PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN ABAD KE21

SJK (C) GAU

SAN

KONSEP bilik darjah

abad ke-21
yang akan dibangunkan

Mentransformasikan bilik darjah dengan

ruang pembelajaran KREATIF
hasil usaha murid
supaya menarik dan bermakna.
SUASANA / BILIK DARJAH
dapat
merangsang murid untuk BERSAING,
belajar secara KOPERATIF dan
memperoleh kemahiran KOLABORATIF.

FIZIKAL bilik darjah

abad ke-21 dicadangkan

1. Murid duduk dalam

2.
3.
4.
5.
6.

kumpulan (4-6 orang).

Sudut OPEM dan Kriteria
Kejayaan di papan tulis.
Sudut Parking Lot.
Sudut Hasil Kerja Murid.
Sudut Maklumat.
Ruang Santai.

Murid duduk dalam kumpulan

(4-6 orang).

Sudut OPEM dan Kriteria Kejayaan di papan tulis.

Sudut Parking Lot.

Sudut Hasil Kerja Murid.

Sudut Maklumat.

Ruang Santai.

PENGAPLIKASIAN

I-THINK
DALAM
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN ABAD
KE-21

6 ciri utama setiap murid perlu ada

untuk bersaing pada peringkat global

Identiti
nasional
Kemahir
an
berfikir
Pengetah
uan

Kemahira
n
memimpin
Kemahiran
dwibahasa

Etika dan
Kerohanian

Innovative Thinking (I-Think)

program untuk mempertingkatkan
dan membudayakan kemahiran
berfikir dalam kalangan murid ke
arah menghasilkan murid
berfikiran kreatif dan kritis serta
inovatif.