Edgar Morin:

Futuro

Sete Saberes Necessrios Educao do

Resumo

PowerPoint para uso docente: usa-se a grafia do

Acordo Ortogrfico.

Carlos Mota, 2011. Departamento de Educao e Psicologia, UTAD, Portugal

Sete saberes necessrios?

1- As cegueiras do conhecimento: erro e
iluso;
2- Princpios do conhecimento pertinente;
3- Ensinar a condio humana;
4- Ensinar a identidade terrena;
5- Enfrentar as incertezas;
6- Ensinar a compreenso;
7- A tica do humano.
2

Os vrios pontos desta obra de Morin:

1-Armar cada mente no combate

vital rumo lucidez
(p. 14), ou seja: necessrio
estudar
as
caratersticas
cerebrais, mentais e culturais do
conhecimento, dos processos e
formas, das questes psquicas
e/ou culturais que conduzem ao
erro e/ou iluso;
3

 2- Desenvolver a aptido da
mente
humana
para
contextualizar as informaes e
compreender o conjunto.
Ensinar mtodos que permitam
estabelecer
relaes
e
influncias recprocas entre as
partes e o todo num mundo
complexo (p.14);
4

 3- Compreender que o humano sempre

fsico, biolgico, psicolgico, social e
cultural, e essa unidade complexa da
natureza
humana

totalmente
desintegrada no entendida, porque
artificialmente dividida (ou desligada) - na
Educao atual, pelas vrias disciplinas.
Com base nelas, porm, devem levar-se os
alunos a compreender a unidade e a
complexidade do ser humano.
5

 4- Ensinar a Histria da era planetria,

iniciada com as navegaes portuguesas,
seguidas
das
castelhanas,
francesas,
inglesas e holandesas, que puseram em
comunicao todos os continentes a partir
do sc. XVI.
O mundo interligou-se. (Para o Bem e para o
Mal)* Explorar esta questo.
A problemtica atual planetria, porque
todos os seres humanos tm problemas e um
destino comum (p.16);
6

 5- Ensinar a estratgia que leve a pensar o

imprevisto, pensar a incerteza, intervir no
futuro atravs do presente, com as
informaes obtidas no tempo e a tempo.
preciso aprender a navegar um oceano de
incertezas (p. 16).
O Futuro aberto e incerto, mas temos
dados para [pelo menos] tentar minorar as
dificuldades.
7

 6- Compreender que a compreenso meio e

fim da comunicao humana mas a Educao
para a Compreenso no se faz.
de
compreenso
mtua.
Precisamos
Precisamos de estudar a incompreenso, o
racismo, a xenofobia, o dogmatismo. Isso
seria a base da Educao para a Paz. (p.17).

 7- Compreender a natureza trinitria do

humano:
indivduo<->sociedade<->espcie.
A tica indivduo<->espcie consiste no
controlo da sociedade pelo indivduo e do
indivduo pela sociedade que
->A Democracia;
A tica indivduo<->espcie implica, no sculo
XXI, a construo e efetivao da cidadania
terrestre [planetria].
9

 Edgar Morin liga a Educao tica e

esta a uma Poltica, no no sentido de
Rousseau, mas tambm num sentido que
muitos consideraro Utpico.
No entanto, a viso que sugere, da
religao
dos
saberes
e
da
complexidade, implica a construo do que
chama uma Antropo-Poltica, (embora
escreva antropoltica).
Uma Poltica centrada no Homem.
10

 H duas grandes finalidades educativas e

tico-polticas no novo milnio:
1)Conseguir o equilbrio [controlo] entre a
Sociedade e os indivduos pela Democracia e
2)Pensar a Humanidade como comunidade
planetria.
A educao deve contribuir no s para a
tomada de conscincia da Terra-Ptria, mas
tambm permitir que essa conscincia se
traduza em vontade de realizar a cidadania
terrena. (p.18)
11

