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Anlisis FODA del Jardn

de nios Agustn Yez

Diana Genaro
Perfecto

Contexto
El preescolar Agustn Yez, esta
ubicado en la comunidad de
Santa Ana Ixtlahuaca Centro.
Cuenta con una matricula de
aproximadamente 83 nios que
cursan segundo y tercer grado.
Con una infraestructura de cinco
salones en donde se imparten
clases,
una
direccin,
biblioteca, baos de nias y
nios,
juegos(pasamanos,
subibajas,
columpios
,resbaladillas y un carrusel).

Cada aula cuenta con


equipo electrnico para
llevar a cabo el proceso de
enseanza, tales como: un
televisor, una grabadora y
una
computadora
y
materiales de construccin,
materiales didcticos que
apoyan a las actividades,
adems de que existe un
ambiente agradable porque
estn
adornados
de
plantas.

Fortalezas
En Consejos Tcnicos escolares se organizan una serie de
actividades en colaboracin con las docentes y promotores
pertenecientes a la institucin ,a beneficio de los aprendizajes de
los alumnos.
Los padres de familia participan en las actividades en las que se les
convoca, aunque en su mayora son las madres de familia las que
asisten.
Las docentes a pesar de tener diferencias personales, se enfocan
en la escuela a cumplir con el trabajo que les compete.
La directora tiene un buen liderazgo, conocimiento y prctica en
cuestiones de gestin y excelente mediadora en problemas entre
las docentes.

Oportunidades
Los programas de escuelas de
calidad han permitido mejorar la
estructura de la escuela y los
recursos con los que esta cuenta.
Contar con la participacin de la
sociedad de padres de familia es un
apoyo en la organizacin y
realizacin de acciones de mejora
en la escuela.
Mejorar problemticas presentes en
la escuela con las propuestas
emitidas por los padres de familia.

Debilidades
La escuela no cuenta con suficiente espacio para
poder realizar actividades fsicas con los padres
de familia y nios, por lo que en ocasiones el
espacio es causa de molestia entre algunos
padres de familia.
La ubicacin de la escuela impide que no haya
seal para tener acceso a internet y desde la
direccin poder cubrir con los requerimientos
solicitados por las autoridades educativas, por lo
que en ocasiones la ausencia de la directora se
hace presente.

Amenazas
La participacin de las madres de familia en el
preescolar es muy activa, pero se considera
que los padres de familia tambin deben de
asistir en el proceso de decisiones que toma la
escuela, pues son ellos los principales aportes
econmicos.
La estructura escalonada de la escuela
ocasiona infinidad de accidentes en los nios.

Ruta de
mejora

Prioridad: Participacin de los padres de familia


Problema o factor crtico: Poca participacin de los padres de familia en las actividades institucionales.
Objetivo: Plantear actividades recreativas, culturales y sociales con el apoyo de los profesores, para
fortalecer la convivencia de los padres de familia con sus hijos y con toda la comunidad escolar.
Meta: Plantear una actividad por mes con los promotores para fortalecer la convivencia de todos los
actores educativos de la institucin durante el ciclo escolar.
Acciones
Responsable(s)
Demostracin de papalotes
Alumna practicante

Recursos
Humanos y

Con ayuda de padres y madres de Padres de familia

materiales

familia
diversos

elaborar

un

materiales

papalote
en

Costo
Ninguno

Tiempo
Febrero

Ninguno

Marzo

con Docente

colaboracin Directivo

con sus hijos, para que sus trabajos


sean expuestos a los dems grupos,
mostrando

creatividad

trabajo

familiar.
Matrogimnasia

Alumna practicante

Las madres de familia proponen una Promotor de educacin


serie de actividades para desarrollar fsica
un

da

antes

de

la

actividad.

El Madres de familia

promotor de educacin fsica desarrolla Docente


una sesin de actividades relajantes y Directivo
con un grado de dificultad, para que
los nios y sus mams puedan llevarlas
a cabo.
Se finaliza con una convivencia, en
donde el amiento cosiste en un coctel
de frutas preparado por las madres de
familia.

Humanos y
materiales

Montaje de nmeros artsticos

Alumna practicante

Humanos y

Ninguno

Abril

Ninguno

Mayo

Ninguno

Junio

Con el apoyo de la promotora de Promotor de educacin materiales


educacin artstica programar obras artstica
de

teatro,

bailables,

talleres

de Padres de familia

maquillaje y talleres de postres para Docente


que los padres de familia festejen a Directivo
sus hijos el 30 de abril.
Tcnica artstica con madres de
familia

Alumna practicante

Humanos y

Promotor de educacin

materiales

En coordinacin con la promotora de artstica


educacin fsica compartir a

las Madres de familia

madres de familia la elaboracin de Docente


un florero con material reciclable y Directivo
realizar

con

colores

con

los

nios

flores

material de

reus

de
y

pinturas, para que se las regalen a


sus mams y estas las coloquen en
su florero.
Patrogimnasia
Con

el

apoyo

educacin
participacin

del

fsica
de

maestro
convocar

los

padres

Alumna practicante

Humanos y

de Promotor de educacin

materiales

la fsica
de Padres de familia

familia para realizar actividades de Docente


convivencia

con

sus

hijos,

realizando ejercicios y participando

Directivo

Conclusin
El diseo y aplicacin de estas actividades estn
pensadas por la falta de convivencia de los padres
y madres de familia con sus hijos, mejorando con
ello la confianza, la seguridad, la participacin,
etc., de los nios, en pro de un mejor desempeo
dentro y fuera del aula de clases. Actividades
llevadas a cabo en coordinacin con todos los
actores implicados en la educacin.