personalidad
CONDICIONES ESPACIALES
Ambiente fsico adecuado
Mesa de trabajo grande
Buena iluminacin
natural o artificial
Evitar distractores
Rodearse del material
bibliogrfico e
informtico necesario
CONDICIONES TEMPORALES
EL TIEMPODISCURRE INDEPENDIENTEMENTE
DE NUESTRA VOLUNTAD
DEBEMOS
PLANIFICARLO
RECREACIN TRANSPORTE
24
HORAS
ALIMENTOS
CLASES
TRABAJO
DORMIR
ESTUDIO EN
CASA
VARIOS
METACOGNICION
6 Capacidad de autorregular el
E CT R AT EG I A C
N D I ZA J E
D E L A PR E
1. Cognitivas:
* Tomar apuntes
* Resumir
* Recordar selectivamente
* Crear Apuntes
* Clasificar y Organizar
* Ejecutar la compresin
fl.2. Afectivas:
* Actitudes
* Valores
* Intereses
* Autoestima Acadmica
* Ansiedad por el
*
rendimiento
Atencin y Concentracin
* Administracin del
tiempo
* Ambiente
fsico
Carrera.
Tener inters por las Profesiones.
Poseer una personalidad cuyos rasgos sean
refugio en el conformismo.
Existen alumnos que durante el transcurso de sus
estudios confiesan No estudiar.
Hay alumnos que aceptan copiar durante los exmenes,
porque su nica motivacin es Aprobar y no
aprender.
Estos problemas elevan la desercin estudiantil
2.1. PrincipalesLineamientos
2.
FuncionesCognitivas
3.
Diferenciasentreelestudio
memorsticoyelestudiopor
comprensin
Primcipales Limeamiemtos
El conocimiento almacenado.
La Investigacin diaria.
El Uso del diccionario.
Fvmciomes Cogmitisas
Percepcin.
a.
b.
Atencin.
c.
Me
ria.
az na ient .
Estudio por
Comprensin
Tradicional, difundido en
colegios.
Se produce en forma
mecnica.
Consigue solamente la
identidad de las cosas.
Propio de la mentalidad
cientfica.
Es analtico, va a la estructura
de las cosas.
Es esencialmente racionalizado
Es reflexivo e indagativo.
Comtimv acim.
Estudio por
Memorizacin
Estudio por
Comprensin
Favorece la especulacin.
Produce conocimientos que
se olvidan.
Limita los horizontes
intelectuales
Favorece la investigacin
Produce un conocimiento
persistente
Crea expectativas
intelectuales
Aplicabilidad pobre
Produce profesionales
mediocres
Aplicabilidad ptima
Produce profesionales
creativos.
Mecamismos a Utilizarse
a.
Laconceptualizacin
b.
ElAnlisis
c.
LaReflexin
d.
Ladudaracional
La comceptvalizacim
1.
Observacin
Directa
2. Abstraccin
3.- Elaboracin de
conceptos
El Amlisis
Proceso por el cual la mente descompone y separa
las partes de un todo con la finalidad de advertir la
estructura de un objeto
La nesis
Operacin
mental
que
consiste
en
reestructurar las partes en forma breve y
asimilable para el investigador, de tal manera
que con sus propias palabras puede lograr
un concepto claro y preciso
La Ref lexim
Est compuesta de:
La presencia de la mente ante un problema de conocimiento o de
accin.
La bsqueda de posibles soluciones.
La eleccin de la solucin.
La Dvda Raciomal
Consiste en juzgar la
de
los
posicin
cientficos,
haciendo
contrastaciones, con la
finalidad de llegar a la
verdad.
Herramiemtas
a. Gua de ctedra
e. LaHoradeclase
Observacin
b. Libros y
g. LaLectura
documentos
h. Toma de apuntes y
c. FichasyFicheros
resmenes
d. Elaboracinde
i. El Trabajo en
Resmenes
grupo
f.
Libros y docvmemtos
Existen tres tipos de libros:
De texto
De complementacin
De consulta
Fichas y Ficheros
a. Bibliogrficas
b. Conceptuales
c. Deresumen
Fichas Bibliogrficas
Autor
Traductor
Ubicacin Ttulo
Subttulo
Ciudad
Editorial
Ao
Edicin
Observaciones al respaldo
No. Pg.
Ficha Comceptval
Materia:
Cd.:
Tema General:
Tema Especial:
Autor:
Seud.
Obra:
Contenido:
Se copia igual que el texto.
Fecha:
Pg.
Ficha de Resvmem
Materia:
.:
Tema Ge eral:
t r:
Tema Especial:
e
Obra:
te i
ec a:
Pg.
Elaboracimde Resnmemes
Lectura completa del texto a resumir.
Tomar datos esenciales.
Interpretacin y comprensin de los datos obtenidos.
Redaccin del resumen.
La Hora de Clase
La atencin en clases y reflexionar sobre los
puntos.
La toma sistemtica de notas y apuntes.
La revisin inmediata de las notas y de los
apuntes.
La Obsersacim
Se define como el proceso que ejecuta la
mente humana
En su intento de registrar y captar los
fenmenos de la realidad sensible.
La Lectvra
Es una actividad sistemtica que debe ser un
factor de desarrollo intelectual y que debe
contribuir en alto grado en la adquisicin de los
conocimientos prcticos.
Tiene 2 procesos: Fisiolgico y el de Abstraccin
Mental.
El trabajo emgrv po
Es una ayuda eficaz, que debe
aprovecharse.
Ventajas:
La interrelacin social es ms creativa y
eficaz, Incentiva la solidaridad.
Tcmicas Complememtarias
Decarcterdiscente
Decarctercondicionante
Tcmicas Complememtarias de
carcter discemte
Preparacinypresentacindeexmenes
Elusocorrectodelcastellano
Preparacimy presemtacimde
exmemes
6 En
Tcmicas Complememtarias de
carcter comdiciomamte
Elmedioambienteparaelestudio
Lasaludcorporalymental
tareas.
6 Elementos:
6 Biblioteca.
6 Escritorio.
6 Cuarto de estudio.(*)