 Exige-se:
reforma
radical
do
a)Uma
pensamento e uma mudana de
paradigma nas Cincias;
b)Na Poltica, a soluo dos
problemas scio-ambientais, sem o
que nada mudar nas relaes entre
as
sociedades
humanas,
os
indivduos e os seus ecossistemas.
12

 necessrio:
a)Mais Democracia;
b)Regenerar a atual Democracia, combater os
totalitarismos, e
c) Inventar uma Democracia Planetria, com a
consequente criao de um novo paradigma de
Pensamento.
So necessrias Instituies Globais com
verdadeiro Poder decisrio. Sem a realizao
destas propostas, a nossa espcie corre srios
13
riscos.

Bibliografia parcial de Edgar Morin

1946, LAn zro de lAllemagne, La Cit Universelle, Paris

1951, LHomme et la mort, Le Seuil, Paris. Em portugus: O Homem e a
Morte, Europa Amrica, Portugal, 1988. Imago, Brasil, 1997.
1956, Le Cinma ou lHomme Imaginaire, Minuit, Paris. Em portugus: O
Cinema ou o Homem Imaginrio. Lisboa: Relgio d'gua Editores, 1997.
1957, Les Stars, Le Seuil, Paris. Em portugus: As Estrelas de Cinema.
Lisboa, Livros Horizonte, 1980. As Estrelas: Mito e Seduo no Cinema. Rio
de Janeiro: Jos Olympio, 1989.
1959, Autocritique, Le Seuil, Paris
1962, Chronique dun te (roteiro do filme, em colaborao com Jean
Rouch), Interspectacle, Paris
1962, L'esprit du temps, Grasset, Paris. Em portugus: Cultura de Massa no
sculo XX - O esprito do tempo vol.I Neurose, Forense Universitria,
Brasil, 1977 vol.II Necrose, Forense Universitria, Brasil, 1977
1965, Introduction une politique de lhomme, Le Seuil, Paris. Em
portugus: Introduo a uma Poltica do Homem e Argumentos Polticos,
Brasil, 1969
14

 1967, Commune en France: la Mtamorphose de Plozvet , Fayard,

Paris
1968, Mai 68: La Brche (em colaborao com Claude Lefort e
Cornelius Castoriadis), Fayard, Paris
1969, Le Vif du sujet, Le Seuil, Paris
1969, La Rumeur dOrlans, Le Seuil, Paris
1973, Le Paradigme perdu: la nature humaine, Le Seuil, Paris. Em
portugus: Enigma do Homem - Para uma nova Antropologia ,
Zahar, Brasil, 1979. Paradigma Perdido: a natureza humana,
Europa Amrica, Portugal
1973 "No se conhece a cano". Petrpolis: 1973. In Linguagem
da cultura de massas: televiso e cano. Petrpolis. Revista
Novas Perspectivas em Comunicao, N 6.
1974, L'Unit de lHomme (com Massimo Piattelli-Palmieri), Le
Seuil, Paris. Em portugus: A unidade do homem, Cultrix, Brasil,
1982
15

La Mthode (6 volumes)
1977, La Nature de la nature (t. 1), Paris: Le Seuil, Nouvelle dition,
coll. Points, 1981. Em portugus: Mtodo I - A Natureza da Natureza.
Europa Amrica: Portugal 1987. Porto Alegre: Sulina, 2003.
1980, La Vie de la vie (t. 2), Le Seuil, Nouvelle dition, coll. Points,
1985. Em portugus: O Mtodo 2 - A Vida da Vida. Europa Amrica,
1999. Sulina, 2001.
1986, La Connaissance de la connaissance (t. 3), Le Seuil, Nouvelle
dition, coll. Points. Em portugus: O Mtodo 3 - O Conhecimento do
Conhecimento, Europa Amrica, 1996. Sulina, 2002.
1991, Les Ides. Leur habitat, leur vie, leurs moeurs, leur organisation
(t. 4), Le Seuil, Nouvelle dition, coll. Points, 1996. Em portugus: O
Mtodo 4 - As idias: habitat, vida, costumes, organizao. Sulina,
2002. Europa Amrica, 2002.
2001, LHumanit de lhumanit (t. 5), 1. Lidentit humaine, Paris, Le
Seuil. Em portugus: O Mtodo 5 - a humanidade da humanidade: a
identidade humana. Sulina, 2003. Europa Amrica, 2003
2004, L'thique complexe (t. 6), Le Seuil. Em portugus: O Mtodo VI
- A tica. Europa Amrica, 2005. Sulina, 2005.

