Competencias

profesionales
para la docencia

OBJETIVO GENERAL DE LA
MATERIA

El participante analizar las competencias

actuales de su quehacer como docente
para Integrarlas, de manera progresiva,
en planear, seleccionar y aplicar
estrategias de Enseanza para el
acompaamiento a los alumnos y, en
general, en su desarrollo.

Semana 1
Las competencias docentes
1. Identificar el sentido y significado actual de las
competencias docentes.
2. Comparar un modelo de formacin en competencias
de corte nacional con otro internacional.
3. Analizar las competencias sugeridas para el docente
ULA.
4. Revisar y sugerir estrategias para el dominio de
las competencias.

TAREA INDIVIDUAL 1:
Investigacin documental y de campo sobre el significado y vigencia de las competencias docentes.
Introduccin
Las competencias docentes formulan las cualidades individuales de carcter tico, acadmico,
profesional y social que debe reunir un docente para generar ambientes de aprendizaje en los cuales
los estudiantes desplieguen las competencias genricas formuladas en los planes de estudio.
Integran conocimientos, habilidades, actitudes especficas y de gran relevancia en el contexto actual
del desarrollo acadmico nacional e internacional.
Instrucciones
A) Realiza una investigacin sobre el significado y vigencia de las competencias docentes.
Debers consultar por lo menos dos fuentes bibliogrficas; una de ellas ser el artculo de Caudillo
Zambrano, Lourdes. (2005). La competencia del profesor universitario. Revista DIDAC, Nmero 46.
Mxico: Universidad Iberoamericana. En cuanto segunda, la elegirs libremente bajo la consigna que
sea un artculo o texto publicado en los ltimos cinco aos.
Revisa las notas que se encuentran en la seccin de Materiales y recursos.

B) Consulta la opinin de dos colegas del mbito acadmico acerca de

su impresin y
perspectiva de las competencias. Algunas preguntas para la entrevista
seran:
Qu son las competencias?
A qu se refiere la promocin educativa actual de ser competitivo?
Te consideras competente? S. No. Por qu?
Cules son para ti las competencias propias de tu quehacer como
docente?
C) Redacta tu investigacin en un documento de tres cuartillas, a espacio y
medio, letra Arial 10, que deber incluir portada con los datos generales
del participante y el mdulo. El texto deber reflejar explcitamente la
sntesis personal sobre la temtica.
D) Nombra tu archivo de la siguiente forma: apellido
paterno_apellidomaterno_Snmero de la semana_Tinombre de la tarea.
Ejemplo: reyes_floresS1Ticompetencias
E) Adjntalo a la plataforma a ms tardar el quinto da de la semana.

FORO DE DISCUSIN 1:
Intercambio de ideas sobre la perspectiva actual de las competencias y sus
implicaciones en el desempeo docente.
Esta pregunta se responde directamente en el foro de la semana 1 que se
encuentra en el aULAVirtual.
Para contestar esta pregunta consulta el artculo de Ugarte, C. y Naval, C.
(2010). Desarrollo de competencias profesionales en la educacin superior. Un
caso docente concreto. Revista Electrnica de Investigacin Educativa [Nmero
Especial]. Versin digital extrada de:
http://redie.uabc.mx//contenido//NumEsp2/contenido-ugarte.pdf
A continuacin, responde:

1. Qu implicaciones representa actualmente ser un docente competitivo?

Fundamenta tu respuesta.

Participa en el foro a ms tardar el tercer da de la semana acadmica

respondiendo, de manera fundamentada, en un texto de entre 200 y 300
palabras.