CONSTRUCCIN
HISTRICO-CULTURAL DEL DESARROLLO HUMANO
INTEGRANTES:
GRUPO 1 D
La
educacin del nio empieza
desde su nacimiento, y debe
impedirse cualquier hbito de
los cuales pudiera llegar a ser
esclavo. El nio se ocupa en
examinar los objetos porque
de esa suerteKAREN
adquiere
los 1. D.
IRERI HIPLITO GONZLEZ.
de la educacin es fsica.
CREDITOS:
http://
www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/R/Rousseau_Jacq
uesRousseau_Emilio.txt
http://biblioteca.ucm.es/revcul/e-learninginnova/3/art342.php
http://www.taringa.net/post/apuntes-ymonografias/5203745/Resumen-del-el-emilio-todos-loslibros.html
http://
html.rincondelvago.com/rousseau-y-la-educacion-natural.html
http
://juanjacobosalinacruz.com/quienes-somos/juan-jacobo-rousse
au
/
http://
KAREN IRERI HIPLITO GONZLEZ. 1. D.
http://prezi.com/hdmlnteqz_fg/como-ha-influido-el-contexto-socio-historico-en-la-concepci /
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HUYEN DE LA PRESENCIA
ADULTA
Generar conocimientos en
torno a como se gesta,
mantiene, evoluciona y
transforma la realidad de los
nios de la calle.
Apoyar programas
para la infancia en situacin de
calle.
Herencia y ambiente
La relacin entre herencia y ambiente es un
constante vnculo que tomados de la mano,
sern los determinantes de la conducta de
un ser, de lo que ser y como ser.
http://www.monografias.com/trabajos10/ambi/ambi.shtml
Jazmn Hernndez Rodrguez.
Naturaleza y crianza.
La codificacin gentica de cada clula de los
seres humanos determina los diferentes rasgos
que presentamos, ms dominante en los atributos
fsicos tales como el color de ojos, de pelo, el
tamao de las orejas, la estatura y otras
caractersticas.
https://explorable.com/es/el-debate-entre-naturaleza-y-crianza
Jazmn Hernndez Rodrguez
Esto incluye el
uso de
condicionamiento
s para provocar
un
comportamiento
nuevo en un nio
o para modificar
un
comportamiento
improbable
mostrado por el
nio.
CONTEXTO
FAMILIAR
Comportamientos de los
padres con sus hijos
CARACTERSTICA
S QUE
PRESENTABA
GENIE
NO REACCIONABA A LA
TEMPERATURA
NO SOCIALIZACIN
NO COMUNICACIN
LENGUAJE
Innato o adquirido
TEORA PSICOANALTICA
SIGMUND FREUD
ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
J. JACKSON
PERSPECTIVA BIOLGICA
Jean Piaget
Periodo preoperatorio
De 2 a 7 aos
Pensamiento simblico
Pensamiento intuitivo
Periodo crtico
Bf. Skinner
Teora conductista
Noam Chomsky
Estructuras sintcticas
Debate grupal
AL FINAL
REFERENCIAS