1981, Pour sortir du XX sicle, Nathan, Paris. Em portugus:

Para sair do sculo XX - As grandes questes do nosso tempo , Nova
Fronteira, Brasil.
16

1982, Science avec Conscience, Fayard, Paris. Em portugus:

Cincia com Conscincia, Europa Amrica, Portugal, 1984
1983, De la Nature de lURSS, Fayard, Paris. Em portugus: Da
natureza da URSS - Complexo totalitrio e o novo Imprio , Europa
Amrica, Portugal
1984, Sociologie, Fayard, Paris. Em portugus: Sociologia - A
sociologia do microssocial ao macroplanetrio, Europa Amrica,
Portugal
1985, O problema epistemolgico da complexidade , Europa Amrica,
Portugal (debate realizado em Lisboa, dezembro de 1983).
1987, Penser lEurope, Gallimard, Paris. Em portugus: Pensar a
Europa, Europa Amrica, Portugal, 1988
1989, Vidal et les siens, Le Seuil, Paris. Em portugus: Vidal e os
seus, Instituto Piaget, Portugal.

17

1990, Introduction la pense complexe, ESF, Paris. Em

portugus:
Introduo ao pensamento complexo, Instituto Piaget, Portugal,
1995
1991, Un noveau commencement (em colaborao com Gianluca
Bocchi e Mauro Ceuti), Le Seuil, Paris.
1993, Terre-Patrie (em colaborao com Anne Brigitte Kern), Paris:
Le Seuil. Em portugus: Terra-Ptria, Edies Sulinas, Rio Grande
do Sul, 1996.
1994, Mes Dmons, Stock, Paris. Em portugus: Meus Demnios,
Edio portuguesa, Europa Amrica, 1996. Edio brasileira,
Bertrand-Brasil, 1997
1994, La complexit humaine, Flammarion, Paris.

18

 1995, Une anne Sysiphe. Paris: Seuil. Em portugus: Um

Ano Ssifo: Dirio de um Fim de Sculo. Lisboa: Publicaes
Europa-Amrica, 1998.
1996, Pleurer, Aimer, Rire, Comprendre, Arla, Paris
1997, Amour, Posie, Sagesse, Seuil, Paris
1999, La Tte bien faite, Le Seuil. Em portugus: A cabea
bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio
de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000.
1999), Relier les connaissances, Le Seuil. Em portugus:
Religando os saberes.(coord.) Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 2000.
1999, L'Intelligence de la complexit, com Jean-Louis Le
Moigne, d. lHarmattan. Em portugus:A Inteligncia da
Complexidade, com Jean-Louis Le Moigne.
2000, Les Sept savoirs ncessaires l'ducation du futur,
Le Seuil. Em portugus: Os sete saberes necessrios
educao do futuro. Cortez, 2000.
2003, duquer pour l're plantaire, la pense complexe
comme mthode dapprentissage dans l'erreur et lincertitude
humaine (com Raul Motta, milio-Roger Ciurana), Balland. Em
portugus:Educar para a era planetria. Cortez, 2003.
19

Bibliografia Fundamental deste

PowerPoint
http://pt.wikipedia.org/wiki/Edgar_Morin
Morin, Edgar, Os sete saberes necessrios
educao do futuro, So Paulo: Cortez; Braslia,
DF: UNESCO, 2000.
Mota Carlos, Breve Histria da Educao no
Ocidente: Porto, 2003.
20