Z

Martha Nelly Machado

Espinoza
Gladys Mara Valderrama
Socorro Cartagena
Luis Ernesto Restrepo
Castrilln

NOMBRE DEL
PROYECTO: LA MAGIA

DE LA LECTURA Y LA
TECNOLOGA

PROBLEMTICA: El problema que

tienen los estudiantes del C.E.R. Veinte
de Julio es el poco inters por la lectura
y por ende la dificultad para la
comprensin. Es de vital importancia
aprovechar las TICs para fomentar el
hbito de la lectura comprensiva y as
propiciar un escenario apropiado en
donde se fomente el desarrollo de
nuevas habilidades y competencias
para leer crticamente, comunicar y
argumentar ideas de manera efectiva y
con claridad oralmente y por escrito.

PLANTEAMINETO DEL
PROYECTO
Elegimos este proyecto porque,
es una forma creativa y divertida
de acercar al estudiante a la
lectura, a travs del contacto
con los libros y la magia que
puede despertar en ellos sus
contenidos y La tecnologa.

JUSTIFICACIN
Despus de realizar un anlisis del bajo
rendimiento acadmico y los bajos
resultados obtenidos en las pruebas del
Saber de los estudiantes del Centro
Educativo; se logr identificar que se
deben en gran parte a la falta de
habilidades y competencias por parte de
los educandos para desarrollar
comprender e interpretar de manera
analtica las diferentes lecturas, preguntas
y/o planteamientos dados. De all, surge la
necesidad de utilizar diferentes
estrategias pedaggicas mediante el uso

PRPOSITOS DEL PROYECTO:

Lograr que los nios y nias
desarrollen de una manera ms
significativa la comprensin de
lectura, utilizando las
herramientas pedaggicas que
nos brindan las TICs para un
mejor desempeo en los
procesos de enseanza
aprendizaje.

OBJETIVOS GENERALES
Se retoman en este proyecto los
siguientes propsitos del preescolar y la
bsica primaria, enunciados por el plan
de estudios y el diseo curricular del
C.E.R. Veinte de Julio.
Fortalecer y desarrollar la lingstica
mediante la lectura y la escritura, con
base en los contenidos pedaggicos y
aprovechamiento de la Tics e incentivar a
los estudiantes y padres de familia al
Hbito de la lectura atravs de la
tecnologa.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Formar en el manejo y uso de las TICs.
Fortalecer la lectura y la escritura en los
estudiantes.
Propiciar aprendizajes significativos a partir
del uso de medios tecnolgicos y de temas
de inters para los estudiantes.
Fomentar la investigacin en los
estudiantes en torno a temas de su inters.
Ensear la importancia y el buen uso del
Internet y las redes sociales en la
adquisicin del conocimiento.

METODOLOGA: Se emplearn
actividades que tienen como desarrollar
la competencia comunicativa para
contribuir de manera efectiva a la
comprensin lectora y a su educacin
integral. Se divertirn, aprendern y se
adentrarn en el fantstico mundo de las
palabras, los cuentos, las coplas y todas
las posibles formas de comunicacin y el
mundo mgico de la tecnologa utilizado
en su diario vivir.
Tiempo de desarrollo: Durante todo el
ao escolar.